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教师师德考核方案和细则

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 23:42:15
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教师师德考核方案和细则

小学师德考核和细则为进一步加强教师职业道德建设,不断提升我校教师队伍的师德水平,建设一支师德高尚、业务精湛的高素质师资队伍,依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理方法》和市师德建设相关文件要求,结合我校教师队伍建设实际,特制定本考核办法。一、评选范围与比例1、评选范围:所有在岗教师。2、评选名额:1名。二、评选标准1.热爱党的教育事业,拥护党的基本路线,遵纪守法,无影响国家统一、民族团结和不利于社会安定的言行。2.立德树人,品德高尚,热爱学生,尊
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导读小学师德考核和细则为进一步加强教师职业道德建设,不断提升我校教师队伍的师德水平,建设一支师德高尚、业务精湛的高素质师资队伍,依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理方法》和市师德建设相关文件要求,结合我校教师队伍建设实际,特制定本考核办法。一、评选范围与比例1、评选范围:所有在岗教师。2、评选名额:1名。二、评选标准1.热爱党的教育事业,拥护党的基本路线,遵纪守法,无影响国家统一、民族团结和不利于社会安定的言行。2.立德树人,品德高尚,热爱学生,尊
小学师德考核和细则

为进一步加强教师职业道德建设,不断提升我校教师队伍的师德水平,建设一支师德高尚、业务精湛的高素质师资队伍,依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理方法》和市师德建设相关文件要求,结合我校教师队伍建设实际,特制定本考核办法。

一、评选范围与比例

1、评选范围:所有在岗教师。

2、评选名额:1名。

二、评选标准

    1.热爱党的教育事业,拥护党的基本路线,遵纪守法,无影响国家统一、民族团结和不利于社会安定的言行。

2.立德树人,品德高尚,热爱学生,尊重家长,师德事迹突出感人;

   3.敬业爱岗,严谨治学,业务精湛,施教能力强;

   4.模范遵守社会公德,团结同志,顾全大局,有良好的群众基础;

5.积极参与市教育局组织安排的各项师德教育和教师家访活动,成效突出。

三、有下列情况之一者,不得推举为师德先进个人候选人

1、违反教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》有关规定。

2、教育教学活动中,因疏于管理造成重大事故者。

3、对学校安排的各项工作有推诿、应付、拒绝等不服从安排行为者。

4、在社会上参加其他活动,给学校带来负面影响者。

5、在同志之间有搬弄是非,挑拨离间,破坏团结,品行不端、侮辱他人(特别是学生),给学校造成不良影响者。

6、一个月无故旷课达5天(无故旷课三节等于一天)以上,请事假达20天以上;

7、其他严重违反校纪校规,严重损害学校形象者。

四、 评选办法

(1)成立“评选工作领导小组”,评选领导小组根据师德先进个人评选细则,在广泛征求意见和认真审查有关材料的基础上提出候选人推荐人选。

(2)对推荐人选进行评议,确定优秀候选人。“评选领导小组”由班子成员、教研组长组成,由校长任组长。其成员为优秀教师候选人时应当回避。

(3)召开教职工会议,对优秀教师候选人予以表决。参会人员过半数赞成的候选人即当选为优秀教师。

附:小学师德先进个人评选领导小组

 组  长:

成  员:  

五、评选原则:

1、评选工作要发扬公开、公平、公正的原则

2、对承担不同层次班级教学任务的教师要统筹兼顾。

3、评选出的师德先进个人,要经学校教代会表决通。

学校师德先进个人评分表
学校评价(30%)

一级目录量化评分
热爱党的教育事业,拥护党的基本路线,遵纪守法,无影响国家统一、民族团结和不利于社会安定的言行。(20%)1、有散布消极反动言论的扣2分。
2、违法乱纪或参与邪教组织的,直接定为不合格
立德树人,品德高尚,热爱学生,尊重家长,无违反教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》有关规定,师德事迹突出感人。(20%)1、排挤、歧视后进学生,每出现一人次扣1分。
2、品行不良、侮辱学生,体罚或变相体罚学生、每出现一次的扣5分;情节严重,在社会上造成不良影响的,直接定为不合格。
3、代表学校参加师德比赛的,登封市级加1-3分;郑州市级4-6分,河南省7-9分。国家级10-12分。

敬业爱岗,严谨治学,业务精湛,施教能力强(20%)1、布置大量机械性作业,受到家长投诉的,经核实,一次扣5分。

2.迟到、早退一次扣2分。请假三天或三天以上扣5分

3、对学生进行辱骂、讽刺教育的,发现一次扣5分。

4、在教学中不能体现创新教育,不注重学生良好行为习惯培养的扣4分。

5、在赛课中获得一、二、三等。分别加5、4、3分。

6、代表学校参加展示课活动的,登封市级加1-3分;郑州市级4-6分,河南省7-9分。国家级10-12分。

7、依据期中、期末的测试结果,划分三个等级,分别加5、3、2分。其它教师加2分。

模范遵守社会公德,团结同志,顾全大局,有良好的群众基础;(20%)1、在校园内行为不检,语言粗俗,打扮怪异,一次扣3分。
2、利用职务之便谋取私利的一次扣2分;向学生家长索要财物的直接定为不合格。
3、不尊重家长,不团结同事,搬弄是非的扣5分。
4、严重侮辱人格或打架斗殴的,直接定为不合格
积极参与市教育局组织安排的各项师德教育和教师家访活动,成效突出;(20%)在师德建设年活动中,积极参与,撰写体会,少一次扣2分。演讲比赛,分一、二、三等,分别加5、4、3 分。
美文诵读比赛,分一、二、三等,分别加5、4、3 分。
学生评教(  20%  )有专项评分表
家长评教(  20%  )有专项评分表
教师互评(  30%  )有专项评分表

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教师师德考核方案和细则

小学师德考核和细则为进一步加强教师职业道德建设,不断提升我校教师队伍的师德水平,建设一支师德高尚、业务精湛的高素质师资队伍,依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理方法》和市师德建设相关文件要求,结合我校教师队伍建设实际,特制定本考核办法。一、评选范围与比例1、评选范围:所有在岗教师。2、评选名额:1名。二、评选标准1.热爱党的教育事业,拥护党的基本路线,遵纪守法,无影响国家统一、民族团结和不利于社会安定的言行。2.立德树人,品德高尚,热爱学生,尊
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