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韵律操体育教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 23:35:35
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韵律操体育教案

教材一、韵律操《蓝精灵》三年级任务一、培养学生对双脚跳跃游戏的活动兴趣,使学生主动愉快的参与跳跃活动。二、学习韵律操的基本动作,使学生对韵律活动有初步的了解,吸引和激励学生积极参与。三、培养学生活泼愉快、开朗的性格和积极向上的精神。陶治美的情操。内容课的内容教师活动学生活动次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、有节奏的跳2、徒手操、伸展运动1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿11025弱中中弱基本
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导读教材一、韵律操《蓝精灵》三年级任务一、培养学生对双脚跳跃游戏的活动兴趣,使学生主动愉快的参与跳跃活动。二、学习韵律操的基本动作,使学生对韵律活动有初步的了解,吸引和激励学生积极参与。三、培养学生活泼愉快、开朗的性格和积极向上的精神。陶治美的情操。内容课的内容教师活动学生活动次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、有节奏的跳2、徒手操、伸展运动1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿11025弱中中弱基本

教材一、韵律操《蓝精灵》

三年级

一、培养学生对双脚跳跃游戏的活动兴趣,使学生主动愉快的参与跳跃活动。

二、学习韵律操的基本动作,使学生对韵律活动有初步的了解,吸引和激励学生积极参与。

三、培养学生活泼愉快、开朗的性格和积极向上的精神。陶治美的情操。

课的内容教师活动学生活动次数时间
准备部分一、课堂常规(略)

二、准备部分

1、有节奏的跳

2、徒手操、伸展运动

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容,任务

3、教师指挥,口令

4、组织:四列横队

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

110

25

基本部分1、韵律操《蓝精灵》

1、头部动作练习

2、前点地动作练习

3、开合步动作练习

4、基本步伐练习

5、组合动作练习

二、游戏:1、2、3木头人

一、组织:四列横队体操队形

    执法:

1、讲解示范

2、学生练习

3、巡回指导

4、随音乐练习

二、讲解游戏的规则并示范

一、练习:

1、头部动作练习

2、前点地动作练习

3、开合步动作练习

4、基本步伐练习

5、组合动作练习

要求:随音乐节奏进行练习

二、按老师的要求进行游戏

结束部分一、放松活动

二、总结

三、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

1、学生模仿

2、学生听,提问

5
小学三年级体育与健康教案

时间:2017年5月5日     课时:一课时          教师:肖慈花

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韵律操体育教案

教材一、韵律操《蓝精灵》三年级任务一、培养学生对双脚跳跃游戏的活动兴趣,使学生主动愉快的参与跳跃活动。二、学习韵律操的基本动作,使学生对韵律活动有初步的了解,吸引和激励学生积极参与。三、培养学生活泼愉快、开朗的性格和积极向上的精神。陶治美的情操。内容课的内容教师活动学生活动次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、有节奏的跳2、徒手操、伸展运动1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿11025弱中中弱基本
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