低碳生活 绿色希望 我们行动活动方案

                                                  ——乌苏市第五小学三（2）班

[活动目标]

     通过本次主题班会，引导学生关注环境问题，了解环保知识，对学生进行可持续发展观的教育，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。

［活动准备］两位主持人、小品、倡议书

活动内容与过程：

步骤一：

   师：首先想请同学们一起来观看一组图片

       教师出示图片（有关当前环境污染）

       教师问：看出来没有，这些图片为我们展现了一个共同的问题？那就是……

生齐答：环境问题。

  解说：对，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境也在不断地恶化，那么作为二十一世纪的小学生，我们能分担什么呢？我们又能做些什么呢？今天，我们就来举行一次以“环保、低碳、节能”为主题的班会活动，希望通过这次班会，能够让同学们重新认识环保的重要性！

  师：今天，有几位绿色朋友也来参加我们的主题班会，大家想认识它们吗？

生齐答：想！

  师：好！就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 

 （五位同学上）

   苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。 

   柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。 

  松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

  梧桐树：我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

  师：原来我们生活的环境是如此的优美。可如今，在我们的周围，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝，原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。

同学们，看！地球妈妈来了。下面请欣赏小品《就医》（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场） 

“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上） 

   “医生”：你怎么啦？ 

   “地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！ （医生为地球仔细诊断） 

   “医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状） 

   “地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？ 

   “医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死…… 

  “地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！ 

  “医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。 

  “地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？ 

    师：看了刚才的小品，我想同学们一定会有很多的感触吧。那哪位同学愿意来谈谈自己的感想和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）

    师：刚才同学们讲出了我们每个人的心声。是啊，保护环境对于我们人类来说实在太重要了。

    师：那么，在今后的生活中我们应该如何去做，来保护珍惜我们的地球妈妈呢？ （学生分小组讨论，准备后推荐代表发言）

    师：刚才，同学们踊跃发言，把自己所知道的，全都搬上了台。心动不如行动。现在，老师想请同学用实际行动来证明自己。那就是如何变废为宝。下面请胡琦琦同学为为我们做变废为宝的手工制作。

    师：变废为宝，不仅可以减少污染，又可节约能源，可谓一举两得。同学们在平常生活中可要多多去坐喔！其实，不知道大家注意到没有就在我们的身边，我们的母亲河蒲江，近年来，由于两岸居民不断倒入垃圾也被污染了。面对这一切我们能做些什么呢？

    班主任总结发言：同学们，经过大家的共同努力，今天我们的这节班会课开得非常成功，通过这次班会我想我们同学们一定认识到了环保、低碳生活的重要性。我希望大家能够从现在起就树立起保护环境的意识，从我做起，从身边的小事做起，做一个真正的环保小卫士。下面就由我们班长来宣读由我班班委发起的《环保·低碳生活倡议书》：

 同学们： 

    近几年，恶劣的气候现象不断出现，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，我们向全班同学发出“低碳生活，从我做起”的倡议，号召全班同学要做到：

    1、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。

    2、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。

    3、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

    4、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。

    5、重复使用纸张，双面打印，保护森林。

    6、参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。

    7、自备水壶,少喝瓶装水； 洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头； 尽量节约自来水。

    同学们，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！

                                           乌苏市第五小学三（2）班

                                                       2010年6月

《低碳生活从我做起》

                                          ——－ 四一中队主题中队会

 第一项、主持人1：全体起立，整队、报告人数。（各小队长向中队长报告人数）

 第二项、中队长宣布主题中队会开始。（中队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布：“《低碳生活 从我做起》主题中队会现在开始！”）

 第三项、主持人1：出旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）

 第四项、唱队歌。（伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整）          

第五项、中队长讲话。

   同学们，你们知道吗，今年正在召开的把“倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论，节能减排，低碳生活等环保理念和健康文明的生活方式被越来越多的人认识并践行。“低碳风”已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生，我们应该深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。这几天的沙尘暴已经让我们领略到了环境恶化所带来的严重后果。地球是我们共同的家，我们应该保护她。倡导节能减排，低碳生活是我们必须的选择。希望同学们经过这次队会，能学到更多的环保知识，掌握低碳生活的小窍门，为保护自然环境，保护地球尽自己的微薄之力。我预祝队会成功。谢谢。下面我宣布：《低碳生活，从我做起》主题中队会活动开始

第六项、活动开始，进行活动。

   主持人2：同学们，近几年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、冰川消融、海平面上升、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。作为一名普通的地球气候公民，只要我们从身边做起、从点滴小事做起，切实做到节水、节电、节油、节气、避免浪费……只要我们凝聚每一份力量，再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。为了你、为了我、为了他、为了我们的子孙后代、为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更为了明天的美好生活，请立即行动起来：从现在开始，从自身做起，请践行“低碳工作，低碳生活”吧。那什么是“低炭生活”呢？请听郝宏姿给大家介绍。

    康益宁：低碳生活是指在生活中产生较低的温室气体(以二氧化碳为主)排放，代表更健康、更自然、更安全，也是一种低成本、低代价的生活方式。简单理解，低碳生活，就是指减少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低开支的一种生活方式。低碳生活就是在人与自然的沟通中返璞归真，在时代的潮流融入更多自然的元素。那么如何做一名低碳达人保护地球呢我来给大家介绍几个小窍门：

   1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

   2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；

   3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；

   4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以。

   5、一只塑料袋5毛钱，是很便宜，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；所以，尽量不用塑料袋。

   主持人3、作为低碳小卫士，一颗真挚环保的心是必不可少的，只有真心热爱环保，才真正有可能从一点一滴做到低碳生活，不浪费资源，保护任何可能保护的。所以，同学们，让我们用真挚环保的心去保护唯一的地球吧!请同学们把自己准备的低碳生活小妙招介绍给大家。

   低碳生活小妙招：

   1、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；

   2、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；

   3、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感；

   4、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……环保手抄报图画因为制造他们所使用的石油也是一次性的；

   5、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；

   6、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；

   7、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；

   8、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电；

   9、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张；

   10、科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；

   11、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命；

   12、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉；

   13、如果热水用得多，不妨让热水器始终鸭子怎么做好吃通电保湿，因为保湿一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低；

   14、10年前乱丢电池还可能是无知，现在就完全是不负责任了；

   15、随身常备筷子或勺子，已经是环保人士的一种标签；

   16、冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电；

   17、开短会也是一种节约，节约照明、空调、音响等等；

   18、没事多出去走走，“宅居”是很费电的……

主持人1、春天来了，大地泛出了绿色，带来了生机，带来了生命，带来了希望。 主持人2、但是在工业高速发展的今天，绿色面临着危险。

 主持人3、瞧，大屏幕上的图片能引起我们的什么思考呢？（幻灯片放一些破坏环境的图片漫画等）

 主持人1：请大家来谈谈自己的想法。（指名回答，自由发言）

主持人2：破坏环境等于毁掉我们共同的家。现在，大家都已经意识到了这一点，每一个地球人都在为自己的家园能变得更加美好而努力着。我们少年儿童也不例外。下面请欣赏一组保护环境的图画和手抄报，希望同学们能有所启发，创造出更好的作品。（幻灯片展示绿色环保图片和手抄报）

 主持人3、下面我们来进行一个智力问答，看看你的低碳生活意识强不强。

   1、世界地球日是哪一天？（ 答案4月22日。）  

   2、世界环境日是哪一天？（答案6月5日。）

3、中国植树节是哪一天？（答案3月12日。）

   4、将普通灯泡换成什么灯省电？（节能灯）

   5、步行、骑自行车、乘公交车和开私家车哪一个更低碳？

   6、乘电梯和爬楼梯哪一个更低碳？……

主持人1：同学们，为了地球的明天，为了人类的幸福，让我们践行低碳生活的信念，牢固树立“低碳，节约为荣的生活理念，自觉养成好习惯。争做四好少年。”下面由中队长王宇彤向大家发出《低碳生活倡议书》。

康益宁：《低碳生活倡议书》

 请同学们自觉做到：

    1.珍惜每一滴水，合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门，如发现水龙头有滴水或损坏现象，及时报告值周老师。

    2.节约用电，在自然光照较好时，尽量少用照明灯具，避免“长明灯”。

    3.节约每一张纸，提倡双面用纸；利用家中洁净的废纸做草稿纸，减少纸张消耗。

    4.爱护花草树木。不采摘、不践踏一花一草一木；不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色校园环境。

    5.发扬勤俭节约传统美德。杜绝浪费现象，不浪费食品。

    6.少用或不用塑料袋，尽量不使用一次性用品。

    7.保护和使用好课本，实现课本“绿色循环”使用。   

同学们，一个倡议，一种承诺，一份责任，一个理想。从现在做起，从点点滴滴的小事做起，让我们共同努力，建设资源节约型和环境良好型校园，为实现全社会和谐发展作出贡献。

第七项、中队辅导员讲话。

第、呼号。

第九项、退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）

第十项、宣布主题中队会结束。（中队长：我宣布《低碳生活从我做起》主题中队会到此结束）

                                   乌苏市第五小学  四（1）中队

                                           2010年6月 

“低碳生活，从我做起”主题队会 

              ——乌苏市第五小学三（1）中队

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好。

主持1：春天来了，大地泛出了绿色，

主持2：带来了生机，

主持3：带来了生命，

合：带来了希望。

主持1：但是在工业高速发展的今天，绿色面临着危险。

主持2：瞧，黑板上的图片能引起我们的什么思考呢？

主持3：今天我们队会的主题是：（合）低碳生活，从我做起。

主持1：下面请同学们仔细看个小短剧，并有惊喜等着你。

学生1：你在干吗呢？

学生2：没看见吗，我在吃鸡腿，可好吃呢，我天天吃。(边吃边用餐巾纸槎手，边往地下扔纸)

学生1：别乱扔纸啊，你老吃这么多肉对你身体好吗。

学生3：好吃吗？

学生2：(又喝起可乐)

学生3：我这有水，多喝水好。

学生2：水不好喝。一点也没味，今天我吃的真美啊。（喝完一扔瓶子）。打开水龙头洗手。

学生4：你拧小点，多浪费啊。

学生2：要你管，你自己关水龙头吧，我家车还在外面等着我呢。（边走边用餐巾纸擦手，边往地下扔。）

主持2：好了，看完了我们的短剧，请同学们指出不对的地方有几处。

（五名学生）

主持3：你们知道以下节日是几月几日吗？

世界地球日：  答案 4月22日。   世界环境日：答案6月5日。 中国植树节：答案3月12 日。

主持3：人人争当四好少年，那四好少年的标准是什么？

学生1：学生争当热爱祖国，理想远大的好少年；

学生2：争当勤奋学习，追求上进的好少年；

学生3：争当品德优良，团结友爱的好少年；

学生4：争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

主持1：我们提倡低碳生活，那什么是“低炭生活”呢？ 请听：

学生1：低碳生活，它是指减少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低开支的一种生活方式。我们人人需要做到：

学生1：随手关灯，节约用水。

学生2：绿色交通，平衡饮食。

学生3：节约用纸，少用纸巾。

学生4：爱惜衣物，节约用粮

学生5：爱护动物，保护花草。

学生6：强身健体。勤俭为容。

学生7：不随地吐痰，少用塑料袋。

学生8：不乱扔垃圾，不折树枝，

学生9：不踩小草。

学生10：不说脏话，团结友爱。

女生合：我知晓，我参与，我奉献，

男生合：让我们手拉手，肩并肩

全体学生：为校园文明建设贡献一份力量。

主持1：牢固树立“低碳，节约为荣的生活理念，

主持2：自觉养成好习惯，争做四好少年。

主持3：我们全班同学一起起立。让我们来一起说： 

全班：低炭生活，从我做起。

主持1：下面请辅导员老师讲话。

主持合：今天的班会到此结束。

                                 乌苏市第五小学三（1）中队

                                       2010年6月

国旗下的讲话：

主题——“低碳生活，我们行动起来”

     近年来，全球变暖，人类的生存环境每况愈下。改善环境的有效手段之一就是节能减排，做到“低碳生活”。让我们用一颗爱地球之心，从我做起，从小事做起，积极成为“低碳生活”的倡导者、“低碳理念”的传播者、“低碳生活”的实践者。

     希望全体师生今后努力做到以下几点：

一、在日常学习和生活中，主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保的意义；

二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、饮水机等电器设备，做到人走电停；

三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；

四、少用一次性木筷、纸杯、纸巾等，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源；

五、多骑自行车、多坐公交车，少乘电梯，多爬楼梯，少开空调，少用电热板，为节能减排出力；

六、重复使用纸张，双面打印，节约用纸；

七、亲近大自然，多参加植树造林活动，在教室、家中，多养几盆花；

八、自备水壶，少喝瓶装水，尽量节约自来水；

九、做好计划统计，尽量一物多用，学会旧物利用，让有限的资源延长寿命；

十、天气晴朗、光线充足时，建议教室、家里以采用自然光为宜。

                                           乌苏市第五小学     杨晴

                                                   2010年4月

国旗下讲话：

主题——积极实践环保，争做低碳小卫士

     我们曾经以为，低碳生活似乎离我们的生活很遥远。可今天，地球----这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球！近年来是愈来愈不太平，火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至；暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。

    这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。随着人类活动的加剧，向空气中排放的温室气体不断增加，导致全球气候变暖，也让人类面临更加恶劣的生存环境。这一变化得到了人们的高度关注，大家都在力图用各种方法来应对气候变化，而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排，做到低碳生活。

    所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。 

  “低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。下面我给同学们提供一些数据，真叫不看不知道，一看吓一跳。如果我们：

  　　少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放

  　　少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放

  　　少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放

  　　少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放

  　　少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放

  　　少开车1公里，就减少0.22kg的碳排放

  　　少吃1次快餐，就减少0.48kg的碳排放

  　　少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放

  　　省一度电，就减少0.638kg的碳排放

  　　省一吨水，就减少0.194kg的碳排放

  　　省一方天然气，就减少2.1kg的碳排放

   如果一天做到每一项，那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量，如果全中国每一人每一天都能做到每一项，那么我们每天可以减少292200000kg的碳排放量。为此，我们向全校师生发出“ 积极实践环保，争做低碳达人”的倡议：

  　　1.在学习中，节约每一张纸、每一滴水、每一度电。

  　　2.每天少开1小时电视。

  　　3.使用节能电器，电器使用后养成随手关闭电源的习惯，尽量少使用空调。

  　　4.少用一次性制品。

  　　5.尽量走楼梯，不搭电梯，

  　　6.多走路、多骑自行车、多乘公交车。

  　　7.亲近大自然，参加植树造林活动。 

    老师们，同学们，让我们积极行动起来，从您随手关掉教室、办公室的电源开始做起；从您随手捡起一块垃圾做起；从您洗碗洗手时开小水龙头做起；从您身边的点点滴滴做起！为了保护环境，保护地球，大家都来争做低碳小卫士！ 

                                              乌苏市第五小学   德育处

                                              2010年5月10日

国旗下讲话稿：    

                主题——绿色环保，低碳生活

老师们，同学们，大家早上好！

    今天是六一国际儿童节，首先祝小朋友们节日快乐！再过几天就是六五世界环境日了，今年环境日中国的主题是:“低碳减排 绿色生活”。所以我今天讲话的题目是：《绿色环保，低碳生活》。

    倡导低碳生活，提升公民节能减排意识，已成为世界各国应对全球变暖的重要措施。所谓“低碳”，是指降低以二氧化碳为主的温室气体排放量。“低碳生活”是一种低能量、低消耗、低开支的科学、健康的生活方式。因此，“低碳生活”要求的是一种负责的生活态度，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯；“低碳生活”倡导的是一种健康的生活方式，但低碳并不意味着要刻意去节俭，刻意放弃生活的必要支出。

    低碳生活不是一种能力，而是一种态度。让我们积极响应学校号召，从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起，争做“低碳一族”，养成节能环保习惯，享受绿色健康生活，呵护人类共同家园。 

    联合国环境规划署在2008年“世界环境日”发表了一份报告，对“低碳生活方式”提出了很多建议。如，要节约用电，电器要选用节能型，不处“待机”模式。空调室温冬天不高于20℃，夏天不低于26℃；数据统计表明，只要所有人夏天把空调调高一度，全国每年就会省下33亿度电。要节约用水，一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。要少用一次性制品，如一次性餐具、一次性塑料袋和“餐巾纸”，要少用或不用包装，坚决拒绝豪华包装。生活垃圾要分类，便于回收利用。要自觉参加全民植树等等。

    同学们，低碳生活，并非是一句空洞的口号，让我们从现在开始吧！

                                              乌苏市第五小学   马贵军

                                              2010年5月30日

国旗下讲话

主题——－珍爱生命  保护环境

敬爱的老师、亲爱的同学们：

同学们，你们知道4月22日是什么日子吗？是“世界地球日”，今年是第41个“世界地球日”，我国“地球日”的宣传主题是：“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。大家都知道，地球是人类唯一的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化：目前世界上约有40％的人口严重缺水，假如这一趋势得不到遏制，在30年内，全球55％以上的人口将面临水荒，今年我国西南地区已遭遇历史特大旱灾。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12％的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝，而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。 

听着这些触目惊心的数据，不由使人担心我们人类今后的生存状况。保护地球，保护我们的家园，刻不容缓。让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺：

1、减少或不要使用一次性用具 ，使用可重复利用和可再生物品；

2、提倡使用充电电池，回收废电池，我们可以把家里废弃的电池带到学校的分类垃圾桶里，集中进行科学处理；

3、不乱丢垃圾，班级里垃圾要严格分类；

4、爱护野生生物，留意并提醒他人不吃野生动物；

5、积极参加植树造林活动，提倡在庭院内、教室里养花种草；

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们用智慧净文秘杂烩网化生存的环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。心系全球，着眼身边，立足校园。携手保护我们的家园，自然也会给人类爱的回报。

国旗下讲话稿               

                  主题——低碳生活 绿色学校 世界环保日

保护环境,古代就有“不涸泽而渔,不焚林而猎”的训诫。今天,我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源,更要竭心尽力保护环境,让环境永远为我们人类的生存发展服务。作为学生,我们要倡导低碳生活,创建绿色校园。低碳生活并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家坚持不懈的共同努力，创建绿色学校要从栽一棵小树，养一块草地做起。在生活中，大家应努力做到以下几点：

1、要关心、爱护校园绿化，爱护花草树木，积极参与校园绿化建设和管理。

2、养成良好卫生习惯，不随意在校园里乱扔废矿泉水瓶、纸屑果壳、不随地吐痰 ，保持校园公共卫生。

3、不使用污染环境的产品，不使用一次性物品。

4、树立和倡导绿色文明意识，勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，作到及时关掉电源开关，关紧水龙头。

5、学生不使用通讯工具，营造绿色文明校园。 

                                                   乌苏市第五小学    德育处 

                                                   2010年4月

低碳生活作文1：

　　以前的我，总是非常浪费。夏天，空调连夜开着，还把温度调到最低。电视一直开着。就连水资源也不放过，洗澡时，把水放到最大，洗完澡，水也不关，等换好睡衣，才慢条斯理地把水关上。可是现在我改变了主意，因为有一天，我听到老师这么对我和同学们说：“同学们，从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一毫升汽油，那是我们每一个人都要做到的义务。如果做不到，那世界将一年四季都是夏天，看不到百花盛开的春天，看不到秋天落叶翩翩起舞的样子，看不到冬天的白雪一片，为了我们的地球，为了我们的将来，为了我们的子孙，大家行动吧。”

　　听了老师这一番话，我十分惭愧，于是，第二天，我起床刷牙洗脸，倒水时，没跟以前一样，直到水漫出脸盆时才“罢休”，而是把水倒得浅浅的。做作业时，不开台灯，把窗拉开，让明媚的阳光射进来，吃午饭时，尽量把饭吃完，不浪费，下午，少看电视，看完之后及时把插头拔下，吃晚饭时，把洗菜的水用来浇花，减少污水。做完这些事，我特别兴奋，想到自己做了节约用水，电不浪费，而且也节约了钱那样一举两得的事，我心里就乐开了花。可有一天，我突然发现一个问题，我这样做是好的，可别人没有行动啊，光靠我一人是没有用的，我必须告诉别人，才能减少地球污染的危机啊！我立刻告诉爸爸要环保节约资源，起先，爸爸不仅不答应，还反驳说：“反正，咱家有钱买来不就得了嘛，再说，现在科技发达，人们一定会想出办法来创造资源的。”我见爸爸不答应，语重心长地说：“爸爸，你错了，那些资源是不可再生的，是人类无法创造的东西，它是我们子子孙孙都需要的东西，如果我们再浪费，最后什么也没了，那我们的子孙吃什么？用什么？您总不能那么自私吧。”爸爸听了，点了点头，从此，他也开始了低碳生活，后来，我们全家都开始了低碳生活，爸爸妈妈告诉他们的同事，同事们又告诉他们的家人……就这样，一传十，十传百，所有人都开始了低碳生活。

　　希望以后，经过我们大家的努力，地球又变成一个春暖花开，生机勃勃，鸟语花香的乐园！

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低碳生活作文2：　　

低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。

　　其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。所以，节水就是节能。

　　在马桶的贮水槽里放置一个大的可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量，做到节约用水；洗脸的水可以用来洗脚，洗衣服的水可以用来涮抹布，擦地板，然后这些废水可以再冲马桶；洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用，积累下来，仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。

　　另外，如果每月手洗一次衣服，那么每台洗衣机就可以节约用电，也就节约了发电的煤，同样也就减少的二氧化碳的排放，如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服，减排的二氧化碳可以达到68.4万吨，这个数字是非常惊人的。同时洗衣机虽然好用，但是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。

　　那么对于我们小学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。

　　1、纸张的双面使用，节约用纸；

　　2、不用一次性的筷子和一次性的饭盒；

　　3、不用一次性的塑料袋；

　　4、减少粮食的浪费；

　　5、随手关灯，随手管好水龙头。

　　我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。

低碳生活作文3：

　　我一直以为只有汽车尾气，煤炭燃烧这些会排放二氧化碳，没想到生活中处处都有微弱的“碳”势力在侵害着我们大家和我们赖以生存的家园__地球。

　　现在我们学校在宣传低碳生活，我渐渐的知道了怎么样减少碳污染。开始了“低碳生活”。以前我总把家门口的电灯开上个彻夜，水从晚上滴到早晨，冰箱里放的到处乱七八糟的东西，这样既浪费水电，又增加了二氧化碳的生成。为了我们的生存环境能得到改善，低碳生活必须从我做起。

　　首先，低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗，除了做作业看书必须开灯，其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。冰箱里尽量能排放整齐，这样就能减少冰箱工作的次数，从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，所以我们最好能尽量少用，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。

　　在以后的日子我们一定要重视“碳”排放，不要再让它危害到我们的生活，让我们一起行动起来，保护我们美好的环境。

低碳生活作文4：

　　地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活，其实很简单。

　　记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。爸爸离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问爸爸：“爸爸，你刚才干什么的呀？”爸爸说：“没干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来爸爸把空调调到了24摄氏度，我对妈妈说：“妈妈，你快跟爸爸说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊！”又为大自然节省了能源。

　　记得还有一次，我和妈妈要去买纸盘，由于第二天要用，我们晚上才去超市。出门时，妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢？”我连忙对妈妈说：“不行不行！如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪！”妈妈听了我的话，陪我走到了超市。

　　低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

　　淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

　　低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的___既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式；又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水；再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

　　“健康环保的步行和自行车交通”就是我们常说的“绿色出行”，即采用对环境影响最小的出行方式，具有节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的特点。乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车、文明驾车，或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染，这就是“绿色出行”。

低碳生活作文5：

——节约有限资源 

大家生活在这个世界上，应该都知道。以前的地球是一片绿色，天空大海是一片蔚蓝色，鸟儿在天空中自由地飞翔，鱼儿在水里快乐的游着，其他动物在陆地上快活的奔跑，人们互相帮助``````整个地球呈现出了一片和谐的景象。地球妈妈也甜甜的的笑了。 

可现在，地球变了。绿色大量减少，而黄色却越来越多，地球这是怎么了？这还不是人们大量砍伐树木，这种行为不仅让鸟儿们没有了赖以生存的家，还造成了大面积的崩塌、洪水等。没有了树，我们的地球就好像失去了一个平衡架。 

而且，现在各个商店都在卖易拉罐，易拉罐更是一种污染。马路，学校都成了它们安身的“家”。还有罐子是用铝做成的，铝对人的身体也有很多危害。况且，做这样的一杯可乐，就要用很多的过程，这要浪费很多的资源。 

旧电池的危害更大。一旦和家庭垃圾混合以后，在一定的条件下，会产生一系列化学反映，释放出毒素，影响人们的身体，破坏生态环境。 

现在人们的科技发达了，工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方，把小河弄得肮脏不堪，奇臭无比，更可恨的是我们的母亲河黄河也受到了污染，长江更是严重，垃圾到处是，让路过的行人都捂住嘴快速走过去。 

所以，我们要用实际劳动来证明。比如节约用水。如：用完水后及时关掉水龙头；把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水龙头滴几滴水算不了什么。一个水龙头每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢？ 

幸亏人们都领悟到了地球被污染得严重性，大家都已经行动起来了，一起保护我们的家园。但我还希望那些没有动起来得人们行动起来，弯一下腰，捡起地上地一片纸，一块果皮，让我们的明天更美好，更漂亮！ 

我相信，只要我们人人努力，让地球回到几百年前的样子不是不可能的！

低碳生活作文6：

——――保护地球，从我做起 

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来! 

据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 

   “真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴 

低碳生活作文7：

——－共筑校园和谐的蓝天 

和谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。 

和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中，由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生；还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦；甚至有的同学把社会上一些：惟利是图，损人利己，爱占便宜；甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为，也或多或少的带到了校园，这样不仅可耻，简直可以说是道德的囚犯。胡总把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，我们应该做的是；同学之间要和谐，要团结友爱互助；校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。 历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。 是啊！我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。

我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！ 

低碳生活作文8：

——－环保,从身边小事做起... 

最近，北京一群中学生给总理写了一封提倡环境保护的信，引起了总理的高度重视。朱总理在同学来信上批示说，初二学生如此关心环保，实令我等长辈惭愧。……扪心自问，我们每一位又何尝不应该对此深刻反省呢？ 

环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。 

笔者知道有一位老太太，她每次上街买菜都要自带一个小布袋，每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常，但能够像这位老同志那样，长年自觉坚持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，确实不容易。这不但要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。无可置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关，在大学校园里我们最容易找到环境保护的支持者。但是，我们同样也能够经常在大学的食堂垃圾桶里发现大量的剩饭剩菜。笔者还听说有这么一位大学生，他热心环保事业，曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴，但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。这提醒我们，全面的环境保护和全民族环保意识的普及与提高，决非轻而易举；环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”，也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。 

人类对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入20世纪后，它对环境的破坏日趋严重，对资源的使用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕。各国为了保护环境，采取了许多措施，环境保护也取得了长足的进展，并且成为人类社会的共识。今天，提起环境保护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。部门对环境保护固然负有重要的责任，而每个单位，每个企业，每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。在这一点上，北京的中学生们已经为我们提出了不少好的建议，难道我们还有什么需要犹豫的吗？保护地球，从我做起 

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 

低碳生活作文9：

　　低碳生活，是目前最提倡的一种生活方式。什么是低碳？让我来告诉大家：低碳、低碳，顾名思义，就是较低的温室气体排放，而温室气体以二氧化碳为主。所以，较低的温室气体排放说得通俗点就是较低的二氧化碳排放。那低碳有什么好处呢？其实，我们现在的温室气体排放量已经导致世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳愈来愈多，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，世界温度在迅速上升，南极以及北极的众多冰山过度融化，以至于太平洋的许多小岛被海水淹没，科学家预计，如果太平洋的海水再增长，在许多年后，五大洲将被淹没，大家现在了解到了温室气体过度排放的恐怖了吧。那怎样过低碳生活呢？主要有以下几点：

　　1.家居低碳:减少自己对“电”的依赖。也许，您不知道，电动电器会在生产和使用过程中消耗大量高含碳原材料以及石油，变相增加了二氧化碳的排放。装修时，使用环保家居，如，热收缩值小，保温隔热性能优越，且具有呼吸功能，能够调节室内空气湿度。自身小户型无论在节约建筑材料、节能节电、建造和使用成本等方面都优于大户型，碳排放量也明显小于大户型的纤维石膏板......

　　2.交通低碳：在您开车外出时，尽量避免冷车启动、减少怠速时间、尽量避免突然加速、选择合适挡位、避免低挡跑高速、用黏度最低的润滑油、定期更换机油、高速驾驶时不要开窗、轮胎气压要适当。多步行或骑自行车，乘坐轻轨或者地铁。经常在网络、电视上购买物品，从而减少出门购物的次数，如果开车出门购物，请有计划购物，尽可能一次购足。

　　3.办公低碳：在您工作时，请多使用QQ以及电子邮件等即时通讯工具，少用打印机和传真机。在您午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。另外办公室内种植一些净化空气的植物，可以吸收甲醛，分解复印机、打印机排放出的苯，并能咽下尼古丁。除此以外，请节约用纸（餐巾纸、写字纸），因为纸是由树浆制成，而树木可以吸收二氧化碳。

　　4.旅游低碳：您不知道旅游时也可以低碳吧！现在我就来告诉您旅游的低碳方法。第一，转变现有旅游模式，倡导公共交通和混合动力汽车、电动车、自行车等低碳或无碳方式，同时也丰富旅游生活，增加旅游项目；第二，扭转奢华之风，强化方便、舒适的功能性，提升文化的品牌性；第三，加强旅游智能化发展，提高运行效率，同时及时全面引进节能减排技术，降低碳消耗，最终形成全产业链的循环经济模式。

　　以上，就是我总结的低碳生活方法，只要按到我说的做，您就一定能成为低碳小卫士。那么，让我们过低碳生活，保护世界，保护地球！

低碳宣传资料1：

低碳生活小妙招：

  1、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；

 2、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；

 3、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感；

 4、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……环保手抄报图画因为制造他们所使用的石油也是一次性的；

 5、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；

 6、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；

 7、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；

 8、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电；

 9、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张；

10、科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；

11、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命；

12、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉；

13、如果热水用得多，不妨让热水器始终鸭子怎么做好吃通电保湿，因为保湿一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低；

 14、10年前乱丢电池还可能是无知，现在就完全是不负责任了；

 15、随身常备筷子或勺子，已经是环保人士的一种标签；

 16、冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电；

 17、开短会也是一种节约，节约照明、空调、音响等等；

 18、没事多出去走走，“宅居”是很费电的……

低碳宣传资料2：

低碳环保宣传标语

1. 环境你我他，绿色靠大家。

2. 不要让绿色从身边消失。

3. 保护环境，少说多做。

4. 保护环境=保护自己。

5. 美我校园重在每一举动。

6. 请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

7. 小小一口痰，细菌千千万。

8. “绿色生死恋”——有绿才有生命。

9. 痰吐在地，辱写在心。

10. 我选择，我喜欢，我环保，我安康。

11. 学校是我家，美化靠大家。

12. 学会做人，学会学习，保护自然。

13. 绿色奥运应从绿色校园开始！

14. 理想校园——绿色、生机、安康、希望 

15. 保护绿色摇篮，你行，我能！

16. 环保从点滴做起！

17. 环境就是你的“脸”，要好好爱护。

18. 让校园成为绿色殿堂！

19. 绿色——永恒的美；学校——永远的家。

20. 水清自然甜，水浑人人厌。

21. 把绿色带入校园！

22. 当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

23. 让绿色的希望从校园萌芽！

24. 追求美好生活，应先拥抱绿色！

25. 保护环境系各人(bao hu huan jing xi ge ren)，美化校园靠大家。

26. 爱花、爱草、爱树、爱校园。

27. 见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

28. 垃圾筒——我不想“失业” ！！！

29. 让绿色的旋律环绕每一个生命！

30. 幸福就是天蓝、山青、水绿。

低碳宣传资料3：

——警惕全球变暖

     最近这几年，大家觉得天气一下子就变热了，原本凉爽的秋天现在几乎要到10月下旬才开始，8月份最热的天居然达到了40度以上。这是为什么呢？原来，是人类自己惹的祸。

    随着人类高科技发展进程越来越快，科学随之产生的副作用逐渐体现出来，全球变暖就是一个例子。天气炎热，在酷暑里泡空调成为了一项新的“业余爱好”，但人们可曾想过，空调会带来什么负面影响呢？答案当然是肯定的，空调排放的气体中含有大量的甲烷，输送到外面，甲烷也是导致全球变暖的气体。同时，空调还会浪费掉许多电，所以要尽量避免用空调，适当即可。

   而另一个原因就是：二氧化碳！汽车尾气与工厂废气中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能导致温室效应（即全球变暖）现在汽车逐渐增多，据有关方面统计，到21世纪，汽车在全世界已有7亿辆，大量的尾气严重影响着我们，咳嗽，喉咙发炎……最重要的是全球变暖。有人统计，美国人均二氧化碳排放量已达到了20吨一年！中国每年的二氧化碳排放量人均排放量也有2.51吨一年！我们周围的环境在恶劣地变化。

    更重要的原因就是：森林锐减，水资源破坏，生态链严重被破坏，大量土地贫瘠，水污染严重，据统计全世界10%的河水被污染，新鲜的淡水供应成了问题，同时由于矿物质被大量使用，燃烧出的CO2气体导致了大气污染，同时臭氧层被严重破环，南北极出现臭氧层洞，加剧了环境的恶化。这样恶性循环的话，最终会导致人们的生活被严重影响。

    这样一来的悲剧是什么呢？当然是显而易见了！天气加热，海平面上涨，南北极冰川融化，海滨城市，岛国被淹。这一切，都严重影响了人类的生存，实验证明，以后300年，海平面将上涨半米多，这还是最乐观的数据。再过7年，全球变暖将会无可逆转地持续。更可怕的是，由于北极冰融化，降雨量加强，大量淡水汇入北大西洋，破坏了墨西哥暖流，一旦墨西哥暖流被切断后，欧洲西北部温度将会下降5—8度之多，从而造成的影响，很可能引发新的冰河时期！想必大家一定看过《后天》这部电影，剧中的情景正是几百年后对我们地球的一个真实写照：龙卷风，冰层断裂，温度急剧下降，冰风暴，冻雨，地震，洪水，海啸……这并不是疯狂的幻想，如果人类不停止毁坏环境的话，这将成为现实！全球变暖不仅仅是天气变热，更会牵连出许多负面影响！

    为了拯救地球，我们应该尽量做到：不开空调，使用回收环保纸张，舍弃肉类（牛排）食品（牛消化中含有一氧化二氮，如果你转为素食主义者，每年二氧化碳的排放量将减少1.5吨！）不用塑料袋，乘公交车……生活中的点点滴滴。其实环保并不难，只要你支持环保，就是你给这个星球的最好礼物，不需要太多言辞，只要每个人都行动起来，就会是一股强大的力量！如今，日本，英国，美国等国家纷纷行动起来，我们虽然也采取了行动，但，对于一个有13亿人口的泱泱大国，这一点，还是不够的。

所以，警惕全球变暖，是全人类为了挽救地球的唯一方法，有人也许会说：我们不是可以移居到别的星球上去吗？答案虽是肯定的，但那又能容纳多少人呢？有人说：治理温室效应的资金太大了，对金融来说是天价。但，如果一直拖延，最终的结果，是我们的地球面目全非，别说金融，就连自己的生命也难保啊！所以环境保护不应只停留在口头上，而要真正付之与行动了。 

低碳宣传资料4：

——－节能减排  力创辉煌                                

“一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或减少；或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降；或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。 突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的重要手段，作为检验科学发展观是否落实的重要标准，表明了在未来一段时间内这一任务的重要性和紧迫性。 

“中国能源问题，已经到了牵一发而动全身，不改革没有出路，很难委曲求全的时候了。”20世纪90年代初期，我国的能源尚可自给自足，因为我国有自己的煤，自己的油田，丰富的水能资源以及生物能源。目前比较普遍的看法是,油价上涨也并不会影响中国经济的总体平稳增长。然而, 若无远虑，必有后患。      目前我国的单位GDP能耗高出世界平均水平70％， 单位建筑面积采暖能耗比发达国家高出2至3倍，石油对外依存度接近50%,石油进口量仅次于美国。根据国研中心的研究报告，到2020年，中国的石油需求量的下限为4.5亿吨，上限为6.1亿吨，而预计届时国内的产量只有1.8亿到2亿吨，这就意味着中国石油对海外资源的依存度至少将达到55%以上，与目前美国58%的对外依存度大体相当。显然中国的能源和部分矿产资源对外依存度很高，已经严重约束中国经济可持续发展。可是，在基本国情教育方面，我们做的还远远不够。

前不久，一个日本学者就“中国的资源总量与人均占有量在世界上的排名”问题问了中国的大学生、研究生和工作人员，竟无一人能准确回答。但同样就日本的此类情况问及日本人，就连小学生也能给出准确的答案。这种情况，发人深省，也凸现了加强基本国情教育，让节能意识深入人心的紧迫性和重要性。严峻的“节能”形势之外，“减排”重任的完成也不容乐观。事实上，依据当前的经济增长惯性，我国对化石能源的需求还会不断增长，企业或机构的排放量也很难立马降低。在经济全球化的大背景下，我国现有的发展模式已无法回应二氧化碳减排的压力。

因此，要树立良好的国家形象和企业品牌，我们就必须勇于承担相应的具有约束力的减排责任，而这不可避免地需要切实转变经济发展方式，优化产业结构，严格控制企业的能源使用和污染排放，加快先进适用技术推广应用，淘汰落后的生产能力。当前，节能减排的形势之所以依然十分严峻，主要原因就是科学的干部政绩考核体系尚未完全建立，科学的企业发展理念尚未真正确立。一些地方对干部的考核仍将GDP增长作为硬任务，而把节能减排作为软指标；一些企业仍然只注重经济效益的获取，而忽视环境成本的控制和资源能源的损耗。正是基于此，此次经济工作会议提出，要实现“又好又快，好字优先”的发展，这既为节能减排提出了更高的要求，也为我们突破能源和环境瓶颈提供了更大的动力。无法做到节能减排，就不可能实现科学发展。我国作为一个发展中的国家，不能盲目地跟随西方工业化国家利用化石能源发展工业，不能盲目地加速地增加私家汽车……，否则，中国必将提前遭受能源危机的冲击！只有实施清洁生产和大力提倡文明消费，走可持续发展的道路才是我们必然的选择。公众既是消费者，又是生产者，也是环境的管理者。实现可持续发展的目标，意味着一场深刻的变革，是人们世界观、价值观和道德观的变革，是人们行为方式的变革，公众是否愿意接受并积极参与，是实施这些变革的必要条件。

如果13亿中国人每人少用一双一次性木筷，一张白纸，一张贺年卡，全国加起来将是多么巨大的数字，相当于保护多大的一片森林！如果全国照明灯具全部改换成节能灯，那么全国一年可节电约600亿度，而要生产这么多电，则需要300亿公斤煤炭。推进节能减排，仅有的积极推动和引导，广大企业的落实是不够的，还需要社会各界，特别是全体城乡居民的支持和参与！让我们每一个公民行动起来，从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，为实现国家的节能减排目标作出自己的贡献，共同创造更加节约、更加洁净、更加文明的可持续发展的美好生活。 

低碳宣传资料5：

——－低碳经济与低碳生活 

论文摘要：阐述了低碳经济与低碳生活的概念和两者之间的关系。“低碳经济”是国际社会应对人类大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球气候灾害性变化而提出的新概念。它不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，而且意味着要引导公众反思那些浪费能源、增排污染的不良嗜好。从而充分发掘消费和生活领域节能减排的巨大潜力。指出“低碳经济”仅有先进技术的支撑是不够的。必须依托于“低碳乍活”才能实现减排的目的。而“低碳生活”是一种简单、简约、俭朴和町持续的生活方式，要实现“低碳生活”，宣传引导和制度保障是缺一不可的。

低碳经济的概念及形成背景

2008年6月5日“世界环境日”的主题定为：“转变传统观念，推行低碳经济”。“低碳经济”，是近年来国际社会应对人类大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球气候灾害性变化而提出的新概念。它的核心是在市场机制基础上，通过制度框架和措施的制定及创新。形成明确、稳定和长期的引导和鼓励，推动提高能效技术、节约能源技术、可再生能源技术和温室气体减排技术的开发及运用，并促进整个社会经济朝向高能效、低能耗和低碳排放的模式转变。

进入21世纪，全球油气资源不断趋紧，保障能源安全压力逐渐增大。全球环境容量瓶颈凸现。同时气候变化问题也成为有史以来人类面临的最大的“市场失灵”问题。在此背景下。英国率先提出“低碳经济”的概念，并于2003年颁布了《能源（英国能源的未来——创建低碳经济）》。现在，欧美发达国家大力推进以高能效、低排放为核心的“低碳”，着力发展“低碳技术”。并对产业、能源、技术、贸易等进行了重大调整。以抢占先机和产业制高点。日本作为推动“低碳经济”的急先锋。每年投入巨资致力于发展“低碳技术”：美国参议院2007年提出了《低碳经济法案》，美国制定了低碳技术开发计划。这一切对我国而言，已形成压力和挑战。

我国现在正处于工业化、城市化、现代化加快推进的阶段。基础设施建设规模庞大。能源需求快速增长。“高碳经济”特征突出的现实，成为我国可持续发展的一大制约。怎样走出一条既确保经济社会快速发展。又不重复西方发达国家以牺牲环境为代价谋求发展的老路，同时又不盲目让西方国家牵着鼻子走，是我们必须面对的课题。

从技术角度看低碳经济

保障能源安全和应对气候变化无疑是“低碳经济”要实现的最重要的两个目标。英国所倡导的“低碳经济”。是通过制定和实施工业生产、建筑和交通等领域的产品和服务的能效标准及相关措施，通过一系列制度框架和激励机制促进能源形式、能源来源、运输渠道的多元化。

尤其是对替代能源和可再生能源等清洁能源的开发利用，实现低能源消耗和低碳排放的目标。最终实现以更少的能源消耗和温室气体排放支持经济社会可持续发展的目的。

新能源二氧化碳排放量的不确定性

从技术创新的角度看，“低碳经济”的理想形态是充分发展太阳能光伏发电、风力发电、氢能以及生物质能技术。一般把太阳能光伏发电、风力发电、氢能等称为新能源或替代能源，生物质能是替代能源中的可再生能源。

风力发电虽然近年来发展很快。技术有一定程度的突破，但目前它的成本也还是高于煤电、水电。

此外，由于风力发电在发电过程中不排放二氧化碳。而火力发电过程要排出大量二氧化碳。因此人们认为风电不排放二氧化碳。这实际上是一种误解！与火力发电相比，风力发电在发电过程中虽然不排放或很少排放二氧化碳。但在制造风力发电设备及其维修、维护过程中却是一定要排放二氧化碳的。我们不能光比较发电过程的二氧化碳排放量，应当比较火力发电和风力发电发出单位电量全程的二氧化碳排放量。由此可见，认为风力发电、电动汽车不污染环境，不排放二 氧化碳的观念并不是很科学的。

现阶段太阳能发电的成本是煤电、水电的5～10倍。作为二次能源的氢能，目前离商业化目标还很远。技术还很不成熟。应认识到。一方面由于技术不过关，目前新能源开发的成本高：另一方面。由于新能源二氧化碳排放量的不确定性。在没有进行全程二氧化碳排放量的计算之前，不能轻言新能源是低二氧化碳排放的能源。

推行粮食生物质能燃料的后果

生物能源是可再生能源。发展生物质能技术，看似“一石两鸟”。既解决化石能源的替代和紧缺问题，又改善环境。但从目前实施的结果看，它带来的问题似乎比解决的问题还要多。

美国发展生物质能的新出台后，美国的粮农们纷纷扩大玉米的种植面积。或将种植其他作物的土地也改种为玉米。据统计，2007年美国玉米种植面积和产量均创下1944年以来的最高纪录，产出的玉米中多达1／5被用来生产乙醇汽油。如此旺盛的需求当然也造成了玉米价格的上扬。仅2007年一年。美国国内的玉米价格就上涨了50％。此外，由于被玉米挤占了种植空间。大豆的供应量减少。价格也开始上涨。因此布什的新能源招致了不少人的批评。

联合国粮农组织专家琼·齐格勒警告说。一些国家将粮食转化为燃油的做法是一种“罪”。

这种做法将加剧全球范围内的粮食短缺。抬高粮食价格，让更多贫困人口难以承受。利用粮食作物转换成生物燃料的，对于日益严峻的全球粮食短缺问题无疑是雪上加霜，必将给世界造成更大规模的饥荒。

在中国，2007年猪肉和食用油价格的一路飙升。一个非常重要的原因就是饲料价格的上涨，而且粮食价格飞涨波及的不仅仅是中国。美国的一项能源对世界范围内的食品价格产生这么大的影响。可谓是美国生物燃料的实施，客观上已经形成了全球8亿有车族与20亿最贫困人口之间针对粮食展开的较量。而具有讽刺意味的是，开发生物质能的计划并未带来化石能源紧张问题的丝毫缓解，倒是使新旧问题相互交织，给人类带来了更多的困扰。

然而这并不意味着技术创新和新能源的发展对于“低碳经济”不重要。而是在推行“低碳经济”的同时要倡导“低碳生活”，或者说，“低碳生活”应当是“低碳经济”的重要组成部分。

低碳经济应依托于低碳生活

“低碳经济”的重要含义之一，不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，而且意味着要引导公众反思那些浪费能源、增排污染的不良嗜好。从而充分发掘消费和生活领域节能减排的巨大潜力。

在市场经济的和观念下，“低碳经济”高能效、低能耗技术状态下的生产仍然是追逐最大利润。因此大量的生产就不可避免，所生产的产品最终一定要想办法卖出去，而且卖得越多越好。然而大量生产必然会产生大量污染、大量排碳。单位能耗虽然降低了。但能耗总量因大量生产而大大增加。二氧化碳的排放量不会减少多少或许还会增加。举例来说，通过几十年的努力，小汽车行驶100km的耗油量下降了约50％，但由于小汽车的总量增加了几十倍。显然污染和二氧化碳排放量也增加了许多倍。

因此说。“低碳经济”仅有先进技术的支撑是不够的。必须依托于“低碳生活”才能实现真正的节能减排目的。

   “低碳生活”是可持续的生活方式

“低碳生活”是一种简单、简约和俭朴的生活方式。人们的衣食住行都与二氧化碳的排放量乃至于气候变化有关。比如一张A4纸的能源含量接近于0.1kW·h电，由此就可算出它的二氧化碳排放量。

如果绝大多数人的生活能够采取低排碳的适度消费的方式。那么“低碳经济”的实现是有可能的。什么样的生活方式就有什么样的经济。

“低碳生活”不只包括制造业、建筑业中许多节能技术改进的细节，还包括人们日常生活习惯中许多节能的细节。对于目前世界上第一人口大国的中国，每个人生活中浪费的能源和二氧化碳排放量看似相对微小。而一旦以众多人口乘数计算。就是巨大的数量。

如今在许多发达国家。很多人已经自觉第接受了支撑低碳经济的低碳生活方式，他们愿意放弃享受，从生活的点点滴滴做起。从关掉暖气到放弃驾车上班。今天欧洲人越来越喜欢乘坐火车出行。一个主要原因是乘高速列车带来的人均碳排放只有飞机的1／10。

简约生活，也正在成为更多中国人家庭生活的准则。一些收入早已进入中产阶级的市民，也会穿着旧衣服去早市买便宜青菜。骑自行车出行。使用最老款的手机。煮鸡蛋早关一分钟煤气、用洗衣服的水冲厕所、随手关灯、打印用双面纸等习惯早已深入到那些最有教养的阶层中去，从而带来心灵的宁静。

然而，能够自觉接受可持续消费价值观指导，做到适度消费的人是不多的。追求高消费依然是社会生活的主旋律。绝大部分情况下低碳经济还只是人们心目中的一个概念。低碳生活也只是处在令人尴尬的纸上谈兵阶段。

在实际生活中，以大量消耗能源、大量排放温室气体为代价的“面子消费”、“奢侈消费”的比例太高。一方面在努力实现“低碳经济”，一方面又不停地挥霍。这些都是消费主义文化使然。

消费主义文化总是不断刺激你去换最新款的手机、电视、衣服、鞋子：轰炸般的商业广告煽动着公众一浪高过一浪的消费欲望，把人变成商业利润的工具。不少刚参加工作不久的年轻人，用一个月的收入买一款新式手机或一个名牌皮包眼睛都不眨一眨。中国现在每年平均淘汰近7000多万部手机，产生着大量的电子垃圾。不少年轻女性家里堆满了各种款式的鞋子和皮包。但还是要去买更新的款式。在提倡“低碳生活”的今天，“能挣会花”的口号不再象征着现代化理念。而象征着一种浪费资源的野蛮消费方式。

大量生产、大量消费、大量废弃的生活方式，正走向人类文明的反面，严重制约了可持续发展战略的实施。不但污染了生态环境，而且污染了人们的心灵。正是这种无限膨胀的消费欲望造成了世界能源、资源的紧缺。

   总之，“低碳生活”的广泛实施，将扼制“高碳经济”的蔓延，促进“低碳经济”发展。要实现“低碳经济”这一目标。“低碳生活”的宣传引导和制度保障是缺一不可的。 

乌苏市第五小学做一个有道德的人低碳活动方案

一、活动背景

2010年4月份，被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开，如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光，因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发，排放出大量碳物质，而森林又被大面积破坏，导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖，气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示：南极冰盖的冰山融化得比以前快了，乞力马扎罗山上的雪开始消融了，沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。

    为此，我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活！

二．活动目的

低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，对于我们每个人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，保护环境，保护地球。为了保护人类的生存环境，作为生活在地球上的每一个人，都要有环保意识，倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓气候变暖，保护地球环境。

三、活动主题：低碳生活，从我做起

四、活动时间：2010、4——12

五、参加人员：全体师生

六、活动安排

（一）学校充分利用广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。

（二）开展拒绝零食进校园、关注环保，节能减排等活动。

（三）争做“低碳小卫士”

要求：

1、用完电器拔插头，省电又安全。看完了电视，摁下遥控器并不是彻底关机，其实它还在耗电。只有将电源拔下，它才彻底不耗电。别小看这个小动作，如果人人坚持，全国每年省电180亿度，相当于三座大亚湾核电站年发电量的总和呢！

2、科学用电脑。节电效果好。暂时不用电脑时，可以缩短显示器进入睡眠模式的时间设定；当彻底不用电脑时，记得拔掉插头。坚持这样做，每天至少可以节约1度电，还能适当延长电脑和显示器的寿命。

3、日常省水有妙招，家里处处要留意。洗脸之后的水可以用来洗脚；洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。别小看这些，平日里养成节水习惯，积累下来，仅一个三口之家每月就能节水1吨以上。

4、无纸办公效果好，节能环保双丰收。多用电子邮件等即时通讯工具，少用打印机和传真机。

5、多乘公车出行，减少地球负担。多乘坐公交车出行，不但能避开拥堵，而且节能效果相当明显。

   6、出门骑上自行车，健身环保一举两得。有自行车代步，不仅免受堵车之苦，还能锻炼身体，并且无尾气污染。

7、减少粮食浪费。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，可是现在浪费粮食的现象仍比较严重。而少浪费0.5千克粮食(以水稻为例)，可节能约0.18千克标准煤，相应减排二氧化碳0.47千克。

8、少买不必要的衣服。服装在生产，加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气，废水等污染物.在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤，相应减排二氧化碳6.4千克。如果全国每年有2500万人做到这一点，就可以节能约6.25万吨标准煤，减排二氧化碳16万吨。

9、减少一次性塑料袋使用。尽管少生产1个塑料袋只能节能约0.04克标准煤，相应减排二氧化碳0.1克，但由于塑料袋日常用量极大，如果全国减少10%的塑料袋使用量，那么每年可以节能约1.2万吨标准煤，减排二氧化碳3.1万吨。

  10、减少一次性木筷子使用。我国是人口大国，广泛使用一次性木筷子会大量消耗林业资源。如果全国减少10%的一次性筷子使用量，那么每年可相当于减少二氧化碳排放约10.3万吨。

11、空调调高一度，节电百分之七。夏天空调温度过低，不但浪费能源，还削弱了人体自动调节体温的能力。只要把空调调高一摄氏度，全国每年节电33亿度。另外，降低室内外温差，也减少了患感冒的几率。

12、点亮节能灯，省电看得清。一只11W节能灯的照明效果，顶得上60W的普通灯泡，而且每分钟都比普通灯泡节电80％。

13、屏幕暗一点，节能又护眼。屏幕太亮，不但缩短电视机的寿命而且费电。调成中等亮度，则既能省电又能保护视力，尤其是对眼睛正在发育的学生来说。

14、多植树。美化环境，保护生态平衡，吸收二氧化碳。

15、多向家长宣传低碳行动，如：每月少开一天车、每月手洗一次衣服、科学使用电冰箱等。 

乌苏市第五小学

2010-4     

倡导绿色环境，践行“低碳生活”活动小结

     随着哥本哈根气候变化会议的召开，如何降低碳排放成为人们关注的话题，对于普通百姓来说，从自身做起，从日常生活的点滴做起，从小事做起，做“低碳生活”的践行者，是延缓全球气候变暖的迫切需要。通过这样的活动，引导我们的学生走进自然，去亲近并热爱自然，在此基础上，传递低碳生活的理念，改变生活态度，戒除“一次性消费”的嗜好，过崇尚自然的、提倡资源循环利用的、不奢侈的生活。从我们每个人的自身做起，从我们生活当中的点滴做起。

    一、发出低碳倡议：

    通过学校红领巾广播向全校师生发出低碳倡议，让学生明白低碳活动的目的。（倡议书）

亲爱的老师，同学们：

    在过去的一年多时间里，我们祖国遭受了令人悲痛的灾害，汶川大地震，洪涝灾害，甲型H1N1流感，冰雪灾害，玉树地震，在这些困难里，中华儿女们团结一心，积极投入到抗震救灾的一线当中。然而，我们是否想过，为何我们生活的大自然会变得如此“狂暴”？这都是因为全球气候变暖所产生的。随着车辆的增加，人口剧增，空气中的二氧化碳排放量不断在增加，导致了全球性的气候变暖。而幸运的是，这些已经引起了世界各国的关注，积极倡导低碳生活。你们知道什么事低碳生活吗？低碳就是指生活作息时所消耗的能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。对于低碳生活，我们应该积极倡导并去实践，注意节约用电，水，气，油等做起。

    比如：选购绿色食品，绿色消费。少用一次性塑料袋，筷子。节约用电，用水。少用纸巾，不焚烧垃圾等。老师们，同学们，让我们携手营造良好的环境，享受到健康和快乐的生活，为子孙后代留下更多的青山绿水，让我们从身边做起，为低碳生活做贡献。

    二、低碳在延续：

    虽然我们的活动很快结束了，但环境的日益破坏，在告诉我们如果我们再不进行有效的控制，那么我们的健康势必会遭受严峻的考验。我们所提倡的低碳活动不仅仅是想到做的这些，不是停留在某一刻，某一时间，低碳活动将是我们所倡导的长期的一项活动，是为我们将来生活环境造福。

     学校倡导这样的活动，不仅仅是把低碳的活动意义传达到我们的身边，同时也是希望我们的学生能通过这样的活动，去感受大自然正在遭受人类的肆意破坏，从而有效的建立学生对环境保护的认识。环保，应该从小做起，养成良好的习惯，减少垃圾的产生，避免过多的污染。