小草文学社团活动记录表

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程

1、文学社的名称和阵地介绍。 

2、文学社的性质与责任要求。  

3、加入少年文学社的要求、权利和义务。  

4、文学社员的选拔条件、活动时间安排和文学社活动方式。

通过开班典礼，学生对文学社团有了一定的认识，懂得了文学社的性质与责任要求，能够按照加入少年文学社的要求、权利和义务来规范和约束自己，从而达到了 预期的教学目的。

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程

（1）语言描写应采用“直接引说”的方式。

（2）语言描写要真实、自然、合乎情理。

（3）语言描写要能够反映出人物的思想品质和性格特点。

（4）在描写人物语言时，配以神态描写、心理描写、动作描写，人物性格就会更鲜明、生动，人物形象更富感染力。

（5）语言描写要注意场合。

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过

程

1、什么是场面描写 

2、场面描写与环境描写的区别 

3、怎样进行场面描写 

场面描写的方法

（1）、重视营造“场”的气氛

（2）、点面结合的描写方法

（3）、以人物活动为中心，按顺序描写

场面描写并不难, 抓住要素是关键。

叙事一言巧带过, 写人分清点与面。

巧用环境来烘托, 场面气氛才出现。

描写方法要灵活, 勤奋练笔人人赞。

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红军长征文艺汇演

《相声-神机妙算》

感受到相声表演的魅力，锻炼了口头和笔头能力。

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《道德经》，又称《道德真经》《老子》《五千言》《老子五千文》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，传说是春秋时期的老子李耳（似是作者、注释者、传抄者的集合体）所撰写，是道家哲学思想的重要来源。

二、朗读原文

道生一①，一生二②，二生三③，三生万物。万物负阴而抱阳④，冲气以为和⑤。人之所恶，唯孤、寡、不谷⑥，而王公以为称。故物或损之而益，或益之而损。人之所教，我亦教之。强梁者不得其死，吾将以为教父⑦。[1]

三、注释及现实意义

这里老子否定了神的存在，从多元论的宇宙观发展为一元论的宇宙观，这是值得称道的。 

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程

参赛对象：全国中学学生

稿件类别：①文学类：小说、散文、诗歌、童话、童谣、剧本、日记、随笔、寓言、故事等。②作文类：议论文、记叙文、说明文、命题作文等。鼓励题材、体裁新颖的作品参赛。

稿件要求：1、参赛者可同时参加多种类别，请在每篇作品上注明作品类别，每类作品只可交寄一篇作品。2、作品不得抄袭，如发现则取消参赛者获奖资格。

3、稿件字数要求在2000字内。