高一英语试卷带答案解析

考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx

姓名：___________班级：___________考号：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

A．what 　　　     B．which 　　　     C．that 　　　     D．it

2.Some of the tricks people tend to _______ on each other on April 1st should be forbidden.

A．make      B．act     C．take     D．play

3.

参

1 .B

【解析】略

2 .D

【解析】考查动词词义辨析。make制造，迫使；act采取行动，演出；take带；play玩。句意：人们倾向于在四月一日互相玩的一些恶作剧应该被禁止。根据语境，选D。

3 .C

【解析】略

4 .B

【解析】

试题分析：句意：飞机正以每小时500公里的速度飞往昆明的途中。这里使用 介词短语at the speed of以……速度，on the way to去……的途中，所以选B。

考点: 考查介词

5 .D

【解析】考查强调句句型。句意：是因为杰克上学迟到史密斯先生才生气的吗？根据句意可知，本句话意思完整，不缺少成分，由此判断该句是强调句型，被强调部分是because引导的状语从句。原句为Mr. Smith got angry because Jack came late for school.故选D。

【名师点睛】

强调句句型：It is/was+被强调部分+that/who+句子其它成分。强调句可以强调除谓语动词之外的其它成分，如果去掉It is/was和that/who，剩余成分可组成完整句子。需要注意的是，被强调部分是复数概念的名词或代词时，be动词也只能用is/was；被强调部分是人时，可以用that/who；被强调部分是地点状语或时间状语时，连词也只能是that，同学们有时候会受定语从句的影响，而使用关系副词where或when。同学们可以通过以下的例子，体会一下强调句的用法：

原句：I met John on the street yesterday.昨天我在大街上遇到了约翰。

It was I that/who met John on the street yesterday.（强调主语）

It was John  that I met on the street yesterday.（强调宾语）

It was on the street that I met John yesterday.（强调地点状语）

It was yesterday that I met John on the street.（强调时间状语）

6 .A

【解析】略

7 .B

【解析】略

8 .C

【解析】

试题分析：考查prefer固定搭配。固定搭配prefer to do A rather than do B宁愿做A不做B；句意：在假期里，他们宁愿待在家里也不愿意出去远足。故C正确。

考点：考查固定搭配

点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。

9 .C

【解析】略

10 .A

【解析】略

11.grateful

12.recognize

13.determined  

14.trapped

15.reward

16.artists  

17.admitted

18.Personally

19.protecting  

20.devotion

【解析】

试题分析：

11.如果你给我一些建议，我会很感激。考查形容词“感激的”grateful

12.在电话中我能辨认出他的声音。考查动词“识别，认出”：recognize

13.她脸上坚定的表情表示她永远不会放弃。考查形容词“坚定的”determined  

14.200个人被困在废墟下面。考查动词：围困trap，这里用过去分词，表示被动。trapped

15.这个工作和的报酬是我的回报。考查名词“回报”reward

16.所有的艺术家都来自西方国家。考查名词“艺术家”，artist，因为是all the，后面接可数名词复数。artists  

17.她被重点学校录取使父母很高兴。考查词组“被录取”be admitted to

18.就我个人而言，我认为我们队一定会赢得比赛。考查副词：“就我个人而言”Personally

19.我正保护自己不受蚊子咬。考查动词“保护”：protect，这里和be动词连用用现在分词：protecting  

20.粉丝在外面等了几个小时表示他们的热爱。考查名词“热爱”devotion

考点：考查单词拼写

21.series

22.removed

23.totally

24.devoted

25.reliable

26.recovered

27.exploring

28.shocked

29./   /

30./   /

【解析】

21.固定短语“. 一系列”a series of ，填series。

22.在进屋之前，表示过去，谓语动词用一般过去时 removed。

23.副词修饰动词 totally。

24.致力于一生做某事，表示过去，谓语动词用一般过去时devoted

25.形容词修饰名词，填 reliable。

26.从疾病中恢复，现在完成时has +过去分词，填recovered。

27.根据发音是探索，现在进行时are +doing，exploring

28.根据发音是惊讶，be动词后用形容词，填shocked。

29.根据教育的发音可以写出 /     /

30.根据平静的发音可以写出/     /

考点：词汇的运用

31.concerned

32.fluently

33.Lorry

34.graduating

35.pillow

36.recognize

37.persuaded

38.disaster

39.founded

40.equal

【解析】略

41 .1.survived   2.physically  3.admitted  4.belongs   5.compete   6.harm   7.familiar  8.goal   9.willing  10.devoted  

【解析】略

42 .【小题1】interested

【小题2】with

【小题3】that

【小题4】lets

【小题5】Others

【小题6】there

【小题7】making

【小题8】which

【小题9】a

【小题10】freely

【解析】

【小题1】（feel后接形容词作表语，此处修饰人，用interested。feel/be interested in对……感兴趣。）

【小题2】（with 介词 此处意思是“带着”。）

【小题3】think后接的是宾语从句且意义完整，此时用that引导。）

【小题4】（which此处作主语，指代前面的“带手机上学方便与别人联系”一事，谓语动词应用单数。）

【小题5】（与前面的Some相呼应。）

【小题6】（there be 句型。）

【小题7】（现在分词做结果状语。）

【小题8】（逗号不能连接两个句子，此处需要填连词；再结合句意可知所填连词指代“many students often play e-games and send e-messages with their cellphones, even in class”的含义，所以用which。）

【小题9】（tool是单数可数名词；useful的发音是辅音开头的。）

【小题10】（修饰实意动词use，用副词。use freely自由使用……。）

43.am watching

44.thrilling

45.about

46.the greatest

47.brave

48.what

49.which

50.love

51.a

52.and

【解析】

试题分析：本文是一段关于电影的对话，介绍了对话中男女主人公喜欢的电影类型和喜欢的原因。

33.am watching考查动词时态。我正在看电影，为正在进行时，用am watching。

34.thrilling考查形容词。这是一部让人激动的电影，用形容词修饰电影，用thrilling。

35.about考查动词固定搭配。be crazy about对什么痴迷，我对成龙的电影特别痴迷，用about。

36.the greatest考查形容词最高级。成龙是世界上最伟大的功夫明星之一，用the greatest。

37.brave考查形容词。每一部动作片都有一个勇敢的英雄，修辞名词用形容词，用brave。

38.what考查。你真是一个真男人，表感叹，用what。

39.which考查关系词。非性定语从句，用which。

40.love考查动词短语。fall in love with爱上某人，当一个女人和一个男人坠入爱河，他们就克服了一系列的困难，这考验着真爱。用love。

41.a 考查动词短语。A series of 一系列，当一个女人和一个男人坠入爱河，他们就克服了一系列的困难，这考验着真爱。用a。

42.and考查连词。这名男子频繁地救这名女子，同时也救了他真正的爱，表并列，用and。

考点：考查名词、动词、冠词、副词、代词、介词等

53 .

Dear Mr. Smith,

I’m writing on behalf of my class to extend our warm welcome to you. Here are some of our expectations for your English class.

First, we’d like to have topics in class about Western culture. We are all very interested in knowing more about the culture behind the language. Besides, we’d appreciate various activities to get everyone involved and to make classes interesting. Last but not least, please give us some guidance and training in our pronunciation, because we think we are weak in it. And we are all eager to have our listening and speaking abilities improved. We hope that we are able to speak English fluently and clearly just as you native speakers do.

Thank you very much. We are looking forward to meeting you soon!

Yours truly,

Li Hua

【解析】

试题分析：这篇作文要求我们根据所给信息给外教老师Smith先生写一封信向他表示欢迎并转达同学们对英语课的希望。内容包括：介绍西方文化；组织多样活动；关注学生发音, 提高听说能力等信息。写作时，我们可以根据需要将这些信息进行整理和安排，使文章的意思衔接更自然。文中所使用的词汇和句型，是学生们比较熟悉的，所以平时多注意积累，写作时注意发挥。当然我们要尽量使用一些好的较高级的句型和连词，使文章上下文意思连贯，更出彩。

写作亮点：这是一篇非常优秀的作文，短文中作者按照题目的要求条理清楚，结构清晰，要点全面。而且作者在写作时，有效地将这些信息进行了整合，让意思关联紧密的放在一起表达。短文中的语言合乎英语的表达规范，而且作者还使用了一些较好的词汇和句式，增强了文章的连贯性。如：动词不定式表目的，过去分词，状语从句,宾语从句和一些好的短语on behalf of，Last but not least，be eager to, looking forward to等等。

考点：应用文作文

54.in memory of

55.Playing tricks on

56.having fun with

57.feasted his eyes on

58.set off for

59.reminds/~ed of

60.keep my word

61.attaches to

62.turned up

63.looking forward to

【解析】

试题分析：用所给短语的适当形式填空，其中两项是多余的。

44.in memory of  句意：为了纪念在战争中死去的人们，建立了一个博物馆。故填in memory of。

45.Playing tricks on 句意：愚人节互相开玩笑不是我们不应该提倡的风俗。此处是动名词短语作主语，故填Playing tricks on。注意大写开头。

46.having fun with  句意：我们的英语老师如此的忙，结果他没时间和孩子在一起玩乐。spend---(in )doing sth.故填having fun with。

47.feasted his eyes on 句意：游客享受这令人惊讶的西湖美景，忘记了回家。根据句意可知用一般过去时态，故填feasted his eyes on。

48.set off for                           句意：4月9日，在老师的陪伴下我们动身去 Torreya Grandis Ridge。句子用一般过去时态，故填set off for。

49.reminds/~ed of  句意：这幅画提醒我对大学生活的美好回忆。可知用一般现在时态或一般过去时态，故填reminds/~ed of。

50.keep my word  句意：我许诺要给我女儿一份礼物，我一定要遵守诺言。情态动词后面用动词原形，故填keep my word。

51.attaches to 句意：我的母亲常常非常重视做人。attach to把---放在---，根据句意可知用一般现在时态，单数名词作主语，故填attaches to。

52.turned up  句意：我的同学之一最后在校门口出现。句子用一般过去时态，故填turned up。

53.looking forward to 句意：我一直期待的那一天最后终于来了。此处定语从句中是现在完成进行时态，故填looking forward to。

【知识拓展】

1. be busy with sth.忙于某事/be busy doing sth.忙于做某事；spend---on sth. 在某事上花费---/spend---(in) doing sth.在做某事上花费---；have difficulty(trouble/problems) with sth.在某事上有困难/ have difficulty(trouble/problems) (in) doing sth.在做某事上有困难。

2. to作介词讲时，后面常用名词、代词宾格和动名词。

the key to solving the problem 解决这个问题的关键；the road to success 通向成功的路；a trip to London 伦敦的一次旅行；a visit to Paris pay巴黎的一次访问；pay attention to 重视； object to反对；look forward to期盼。

考点：选词填空

.to

65.of

66.a

67.While\\ When

68.because

69.but

70.which

71.so

【解析】

试题分析：考查冠词介词等的掌握情况。

54.to考查固定搭配。can't wait to是固定搭配，所以用to。

55.of 考查固定搭配。of one's own是固定搭配，所以用of。

56.a考查冠词。flight是可数名词，所以用a。

57.While\\ When考查副词。此处用来表示时间。

58.because考查副词。前后是因果关系，所以用Because。

59.but考查连词。前后是转折关系，所以用but。

60.which考查定语从句。which指代前面sleeves。

61.so考查连词。前后是因果关系，所以用so。

考点：考查完成课文

72.from

73.safety

74.than

75.comes

76.especially

77.broken

78.like

79.stuck

80.where

81.better

【解析】

试题分析：本文主要介绍如何防止家中的物品在地震中轻易掉落。

62.from 考查介词，die... from因...而死，人们在地震中，因为掉落的家具和砖块而死。故填from

63.safety考查名词，名词作主语，句意：地震安全性是非常重要的。故填safety

.than考查连词，more... than不仅仅，它不仅仅是防止建筑物倒塌。故填than

65.comes考查动词。本文是一般现在时，第三人称动词用comes。如果你的家是在地震地区，你应该在地震来前做好准备。故填comes

66.especially考查副词。此处副词用于修饰形容词thick and strong，所有的墙壁应该特别是厚和坚固。

67.broken考查动词。过去分词做定语，确保大楼没有破窗，故填especially

68.like考查介词。这里表举例，比如，像电脑，电视和灯这类东西。故填like

69.stuck考查动词。东西是被固定的，用被动语态。像电脑、电视机、灯这些东西可以系紧在桌子上或固定它们使其不会轻易在周围移动。故填stuck

70.where考查引导词。where引导的定语从句，有很多个小东西储存的橱柜，应该有很坚固的门。故填where

71.better考查比较级。better ... than比...更好，永远记住，安全好过遗憾。故填better

【名师点睛】

语法填空的解题技巧

语法填空是通过语篇在语境中考查语法知识的运用能力。我们在解题前应快速浏览短文掌握大意，有把握的空格可以进行填写。在读懂的基础上，再结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析逐题解答。按题型设计分三种情况：

1. 纯空格试题的解题技巧

首先分析句子结构，根据所缺成分确定哪类词。然后，根据句子意思，确定具体填什么词，或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。比如第49小题，此处考查的是where引导的定语从句，故填where

2. 给出了动词的试题解题技巧

首先，判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。若句子没有别的谓语动词或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系，所给动词就是谓语动词，若是谓语动词就要考虑时态和语态；若句子有谓语动词则用非谓语动词（动词不定式、现在分词、动名词和过去分词）。比如第48小题，给的是动词原形stick，根据句意可知考查动词语态。东西是被固定的，用被动语态。像电脑、电视机、灯这些东西可以系紧在桌子上或固定它们使其不会轻易在周围移动。故填stuck

3. 词汇转换题解题技巧

这类题主要考查名词、形容词和副词。根据盖茨在剧中所做句子成分确定用哪种形式。比如第68小题，所给词是形容词especial，根据句意可知用副词故填especially

考点：考查语法填空

82 .1.you→your 2. little--few 3.early→earlier 4.enter→entering或enter前加you   5.into→in6.machine→machines 7.tell→tells  8.去掉the  9.to∧make  10.is∧over

【解析】略

83.graduated

84.in

85.  to

86.去掉the

87.good

88.remembering

.we 

90.that 

91.√

92.cards

【解析】略

93.are→is

94.you ∧find →will

95.sort→sorts

96.cover→covers

97.√

98.interested→interesting

99.for去掉

100.was→is

101.writing→written

102.the 去掉

【解析】略

103 .【小题1】more---much 

【小题2】likes—like  

【小题3】technique ---techniques 

【小题4】was—am 

【小题5】where---that/which  

【小题6】a---the (rest) 

【小题7】improved---improve 

【小题8】I think 前面添加but/and  

【小题9】won’t---don’t   

【小题10】 mistakes---mistake

【解析】

试题分析：

【小题1】more---much 固定词组as…as..中使用形容词或者副词的原级。本句使用much修饰time.

【小题2】likes—like  本题定语从句的先行词是peopele，故后面的定语从句中使用复数形式。

【小题3】technique ---techniques   technique是一个可数名词，使用复数形式。

【小题4】was—am 本文的主题时态是一般现在时，故使用am即可。

【小题5】 where---that/which  本定语从句中缺少主语，故使用which/that指代先行词在句中做主语。

【小题6】a---the (rest) 固定搭配the rest剩余的。

【小题7】improved---improve 固定搭配help sb do sth帮助某人做某事。

【小题8】I think 前面添加but/and  两句话之间要使用连接词来连接。

【小题9】won’t---don’t   在时间状语从句里，用一般现在时代替将来时。

【小题10】 mistakes---mistake 形容词any后面要接可数名词单数的形式。

考点：考查学生在上下文语境中对词汇语法的掌握情况

点评：本题考查较为细致，要求考生要特别耐心答题中注意句子中人称和数是否一致，时态是否一致。各种词性之间的区别以及一些常用句型，固定短语的应用。一般的这类题型不会出现太复杂的单词和句子，这类题型考察基础知识较多。平时应注重积累，熟记一些句型及惯用结构。修改前先细读短文，标出出错的位置，改完以后还得细读短文，看看改过后的短文是否语意通顺，符合逻辑。

104 .【小题1】the first time前加 for

【小题2】very 改成much

【小题3】far 去掉

【小题4】and 改成but

【小题5】is 改成 was

【小题6】highly 改成 high

【小题7】cloud 改成 clouds

【小题8】amazed 改成amazing

【小题9】in 改成 by

【小题10】make 改成 making

【解析】

【小题1】the first time前加 for考查固定搭配。for the first time第一次。我人生第一次坐飞机去旅行。

【小题2】very 改成much考查比较级。very后接形容词原形，不接比较级，much可接比较级，故very 改成much

【小题3】far 去掉，考查固定搭配。有具体路程的用away from，没有具体路程的用far away from，这里前面有hundreds of kilometers，故far 去掉。

【小题4】and 改成but考查连词。一开始我没有感觉到很快乐，但是这个感觉没有持续很久。此处表转折。用but。

【小题5】is 改成 was 考查be动词。全文讲的是过去我坐飞机的事，是过去时，用一般过去式，故把is 改成 was。

【小题6】highly 改成 high考查固定搭配。highly up在高处，我很快就在高空的云层中。故highly 改成 high

【小题7】cloud 改成 clouds考查名词。云是可数名词，天空的云是很多片的，故用复数，故cloud 改成 clouds

【小题8】amazed 改成amazing考查形容词。amazed感到惊奇的，用于人作主语。amazing令人惊奇的，用于物作主语。此处是指河流，故amazed 改成amazing

【小题9】in 改成 by考查介词。by air乘坐飞机，乘坐交通工具用by。故in 改成 by。

【小题10】make 改成 making，考查动名词。此处making journeys是一个动名词，用making。乘坐飞机是旅行最快的方式。故make 改成 making

考点：考查短文改错

【学法指导】

在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：

1. 名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。比如第6句I was soon highly up in the air among the cloud.  g云是可数名词，天空的云是很多片的，故用复数，故cloud 改成 clouds

2. 动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不适的另一时态的现象；或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语；需要接ing形式的接了to，或相反等。比如第5句The ride on the plane then is of great excitement. 考查be动词。全文讲的是过去我坐飞机的事，是过去时，用一般过去式，故把is 改成 was。

3. 形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反；关系副词where， when， why等的缺失或错用。

4. 介词：主要是介词的多余或缺失，错用。比如最后一句This experience has shown that travelling in air is actually the safest way of make journeys. 考查介词。by air乘坐飞机，乘坐交通工具用by。故in 改成 by。

5. 主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数；再就是就近原则对主语的影响。

6. 冠词：定冠词the的多余或缺失，如季节，月份，星期，球类及三餐活动，称呼头衔前等不能加the的地方加了the。7. 数词：主要是序数词与基数词的混用和错用。

8. 连词：不合句中的逻辑关系。如需转折连词（如but）的时候用了承接连词（so），或相反等等。比如第4句In the beginning, I didn’t feel very happy, and this feeling didn’t last long. 一开始我没有感觉到很快乐，但是这个感觉没有持续很久。此处表转折。用but。

9. 代词：主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词，单数用了复数代词或相反；应当用形容词性的物主代词用了宾格，主格或相反，关系代词的错用或缺失。

10. 常用固定短语或固定用法及句型用错。

105.D

106.C

107.D

108.A

【解析】

试题分析:

75.细节题，由第一行The best way of learning English is talking in English as much as possible可以知道答案，故选D。

76.推理题。由第五行Don't be unhappy if people seem to be laughing at your mistakes.可以知道答案，所以选C。

77.细节题，由But if you keep your sense of humor, you can always have a good laugh at the mistakes you make.可以知道答案，所以选D

78.推理题，由本文的主要意思“说英语的时候犯错误是很正常的”，可以推出答案，所以选A

考点：本篇是一篇说明文

点评：本文说明了说英语的时候犯错误是很正常的。做细节题的关键是找出原文的根据，认真核查题支和原文的异同，推断题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。

  109.B110. B111. C112. C

【解析】略

113 .At present many middle school students are crazy about their favorite singers or movie stars. I don't think this is a good thing. On the one hand, because of paying too much attention to their idols, they are gradually tired of studying at school. What's worse, these so-called fans are busy pursuing their stars instead of listening carefully to what the teachers say, which  worries their parents.

As far as I'm concerned, we students are supposed to focus our attention on study rather than on such useless things. In addition, parents should give their children a hand when they can't control themselves. Only in this way, will it be possible for us to grow up healthily and leave no regrets in our life!

【解析】略