中华少年经典同学诵读

甲：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；

乙：从碧波荡漾的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；

丙：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；

丁：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年!

甲：九曲黄河让我懂得百折不回。（合作：李白《将进酒》）

乙：奔腾的长江让我明白孜孜不倦。（齐：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。）

丙：莽莽泰山使我学会立地顶天。（齐：会当凌绝顶，一览众山小。）

丁：教我纯洁的是北国的雪花。（女：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）

乙：教我正直的是纯洁的荷花。（男：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。）

齐：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，中华少年的家园。

甲：到刚劲端庄的方块字里，感受经典国学的魅力。（合作：《弟子规》）

乙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略缤纷四季的旖旎。（小组：春《村居》夏《清平乐·村居》秋《山居秋暝》冬《江雪》）

丙：在妈妈的歌谣里牙牙学语

甲：木兰缇萦的故事孝感动天。（女：《游子吟》）

乙：李白、汪伦的友情义薄云天。（男：《李白乘舟将欲行》）

丙：陆游、杜甫的情怀伴我成长。（齐：《闻官军收河南河北》）

甲—丁：炎黄子孙，中华少年，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

丁：元夕佳节，借五彩花灯传递美好理想。（男：众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。）

甲：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶。（齐：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索）

丙：八月中秋，借皎皎明月遥寄思念。（合作：《水调歌头》）

齐：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在少年心田。

甲：我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。（男：《满江红》）

乙：先驱者的热血复苏了千年的冻土，神州才露出青春的笑脸。

齐：中华啊！展开了崭新的画卷。

甲：今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：

齐：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！（合作：《沁园春·长沙》）

第1组：不期望脚下处处阳关道，

第2组：不幻想头顶一片艳阳天，

第3组：不迷恋父兄给予的蜜罐温床，

第4组：不忘记“最危险地时候”战歌飞旋！

甲：要做旗舰去长风破浪，

乙：要做火箭去推动飞船，

丙：要想利剑把贫穷斩断，

丁：要用爱心把世界相连。

甲、丁：听，芦笙和唢呐一起吹响，

乙、丙：看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

齐：五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。

甲：让先辈的英灵自豪地惊叹：

齐：啊！这就是我的中华！这就是中华少年！