八年级语文超讲部分试题

1、下列词语中加点字读音全对的一项是（  ）     （4分）

A诅咒（zǔ）      佝偻（jū）  扶掖（yè）   灵柩（jiù）

B骈进（pián）    喑哑（yīn）阴晦（huì）    伫立 （chù）  

C襁褓（qiâng）   睿智（ruì）庸碌（lù）    恣睢（suī）

D拮据（jù）      妖娆（ráo）嗤笑（chī）    颓废（tuí）

2、把下列词语中的错别字改正在方格内。（4分）

斩钉截铁    书声琅琅   心无旁鹜恪尽职守    强聒不舍   无与伦比 

棱角分明    遥无消息   兼而有之一代天骄    润如油糕   断章取义

扩然无累    自知之明   化为乌有 怒不可遏

①但他现在除了用大手安抚儿子的头，也别无他法。

他教导人，安抚人，教化人。

②父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前则是全家的恐怖。

……对这个茫茫的恐怖世界宣战，他接受战斗。

4、下列语句停顿正确的一项是（  ）（4分）

A．望/长城内外B、石狮子/见了/我笑出了泪啊

C．寻找星星/点点的希望   D、小溪/银波/微漾

5、下列标点符号使用有误的一项是（   ）（4分）

A、惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。

B、雨说，我来了，我来探访四月的大地。

C、大地的诗歌呀，从来没有停息：在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成一片宁静……

D、我不知道为什么他没来。

6、下列说法有误的一项是（   ）（4分）

A．《沁园春雪》中的“数风流人物，还看今朝”的“今朝”是指今天的人民大众。

B．《雨说》中的雨已被诗人赋予了生命的灵性，是温柔而亲切的爱的使者。

C．《星星变奏曲》中采用“柔软得像一片湖”来形容夜晚，给人宁谧温馨的感觉。

D、同样是描述大自然的，《蝈蝈与蛐蛐》与《夜》描述的大自然却截然相反，一个是吵闹不休的，一个是静谧、安详的。

7、下列句中加点词语使用不正确的一项是（    ）（4分）

A但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

B他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的年代。

C就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免故伎重演。

D上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。

8、下列有关本单元内容，表述有误的一项是（    ）（4分）

A《敬业与乐业》一文通过引用经典、格言、名人事例，论述了有业和敬业在人类生活中十分重要的道理。

B《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》一文热情赞颂了伏尔泰崇高的思想和独特的人格魅力。

C《傅雷家书两则》从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟，对儿子的殷殷期望。

D《致女儿的信》中上帝三次来到人间，先后从人的眼神里读到了“爱情”“忠诚”和“心灵的追念”。

9、根据下面提供的语境，回答后面的问题。（4分）

小明今年初三，星期天正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎样说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后会向同事怎样说才能收到同事放弃打麻将的效果？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）

①小明向爸爸说：                     ②爸爸向同事说：                     

10下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表，请根据调查情况，回答后面的问题。（4分）

②看了这一统计结果，你对同学的建议是                                                  

二．阅读与评析。（60分）

（一）（35分）

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

1.词的上阕写　　　　　　，下阕写　　　　　　。（6分） 

2.“唐宗宋祖，稍逊风骚”，“风骚”本义是什么？这里的意思是什么？（6分） 

_____________________________________________________                 

3.“千里冰封，万里雪飘”“山舞银蛇，原驰蜡象”各用了哪些修辞手法？（6分）

 _____________________________________________________

4. “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，怎么理解这句话中“竞”的意义和作用？（6分）

____________________________________________________ 

5.“长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”这些景观有何特点？显示了诗人怎样的胸怀和气魄？（6分）

___________________________________________________

6.诗中写道：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”你认为词中的“风流人物”是指谁？谈谈你的看法。 （5分）

____________________________________________________ 

（二）（25分）

为学 与做人（梁启超）

怎么样才能不惑呢?最要紧是养成我们的判断力。想要养成判断力：第一步，最少须有相当的常识；进一步，对于自己要做的事须有专门知识；再进一步，还要有遇事能断的智慧。假如一个人连常识都没有，听见打雷，说是雷公发威；看见月蚀，说是虾蟆贪嘴。那么，一定闹到什么事都没有主意，碰着一点疑难问题，就靠求神问卜看相算命去解决。真所谓“大惑不解”，成了最可怜的人了。学校里小学中学所教，就是要人有了许多基本的常识，免得凡事都暗中摸索。但仅仅有这点常识还不够。我们做人，总要各有一件专门职业；这门职业，也并不是我一人破天荒去做，从前已经许多人做过。我们积了无数经验，发见出好些原理原则，这就是专门学识。我打算做这项职业，就应该有这项专门学识。例如我想做农民吗：怎样的改良土壤，怎样的改良种子，怎样的防御水旱病虫等等，都是前人经验有的成为学识的。我们有了这种学识，应用他来处置这些事，自然会不惑；反是则惑了。做工做商等等都各各有他的专门学识，也是如此。我想做财政家吗：何种租税可以生出何样结果，何种公债可以生出何样结果等等，都是前人经验有的成为学识的。我们有了这种学识，应用他来处置这些事，自然会不惑，反是则惑了。教育家军事家等等都各各有他的专门学识，也是如此。我们在高等以上学校所求的知识，就是这一类。但专靠这种常识和学识就够吗?还不能。宇宙和人生是活的不是呆的；我们每日所碰见的事理是复杂的变化的不是单纯的印板的。倘若我们只是学过这一件才懂这一件，那么，碰着一件没有学过的事来到跟前，便手忙脚乱了。所以还要养成总体的智慧才能得有根本的判断力。这种总体的智慧如何才能养成呢?第一件：要把我们向来粗浮的脑筋，着实磨练他，叫他变成细密而且踏实。那么，无论遇着如何繁难的事，我都可以彻头彻尾想清楚他的条理，自然不至于惑了。第二件：要把我们向来昏浊的脑筋，着实将养他，叫他变成清明。那么，一件事理到跟前，我才能很从容很莹澈的去判断他，自然不至于惑了。以上所说常识学识和总体的智慧，都是智育的要件，目的是教人做到知者不惑。 

1.人怎么样才能不惑呢? （5分）

_________________________________________________________________________                          

2.作者在论述不惑需要专门知识时，用了什么论证方法? （5分）

________________________________________________________________________ 

3.请为这段文字分开层次并概括每层的内容。（5分）

_________________________________________________________________________

4.请分析这段文字的语言特色。（5分）

_________________________________________________________________________ 

5.“这种总体的智慧如何才能养成呢?”作者说了两件，请你再给补充一件。（5分）

_________________________________________________________________________

八年级语文超讲答案 

一、1、C  解析：A中“佝”音为“gōu”，B中“伫”音为“zhù”，D中“据”音为“jū”。

2、鹜——骛      遥——杳    糕——膏      扩——廓

3略    4、A（2分）

解析：B应为“石狮子/见了我/笑出了泪啊”，C应为“寻找/星星点点的希望”，D应为“小溪/银波微漾”。

5A（2分）    6D（2分）

解析：D中说《蝈蝈与蛐蛐》描述了大自然“吵闹不休”，欠妥。本诗主要是通过写蝈蝈与蛐蛐的乐音，歌声表现大自然歌声不断，充满生  

7 C  解析：“故伎重演”指老花招、老手法又用上了，结合句意看属误用，应改为“重蹈覆辙” 

8A解析：论述了“有业”“敬业”“乐业”三个方面的内容。

9解析：此题为开放性题目，可扣住“学会善待他人”这一话题思考作答。

解析：答案不统一，注意结合语境、说话身份和对象，做到简明、连贯、得体。

10①大多数学生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢看文学名著。

②解析：开放性的试题，只要正视问题并能谈出自己的建议即可。

二、（一）1.北方雪景　评古论今（意近即可）。2.本义是指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，这里指文学才华。3.“千里冰封，万里雪飘”用了对偶、夸张、互文的修辞， “山舞银蛇，原驰蜡象”用了对偶、比喻、拟人的修辞。4.“竞”有竞相、竞争之意，它在这里写出了英雄之间激烈的争斗，写出了一代代英雄的相继崛起，这也使结尾处的“数风流人物，还看今朝”成为了一种必然。 5.这些景观气势磅礴，显示了诗人博大的胸怀、雄伟的气魄。 6.言之成理即可。以为首的无产阶级或英勇的广大人民。

（二）1．要养成我们的判断力。2．用了摆事实的论证方法。3．第一层从开头到“遇事能断的智慧”，总说怎样才能不惑；第二层从“假如……”到“自然不至于惑了”，分别论述“常识”、“学识”和“智慧”的必要；第三层最后一句，总结上文，点明题旨。4．语言通俗易懂，如话家常。5．略(此题为开放性试题，目的是培养学生的思维能力。答案示例：做事的胆识等。