综合实践活动课程实施情况月报表(四月份)

2008年4月29日

本月综合实践活动课程的校本教研情况

2、学习综合实践理论文章。

1、七、八年级主题活动：剪纸艺术

2、九年级主题活动：寻找春天

剪纸是我国的传统艺术，通过本次综合实践活动，对剪纸艺术进行研究，使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能，获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。学生能通过查阅图书、上网查询等收集剪纸艺术，分析和处理资料，并以不同的形式展示自己的研究成果。最后通过剪一剪，摆一摆，参与剪纸活动。

2、九年级主题活动：寻找春天

第一阶段：制订活动方案。第二阶段：分三步曲进行“寻找春天”，即寻找“古诗中的春天”、“自然中的春天”、和“社会中的春天”。第三阶段：通过一系列的活动展示自己的研究成果。第四阶段：活动拓展。

综合实践活动是一门实践性很强的课程，要求学生走出校园，走进自然，走向社会，开展大量的调查、考察、参观、访问、实践、制作等活动，这就蕴藏着很多不确定的因素，容易引发安全问题。因此，在开展综合实践活动的过程中，教师要注意做好安全防范意识，让学生在活动中保持必要的警惕性。在进行安全教育时，一方面要利用开放的空间培养学生承受挫折的能力，培养学生良好的心理素质，另一方面要引导学生预防事故，注意自我保护。