废旧电器的回收和利用

一、活动目的：

1.使学生认识保护环境的重要性，懂得“保护环境就是爱护我们人类生命”的道理，了解一些生活中的环保小常识，并学会一些简单易行的保护环境的方法。

2.增强环保意识和环保责任感，树立“一直为环保出力”的信心。

3.初步了解废旧电器的危害，能安全正确地去处理废旧电器。

二、活动重难点：学会从多个角度分析问题，培养学生的表演能力、辩论能力和小组合作探究能力。

三、活动过程：

1、环保小话题

近年来，越来越多的人们把目光投入到生活环境的美化、绿化、净化和香化上。生活中的环境保护已经成为全社会所关注的话题。我们每天都要扔掉一些垃圾，当中我国每年至少有500多万台电视机、400多万台冰箱、600多万台洗衣机、500多万台电脑和几千万部手机要报废。事实上，垃圾并不是一点利用价值都没有，很多垃圾都是可以进行再利用的，它们经过处理之后，就像变魔术一样，成了有用的东西，有了新的生命。相信吗？许多垃圾都可以循环利用。如果你是有心人，如果你能珍惜地球上的每一份资源，并能尽量回收利用，如何正确处理数目巨大的废旧电器？

2、调查废旧电器的种类和危害

调查表

引导学生设计一份对当地居民对废旧电器的认识的调查表，并对调查结果进行简单分析、总结。

4、探究废旧电器安全难处理大的原因

调查记录表

四、活动总结：

    在我国不仅仅是废旧电器，还有许多生活上所产生的废品，例如易拉罐、废旧书纸等等这些都可以进行废旧品的回收利用，节省资源。在这一次的实践活动中，学生们能够积极收集资料，小组进行调查表的制作和对废旧电器的回收利用等进行调查。使学生了解到废旧电器的危害性，基本知道废旧电器的一些处理方法，了解生活，接触社会，经过实践活动能提高学生的社会责任感和环保意识。