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几何变换——捆绑旋转(于新华)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 23:39:41
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几何变换——捆绑旋转(于新华)

几何变换——捆绑旋转【例题】如图,4AB=,O为AB的中点,O的半径是1,点P是O上一动点,以PB为直角边的等腰直角PBC∆(点P,B,C按逆时针方向排列),则线段AC长的取值范围是_________宏观分析,整体思考:为什么AC有“最值”之说?点C在运动.点C为什么在运动?因为点P在运动.点B是如何运动?点P在一个圆上运动.点P的运动带动点C的运动.“如影随形”,“点动成线”.那么如何研究点C的运动规律呢?联想研究函数图像变换,要研究线,只要研究点,“局部与整体具有一致性”.(1)你将点C理
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导读几何变换——捆绑旋转【例题】如图,4AB=,O为AB的中点,O的半径是1,点P是O上一动点,以PB为直角边的等腰直角PBC∆(点P,B,C按逆时针方向排列),则线段AC长的取值范围是_________宏观分析,整体思考:为什么AC有“最值”之说?点C在运动.点C为什么在运动?因为点P在运动.点B是如何运动?点P在一个圆上运动.点P的运动带动点C的运动.“如影随形”,“点动成线”.那么如何研究点C的运动规律呢?联想研究函数图像变换,要研究线,只要研究点,“局部与整体具有一致性”.(1)你将点C理
几何变换——捆绑旋转

【例题】如图,4AB =,O 为AB 的中点,O 的半径是1,点P 是O 上一动点,以PB 为直角边的等腰直角PBC ∆(点P ,B ,C 按逆时针方向排列),则线段AC 长的取值范围是_________

宏观分析,整体思考:

为什么AC 有“最值”之说?点C 在运动.点C 为什么在运动?因为点P 在运动.点B 是如何运动?点P 在一个圆上运动.点P 的运动带动点C 的运动.“如影随形”,“点动成线”.那么如何研究点C 的运动规律呢?联想研究函数图像变换,要研究线,只要研究点,“局部与整体具有一致性”.

(1)你将点C 理解成由点P 绕点B 顺时针旋转45︒

(2)将点P 与O “捆绑”视作整体,即点P 在作上述运动的时候,想想O 因为“捆绑”而随之运动,O 的运动结果是什么呢?“蜗牛背房子”,“牵一发而动全身”. (3)点O 绕点B 也顺时针旋转45︒

O ';

(4)记住:旋转位似,相似必定成对出现.在前面的基础上,你会发现图形OPB ∆∽O CB '∆,

于是你又得到O C '=即动点C 到定点O '

“位似”进一步理解的基础上,直接理解成O

O ' ; (5)于是,动点C 在以定点O '

(6)在前面的基础上,再考虑AC 长的取值范围就是小意思(常规题)啦. (悟:种瓜得瓜,种豆得豆)

B

一、自主学习

1.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,CA =CB =4,CD ⊥AB 于D ,P 是CD 上一个动点,以P 为直角顶点向下作等腰直角△PBE ,连接DE ,求DE 的最小值.

2.如图,点O 为坐标原点,⊙O 的半径为1,点A (2,0).动点B 在⊙O 上,连结AB ,作等边△ABC (A ,B ,C 为顺时针顺序),求求OC 的最大值与最小值.

3.如图,AB 是⊙的直径,点C 在AB 的延长线上,AB =BC =10,P 是⊙O 上一动点,连接PC ,以PC 为边作△PCD ,使∠PDC =90°,tan ∠DPC =

4

3

,P ,C ,D 三点为逆时针顺序.连接OD ,则线段OD 长的最小值是________.

4.如图,平面直角坐标系中,A (-2,6),B (-5,2),M (0,5),点P 是线段AB 上一个动点,PM ⊥MN ,且∠PNM =30°,当点P 从点A 运动到点B ,点N 也随之运动,点N 在运动中经过的路径长是 ( )

A .62

B .53

C .45

D .8

5.Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,6AC =,D 是AB 上一个动点,以DC 为斜边作等腰直角DCE ∆,使点E 和点A 位于CD 的两侧;点D 从点A 到点B 的运动过程中: (1)DCE ∆周长的最小值; (2)求点E 的移动路程.

6.在平面直角坐标系中,()20A ,

、()03B ,过点B 作直线//x 轴,点()3P a ,是直线上的动点,以AP 为边在AP 右侧作等腰Rt APQ ∆,Rt APQ ∠=∠,直线AQ 交y 轴于点C . (1)当1a =时,则点Q 的坐标为__________;

(2)当点P 在直线上运动时,点Q 也随之运动.当a =________时,AQ BQ +的值最小,为__________.

C

B

D

E

A

二、当堂检测

1.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,AC =6,D 是AB 上一个动点,以DC 为斜边作等腰直角△DCE ,使∠CED =90°,点E 和点A 位于CD 的两侧,连接BE ,求BE 的最小值.

2.如图,点O 在线段AB 上,OA =1,OB =2.以点O 为圆心,OA 长为半径的圆为⊙O .在⊙O 上取动点P ,以PB 为边作△PBC ,使∠PBC =90°,tan ∠PCB =

2

1

,P ,B ,C 三点为逆时针顺序.连结AC ,求AC 长的取值范围.

3.如图,A (-3,0),B (0,3),C (-1,4),P ,C ,M 逆时针顺序,动点P 在线段AB 上,∠C =90°,∠CPM =30°,则点M 的运动路径长为_________.

4.(2013•湖州)如图,已知点A

是第一象限内横坐标为交直线y x =-于点N .若点P 是线段ON 上的一个动点,∠APB =30°,BA ⊥PA ,则点P 在线段ON 上运动时,A 点不变,B 点随之运动.求当点P 从点O

运动到点N 时,点B 运动的路径长是 .

备选例题

1.如图,△ABC 中,∠C =90°,CA =CB =3.△DEF 是△ABC 的内接等边三角形,且BD =3,求BE 的长.

2.已知抛物线y =2

x -3x -

4

7

的顶点为点D ,并与x 轴相交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧).设线段BD 的垂直平分线为l ,抛物线关于直线l 的对称曲线交x 轴于点M 、N ,求点M 、N 的坐标.

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几何变换——捆绑旋转(于新华)

几何变换——捆绑旋转【例题】如图,4AB=,O为AB的中点,O的半径是1,点P是O上一动点,以PB为直角边的等腰直角PBC∆(点P,B,C按逆时针方向排列),则线段AC长的取值范围是_________宏观分析,整体思考:为什么AC有“最值”之说?点C在运动.点C为什么在运动?因为点P在运动.点B是如何运动?点P在一个圆上运动.点P的运动带动点C的运动.“如影随形”,“点动成线”.那么如何研究点C的运动规律呢?联想研究函数图像变换,要研究线,只要研究点,“局部与整体具有一致性”.(1)你将点C理
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