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《汽车发动机构造与维修》 实训大纲

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 23:35:23
文档

《汽车发动机构造与维修》 实训大纲

《汽车发动机构造与维修》课程实训大纲课程类别:专业技术必修课课程代码:学时:32学分:适用专业:汽车电子技术、汽车技术服务与营销先修课程:《汽车文化》、《汽车底盘结构》考核方式:考试一、实训基本要求本课程是三年制高职高专汽车专业的实践技能训练课。其任务是使学生具备高素质劳动者和工业生产第一线高等技术应用性人才所必须的发动机维修基本技能;为形成汽车维修综合能力打下基础。通过本课程教学,学生应达到以下基本技能:熟悉汽车发动机结构和工作原理,初步具有对发动机进行正确解体、检测、修理装配与调试能力,初
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导读《汽车发动机构造与维修》课程实训大纲课程类别:专业技术必修课课程代码:学时:32学分:适用专业:汽车电子技术、汽车技术服务与营销先修课程:《汽车文化》、《汽车底盘结构》考核方式:考试一、实训基本要求本课程是三年制高职高专汽车专业的实践技能训练课。其任务是使学生具备高素质劳动者和工业生产第一线高等技术应用性人才所必须的发动机维修基本技能;为形成汽车维修综合能力打下基础。通过本课程教学,学生应达到以下基本技能:熟悉汽车发动机结构和工作原理,初步具有对发动机进行正确解体、检测、修理装配与调试能力,初
《汽车发动机构造与维修》课程实训大纲

课程类别:专业技术必修课         课程代码:

学    时:32                      学    分:

适用专业:汽车电子技术、汽车技术服务与营销

先修课程:《汽车文化》、《汽车底盘结构》

考核方式:考试

一、实训基本要求

本课程是三年制高职高专汽车专业的实践技能训练课。其任务是使学生具备高素质劳动者和工业生产第一线高等技术应用性人才所必须的发动机维修基本技能;为形成汽车维修综合能力打下基础。

通过本课程教学,学生应达到以下基本技能:熟悉汽车发动机结构和工作原理,初步具有对发动机进行正确解体、检测、修理装配与调试能力,初步具有对发动机常见故障进行诊断和维修的能力。

二、课程内容和要求

实训一  常用工具的使用(4学时)

1.学时:4

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)熟悉汽车修理常用工具的名称。

(2)熟悉汽车修理常用工具的正确使用方法。

(3)掌握扳手、外径千分尺、游标卡尺、百分表、量缸表、平板、V型铁、高度尺、气缸压力表、磨气门机、举升器的使用方法。

4.实训内容

(1)汽车修理常用工具的规范使用。

(2)工具的维护保养。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训二  发动机总体结构认识(4学时)

1.学时:4

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)认识往复活塞式发动机的整体结构。

(2)认识两大机构和五大系统的组成、主要部件的名称、安装位置。

(3)熟悉曲柄连杆机构和配气机构主要机件的装配关系和运动情况。

4.实训内容

(1)两大机构和五大系统的拆卸。

(2)两大机构和五大系统的组装。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训三  曲柄连杆机构的拆装(4学时)

1.学时:4

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)了解曲柄连杆机构组成及主要机件作用、构造与装配关系。

(2)理解发动机工作顺序与连杆轴颈排列方式,曲轴轴向定位与防漏方法。

(3)掌握正确拆装顺序与方法。

4.实训内容

(1)气缸体曲轴箱组拆卸与装配。

(2)活塞连杆组拆卸与装配。

(3)曲轴飞轮组拆卸与装配。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训四  曲柄连杆机构的检修(8学时)

1.学时:8

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)熟悉曲柄连杆机构组成及主要机件作用、构造与装配关系。

(2)掌握曲柄连杆机构的检修方法。

4.实训内容

(1)缸体曲轴箱组的检修。

(2)活塞连杆组的检修。

(3)曲轴飞轮组的检修。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训五  配气机构的拆装(4学时)

1.学时:4

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)熟悉顶置气门式配气机构组成,气门组与气门传动组主要构件构造与装配关系。

(2)掌握正确拆装操作步骤。

4.实训内容

(1)气门组拆卸。

(2)气门传动组拆卸。

(3)零部件清洗。

(4)配气机构的安装。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训六  配气机构的检修(8学时)

1.学时:8

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)熟悉配气机构结构。

(2)掌握配气机构的检修方法。

4.实训内容

(1)气门传动组的检修。

(2)气门组的检修。

(3)气门间隙的检查与调整。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训七  汽油机燃料供给系统(4学时)

1.学时:4

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)掌握传统化油器、机械驱动膜片式汽油泵各装置的结构、工作原理。

(2)掌握正确地拆装化油器、汽油泵的顺序与方法。

4.实训内容

(1)化油器的分解。

(2)化油器的组装。

(3)汽油泵的拆解。

(4)汽油泵的装合。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训八  柴油机燃料供给系统(4学时)

1.学时:4

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)熟悉喷油泵的结构和工作情况。

(2)熟悉喷油泵和调速器的连接关系以及喷油器的结构、原理。

(3)掌握正确的拆装顺序与方法。

4.实训内容

(1)喷油泵拆卸。

(2)喷油泵的装复。

(3)喷油器拆卸。

(3)喷油器装复。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训九  冷却系统(4学时)

1.学时:4

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)熟悉冷却系结构组成。

(2)掌握冷却系统冷却液大小循环。

(3)掌握节温器的工作原理与检查方法。

4.实训内容

(1)散热器的拆装。

(2)冷却系水泵的拆装。

(3)节温器的检查。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训十  润滑系统(4学时)

1.学时:4

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)熟悉润滑系组成及各机件的装配关系。

(2)掌握润滑油路并画出。

4.实训内容

(1)机油泵的拆卸。

(2)机油泵的检查。

(3)机油粗滤器拆装。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训十一  点火系统(4学时)

1.学时:4

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)了解点火系统的组成、点火原理。

(2)了解蓄电池的基本结构,掌握蓄电池的基本检测方法。

(3)了解发电机的基本结构,掌握发电机的拆装步骤和基本检测方法。

4.实训内容

(1)机械点火系统总体拆装与检测。

(2)电子点火系统总体拆装与检测。

(3)电控点火系统组成认识与总体拆装。

(4)发电机的拆装。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训十二  起动系统(4学时)

1.学时:4

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)了解起动系统组成与主要部件结构原理。

(2)学会起动机的拆装及检测。

4.实训内容

(1)起动机的分解。

(2)起动机的检查和修理。

(3)起动机的安装。

5.实训考核方式:上交实训报告

实训十三  发动机整体拆装(8学时)

1.学时:8

2.实训类型:操作性实训

3.实训目的

(1)熟悉发动机整体布置结构。

(2)掌握发动机整体拆装的拆装方法、步骤。

(3)掌握发动机的调试。

4.实训内容

(1)发动机外围附件的拆卸。

(2)发动机前罩零件拆卸。

(3)发动机解体。

(4)清洗零件并装复发动机。

5.实训考核方式:上交实训报告

三、实训教学内容与学时分配表

章  次

实训内容实训学时数实训类型实训要求
实训一常用工具的使用2操作性必做
实训二发动机总体结构认识2操作性必做
实训三曲柄连杆机构的拆装2操作性必做
实训四曲柄连杆机构的检修4操作性必做
实训五配气机构的拆装2操作性必做
实训六配气机构的检修4操作性必做
实训七汽油机燃料供给系统2操作性必做
实训八柴油机燃料供给系统2操作性必做
实训九冷却系统2操作性必做
实训十润滑系统2操作性必做
实训十一点火系统2操作性必做
实训十二起动系统2操作性必做
实训十三发动机整体拆装4操作性必做
合  计

32
四、实训指导书 

  自编:《电控发动机》实训指导书 

五、实训考核办法 

  1、实训考核重在考查学生的实际动手能力及理论与实际的结合效果。 

  2、考核成绩应由平时成绩、操作成绩和实验报告成绩和三部分组成。 

  3、平时成绩根据学生实训课出勤情况、实训过程中实际表现等,由实训指导教师在实训结束时评定。平时成绩占实验总成绩的20%。 

  4、操作技能考核主要检查学生在实训中对技能操作掌握的能力、创新能力和分析问题和解决问题的能力,由实训指导教师在实验结束时评定。该部分成绩占实训总成绩的30%。 

 、实验报告由学生在实训结束后的一周内完成,该部分成绩占实训总成绩的50%。实验报告的内容应包括:实验名称、学生姓名、班级和实验日期;实验仪器、设备与器材;实验步骤;实验结果分析,讨论实验指导教师或实验指导书中提出的思考题,写出心得与体会。

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《汽车发动机构造与维修》课程实训大纲课程类别:专业技术必修课课程代码:学时:32学分:适用专业:汽车电子技术、汽车技术服务与营销先修课程:《汽车文化》、《汽车底盘结构》考核方式:考试一、实训基本要求本课程是三年制高职高专汽车专业的实践技能训练课。其任务是使学生具备高素质劳动者和工业生产第一线高等技术应用性人才所必须的发动机维修基本技能;为形成汽车维修综合能力打下基础。通过本课程教学,学生应达到以下基本技能:熟悉汽车发动机结构和工作原理,初步具有对发动机进行正确解体、检测、修理装配与调试能力,初
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