任现职以来教育教学教研实践基本情况 | 担任班主任或做学生政治思想工作（教书育人）情况及效果： 在班主任工作中，我的工作信条是“踏实工作，奉献爱心”。本人十分注重学生思想教育，做到有计划、有步骤，讲方法和求效果。坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。在班级管理中，本人坚持勤跟班、勤家访，早上7：30分、下午12：40分准时到教室跟班，及时清点人数，及时联系家长了解情况，这样促使学生们养成了早到校，勤学习的班风。在此期间，我经常下班后对学生进行辅导，与学生谈心，使他们明确学习目的，端正学习态度。实践证明，这样的教育方法是行之有效的，取得了预期的效果。在德育工作中，注重寓教育于活动中，遵循晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒的原则，深化情感教育，耐心细致地做好学困生的转化工作，如2009年八年（4）班纪律散漫的陈伟鑫，多次顶撞老师，学习不自觉，在我的多次教育下，终于认识到自身的缺点及不足，自觉改正缺点，后来对老师非常有礼貌，也能认真学习，学习成绩有了很大的提高。在鼓励优秀生的同时给予学困生更多的关心和爱护，对班里多次犯错误的学生，循循善诱，多给肯定和鼓励，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。对于家境困难的学生，也能给予力所能及的帮助。因此，在转化后进生、扭转班风、学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定、好评，所任教班级多次被评为“文明班”。 | ||||||||
| 近三年承担公开课 情况 | 承担时间（注明年月日） | 公开课题目 | 主办单位层次 | 范 围 | 完成情况与效果 | ||||
| 2009年12月18日 2010年11月03日 2012年03月20日 | 一元二次方程 直线和圆的位置关系 二次函数 | 汕头市潮南区峡晖中学 汕头市潮南区陈店沟湖学校 汕头市潮南区陈店沟湖学校 | 全校 全校 全校 | 完成，效果好 完成，效果好 完成，效果好 | |||||
| 教学情况及效果： 任职以来，本人能出色完成好每一堂课的教学任务，向课堂45分钟要质量，既教书又育人。在教学工作中，本人熟悉数学教学大纲，有较强的课堂驾驭能力，寓教于乐，激发学生兴趣，同时注重对学生进行启发式教学和思维训练。在近两年的升中考试中，所任教的班级每年都有学生进入重点中学就读，升学率都在90%以上,任教科目的合格率都在90%以上，优秀率都在30%以上，教育效果显著。2008年我所教的学生七年（3）班xx同学获得峡山镇数学竞赛二等奖，2012年5月在潮南区陈店镇举办的镇性中考模拟考试中，我所教的学生蔡信斌同学数学成绩145分，排名全镇第一。2011年中考中，我所教的学生xx娜、xx分别以总分为734、746考上汕头六都中学。2012年中考中，我所教的学生xx、xx、xx考上汕头六都中学。 2012年中考中，我所教的学生xxx同学数学科成绩143分，蔡佳娜同学数学科成绩142分，使得数学科已经成为了我校的优势科目。 | |||||||||
| 教研（科研）情况及效果： 任职以来，我认真、积极参加各级教研活动。每学期听课节数不少于15节，2010年9月在沟湖学校兼任数学备课组长以来，每学期听课节数不少于20节；积极参加各级举办的理论学习；每学年我都固定举行一次校性公开课，供新教师学习，多次作为指导教师指导本组青年教师开展公开课活动，课后及时进行评课，做好讲评课记录，反馈信息，总结优缺点，每年还在所有上数学公开课的老师中评选出最佳公开课，对新老师的教育教学工作起到了很大的促进作用，对学校教学工作也起到积极地推动作用。 | |||||||||
| 开设选修二课程、讲座，研究性学习指导（课外活动、综合实践活动）和培养青年教师情况及效果： 任职以来，本人除了完成本职工作之外，通过听评课，对教师在教学中存在的问题，及时给予现场指导和帮助；本人注重对中学生开展素质教育的实践及探索，如本人于2011年12月21日第八节在学校多媒体会议室举行了题为《中学数学解题思想方法》专题讲座，着力培养中学生的数学思想和解题方法，拓展学生的数学知识面，受到学生们的热烈欢迎，也取得了预期的效果；同时，作为陈店沟湖学校数学组备课组长，本人认真指导了青年教师xxx、xxx、xxx等人的教育教学工作，对于他们提问的教学教育问题都能耐心的给予人指导， 并多次单独到这几位青年教师课堂上听课，课后及时给予点评，其中青年教师xxx老师，经本人多次听课并点评，于2012年在潮南区优质课评比中获得二等奖，这些老师现已成为学校的教学骨干。 | |||||||||
| 送审论文、著作 | 题 目 | 在何刊物（会议）发表（宣读） | 发表（宣读）时间 | 本人承担部分 | |||||
| 1 | 浅谈数学中的合作学习 | 汕头市潮南区陈店镇中心教研组宣读 | 2012年07月25日 | 本人承担全部 | |||||
| 2 | 数学学习中学生自主学习能力的培养 | 汕头市潮南区陈店镇中心教研组宣读 | 2012年07月25日 | 本人承担全部 | |||||
本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。 申报人亲笔签名： 2012年8月10日 | |||||||||
| 填表说明：业绩与效果情况表述力求提供具体数据；内容要真实、准确，字句清晰、通顺。 | |||||||||
学校（单位）公章：汕头市潮南区陈店沟湖学校 审核人签名：
| 姓名 | xxx | 性别 | 男 | 出生年月 | 1978年03月 | 参加工作时间 | 2001年07月 | ||||||||||||||||||||
| 申报何专业 技术资格 | 中学数学一级教师 | 现专业技 术资格 | 中学数学二级教师 | 评定 时间 | 2004年10月 | 行政职务 | |||||||||||||||||||||
| 教龄 11 年，其中： | 担任班主 任年限 | 7年 | 从事本 学科或 相近学 科教学 年限 | 11年 | 现任 教学 科 | 数学 | |||||||||||||||||||||
| 大学 | 中专 | 中学 | 11年 | 小学 (幼儿园) | |||||||||||||||||||||||
| 学 历 | 起止年月 | 院校 | 所学专业 | 学历层次 | 是否毕业 | 办学形式 （全日制、“五大”） | |||||||||||||||||||||
| 1998年9月至 2001年7月 | 汕头教育学院 | 数学教育 | 大专 | 毕业 | 全日制 | ||||||||||||||||||||||
| 2004年12月至 2006年08月 | 韩山师范学院 | 数学教育 | 本科 | 毕业 | 函大 | ||||||||||||||||||||||
| 主要工作经历 | 2001年9月至2010年8月在汕头市潮南区峡晖中学任教数学科，担任班主任； 2010年9月以来在汕头市潮南区陈店沟湖学校任教数学科，担任班主任及数学备课组长。 | ||||||||||||||||||||||||||
| 继续教育情况 | 2006年5月参加《专业技术人员权益保护》培训； 2010年3月至6月在潮南区峡晖中学参加《课堂教学研究》培训； 2010年7月参加《专业技术人员能力建设教程》培训； 2010年05月09日至06月17日参加《中小学教师教育技术能力建设项目中级培训》； 2011年7月在潮南区陈店沟湖学校学习《教育法律法规》； 2011年7月参加《广东加快转变经济发展方式读本》培训； 2011年11月25日至12月25日参加《中小学教师教育技术能力建设项目初级培训》； 2012年7月在潮南区陈店沟湖学校学习《现代教育技术》； 2012年7月13日至2012年7月15日在汕头市行政学院参加《专业技术人员科技论文写作教程》培训； 2012年7月17日至2012年7月19日在汕头市行政学院参加《知识产权法基础与实务》培训。 2012年8月参加《环境保护背景下的低碳与节能教育》，《义务教育视角下的教育法治问题》 | ||||||||||||||||||||||||||
| 任现职以来奖惩情况 | 所受奖惩名称 | 受奖惩时间（注明年月日） | 奖惩颁布单位 | ||||||||||||||||||||||||
| 优秀班主任 | 2011年7月5日 | 汕头市潮南区陈店沟湖学校 | |||||||||||||||||||||||||
| 优秀教师 | 2012年7月8日 | 汕头市潮南区陈店沟湖学校 | |||||||||||||||||||||||||
| 计算机考试情况 | 科目 | 成绩（分） | 考试时间 | 考试地点 | 证书编号 | ||||||||||||||||||||||
| 计算机应用能力 | Wood 2003 Windows XP | 合格 合格 | 2011年06月16日 2011年06月16日 | 汕头市金湖大厦 | 440401************3 | ||||||||||||||||||||||
| PowerPoint 2003 Excel 2003 | 合格 合格 | 2011年06月16日 2011年06月16日 | 汕头市金湖大厦 | 440401************3 | |||||||||||||||||||||||
| 任现职以来主要教育教学教研 工作情况 | 2005至2006 学年度 | 2006至2007 学年度 | 2007至2008 学年度 | 2008至2009 学年度 | 2009至2010 学年度 | 2010至2011 学年度 | 2011至2012 学年度 | ||||||||||||||||||||
| 任教学科 | 数学 | 数学 | 数学 | 数学 | 数学 | 数学 | 数学 | ||||||||||||||||||||
| 任教年级 | 七年级 | 八年级 | 七年级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 | 九年级 | ||||||||||||||||||||
| 班数（学生人数） | 2班 （128） | 2班 （126） | 2班 （131） | 2班 （132） | 2班 （125） | 2班 （92） | 2班 （95） | ||||||||||||||||||||
| 周学时数 | 14节 | 12节 | 14节 | 14节 | 12节 | 12节 | 12节 | ||||||||||||||||||||
| 是否任班主任（科级组长） | 班主任 | 班主任 | 班主任 | 班主任 | 班主任 | 班主任 备课组长 | 班主任 备课组长 | ||||||||||||||||||||
| 人事年度考核结果 | 合格 | 合格 | 合格 | 合格 | 合格 | 合格 | |||||||||||||||||||||
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