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《单片机》教学教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 23:38:55
文档

《单片机》教学教案

内蒙古电子信息职业技术学院教学教案课程名称:单片机与接口技术序号:1题目(教学章、节或主题)回顾学过的基础知识课时安排2学时班级嵌入式教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):1、回顾上学期所学的重点知识2、明确本学期学习目标教学内容(注明:*重点#难点):1、重点讲解上学期期末考试试题2、复习汇编语言的指令3、提出本学期学习目标讨论、思考题、作业:复习汇编指令,预习第一章节教学课型:理论课实训课见习课其它教学方法:启发互动阅读讨论指导其它教学手段:多媒体模型实物挂图音像其它内蒙古电子信息职
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导读内蒙古电子信息职业技术学院教学教案课程名称:单片机与接口技术序号:1题目(教学章、节或主题)回顾学过的基础知识课时安排2学时班级嵌入式教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):1、回顾上学期所学的重点知识2、明确本学期学习目标教学内容(注明:*重点#难点):1、重点讲解上学期期末考试试题2、复习汇编语言的指令3、提出本学期学习目标讨论、思考题、作业:复习汇编指令,预习第一章节教学课型:理论课实训课见习课其它教学方法:启发互动阅读讨论指导其它教学手段:多媒体模型实物挂图音像其它内蒙古电子信息职
内蒙古电子信息职业技术学院教学教案

课程名称:单片机与接口技术

                             序号: 1    

题  目

(教学章、节或主题)回顾学过的基础知识课时安排2学时

班  级

嵌入式
教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):

1、回顾上学期所学的重点知识

2、明确本学期学习目标

教学内容(注明:*重点 # 难点 ):

1、重点讲解上学期期末考试试题

2、复习汇编语言的指令

3、提出本学期学习目标

讨论、思考题、作业:

复习汇编指令,预习第一章节

教学课型:理论课  实训课  见习课其它

教学方法:启发    互动    阅读   讨论   指导    其它

教学手段:多媒体  模型    实物   挂图   音像    其它

内蒙古电子信息职业技术学院教学教案

课程名称:单片机与接口技术

                             序号: 2    

题  目

(教学章、节或主题)单片机应用系统的开发过程课时安排2学时

班  级

嵌入式
教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):

1、了解单片机的开发过程

2、了解单片机开发过程的工具

3、明确本学期的学习目标

教学内容(注明:*重点 # 难点 ):

1、单片机应用概述

2、单片机前期开发过程

硬件设计、软件开发、模拟仿真、单元测试

3、单片机后期开发过程

PCB板设计、PCBA板组装调试、系统应用测试

讨论、思考题、作业:

预习第一章节

教学课型:理论课  实训课  见习课其它

教学方法:启发    互动    阅读   讨论   指导    其它

教学手段:多媒体  模型    实物   挂图   音像    其它

内蒙古电子信息职业技术学院教学教案

课程名称:单片机与接口技术

                             序号: 3    

题  目

(教学章、节或主题)51单片机的资源配置与封装

课时安排2学时

班  级

嵌入式
教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):

 

    1、熟悉51单片机的资源配置

教学内容(注明:*重点 # 难点 ):

     1、51单片机封装形式

     2、51单片机引脚定义

     3、51单片机片上资源

讨论、思考题、作业:

阅读课本P38~42 熟悉4个IO接口。

教学课型:理论课  实训课  见习课其它

教学方法:启发    互动    阅读   讨论   指导    其它

教学手段:多媒体  模型    实物   挂图   音像    其它

内蒙古电子信息职业技术学院教学教案

课程名称:单片机与接口技术

                             序号: 4    

题  目

(教学章、节或主题)51单片机的内部结构和原理

课时安排2学时

班  级

嵌入式
教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):

 

    1、熟悉51单片机的内部结构

教学内容(注明:*重点 # 难点 ):

     1、51单片机内部逻辑结构

     2、51单片机程序存储器配置

     3、51单片机数据存储器配置

     4、特殊功能寄存器SFR

讨论、思考题、作业:

工作寄存器的选择与应用,位寻址的方法。

教学课型:理论课  实训课  见习课其它

教学方法:启发    互动    阅读   讨论   指导    其它

教学手段:多媒体  模型    实物   挂图   音像    其它

内蒙古电子信息职业技术学院教学教案

课程名称:单片机与接口技术

                             序号: 5    

题目(教学章、节或主题)keil的安装及使用技巧

课时安排2学时

班级嵌入式091

嵌入式092

教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):

1.掌握keil软件的使用; 

教学内容(注明:*重点 # 难点 ):

1  keil软件的安装方法

2  keil软件的使用方法 *

教学重点与难点:

(1)keil软件仿真器的设定

(2)keil软件中源程序的建立

(3)keil软件中调试方法 *

     单步执行、断点设置、寄存器窗口查看、存储器窗口查看等

主要采用演示方法讲解

讨论、思考题、作业:

(1)练习使用keil软件

教学课型:理论课  实训课  见习课其它

教学方法:启发    互动    阅读   讨论   指导    其它

教学手段:多媒体  模型    实物   挂图   音像    其它

内蒙古电子信息职业技术学院教学教案

课程名称:单片机与接口技术

                             序号: 6    

题目(教学章、节或主题)PROTEUS安装及使用技巧

课时安排2学时

班级嵌入式091

嵌入式092

教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):

1. 掌握PROTEUS软件的使用方法; 

教学内容(注明:*重点 # 难点 ):

1  PROTEUS软件的安装方法

2  PROTEUS软件的使用方法 *

教学重点与难点:

(1)PROTEUS软件中菜单栏和工具栏识别

(2)PROTEUS软件项目的建立

(3)PROTEUS软件中元器件的选取

(4)PROTEUS软件中电路图的设计方法*

     

主要采用演示方法讲解

讨论、思考题、作业:

(1)练习使用PROTEUS软件

教学课型:理论课  实训课  见习课其它

教学方法:启发    互动    阅读   讨论   指导    其它

教学手段:多媒体  模型    实物   挂图   音像    其它

内蒙古电子信息职业技术学院教学教案

课程名称:单片机与接口技术

                             序号: 7    

题目(教学章、节或主题)PROTEUS的仿真实例

——闪烁灯控制

课时安排2学时

班级嵌入式091

嵌入式092

教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):

1.掌握WAVE软件和PROTEUS软件的配合使用方法;

教学内容(注明:*重点 # 难点 ):

1  使用PROTEUS软件建立一个项目文件

2  使用WAVE软件建立一个相应的控制程序

3  使用PROTEUS软件进行仿真调试

教学重点与难点:

(1)掌握十六进制可执行文件的建立方法。

(2)PROTEUS软件建立一个项目文件时常用技巧

(3)使用PROTEUS软件进行仿真调试的方法

主要采用演示方法讲解

讨论、思考题、作业:

(1)运行调试一个最小单片机系统

教学课型:理论课  实训课  见习课其它

教学方法:启发    互动    阅读   讨论   指导    其它

教学手段:多媒体  模型    实物   挂图   音像    其它

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《单片机》教学教案

内蒙古电子信息职业技术学院教学教案课程名称:单片机与接口技术序号:1题目(教学章、节或主题)回顾学过的基础知识课时安排2学时班级嵌入式教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):1、回顾上学期所学的重点知识2、明确本学期学习目标教学内容(注明:*重点#难点):1、重点讲解上学期期末考试试题2、复习汇编语言的指令3、提出本学期学习目标讨论、思考题、作业:复习汇编指令,预习第一章节教学课型:理论课实训课见习课其它教学方法:启发互动阅读讨论指导其它教学手段:多媒体模型实物挂图音像其它内蒙古电子信息职
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