2018.3.31三年级阅读与写作(教师版)

【阅读1】

未来的教室

宽敞明亮的教室，摆放着整整齐齐的桌子和椅子。墙壁贴着镶满钻石的壁纸，窗台上放着五颜六色的花，教室的地面上铺满了人工草坪。这就是我们未来的教室。

未来教室的门具有超强的防盗设施，它会按声音辨别你是不是这个教室的学生，如果是它就会自动打开，如果不是，它不会打开门。同学们不会担心自己的书本和文具被偷了。每个课桌上都放着一台电脑，它可以帮助我们学习和做题。它具有三维立体的功能可以现场教学，就好像我们进入课本里，用动画形式展现出来。让我们能够更好理解、学习。它还可以投影出一位机器人，它除了会计算，还会说话，会分析和解答各种问题。遇到难题我就求助它，它会给我一个满意的答案。教室各个角落都安装着监控，如果你不遵守纪律，你的“光辉”形像就会被拍下来，如果你做了好事也会被大家知道。教室里的灯是声控的，如果光线暗了就叫一声就会亮，小声叫灯光呈现微亮，大声叫灯光就变成最亮。这样可以保护视力，降低近视率。

这就是我们未来的教室，同学们坐在功能齐全、环境优美的教室里一定会勤奋、刻苦地学习。

（阅读理解训练）

1、请在文中找到下列词语的反义词和近义词。

反义词：被迫—（自动）；放心—（担心）；升高—（降低）。

近义词：呈现—（展现）；辉煌—（光辉）；辛勤—（勤奋）。

2、文中哪一句话是概括了未来的教室？请用“”画出来。

3、第二自然段描写了未来的教室，具体写了哪几个方面：防盗的门；学习的电脑；监控；声控的灯。

4、文中详细描写了未来的教室的四个特征特点，你最喜欢哪一个，请用“”画出它的详细描述，并说说你喜欢的原因。

示例：我喜欢防盗的门。因为这个门既可以有防盗功能，又有自动功能，如果我抬着很多东西，没方法开门的时候，只要说一声：“请开门”。教室门通过声音辨别，就会为我自动打开，这是很便利的。

（写作指导训练）

《未来的教室》一文是典型的三段式作文，通过这篇作文，我们学习想象类作文的习作提纲：

·第一部分：简要说明所描述的对象。

·第二部分：详细介绍所描述事物的特点样子、结构、优点、特性、使用方法等。（可以用上列数字、作比较、打比方的说明方法。）

·第三部分：结尾。对未来的憧憬、希望。

【写作指导】想象文

一、经典开头：

1、随着科技的发展，一栋栋大楼拔地而起，别墅、公寓、办公大楼……应有尽有。那么，未来的房子是什么样子的呢？

2、我是***博士，我正在研究一种高科技的产品——***。

二、中间部分：

针对所写的事物，要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中，要详略得当，结构、特性要详细描写。

三、经典结尾：

1、我相信，只要我好好学习，在不久的将来，一定会有这种飞行器，在浩瀚的宇宙中为人类作贡献！

2、我坚信，随着科学的不断发展，我的梦想一定会成为现实。

3、我真希望所想象的这一切都可以变成现实，为人类带来更便利的生活方式！

（范文）（字数380字）

未来的笔

随着科学的发展，未来的笔发生了翻天覆地的变化。它是圆柱形的，头顶上有一顶帽子，远远看去像个小孩子。这支笔最神奇的地方就是笔身上有三个按钮。

上美术课时，按下第一个按钮，笔可以随时调整颜色，只要说一声：“红色。”笔立刻变成红色，写出的墨水就是红色的了，也可以说一声：“蓝色。”笔又可以变成蓝色了。这笔的颜色，只有你想不到，没有它做不到。

如果遇到不会写的字，轻轻按下第二个按钮，它就会像有了磁性一样，引导你的手把不会的字写出来。而且会把这个字的字义、读法、写法都说出来，让我们学习和掌握。

这支笔的第三个按钮，相当了不得。只要遇到任何数学画图的题，它都可以精准地画出来。比方说，你想画一条长5厘米的直线，只要按住第三个按钮说出：“直线5厘米。”笔就会自动并精准地画出5厘米的直线。用它做数学题，实在太方便了。

我们要认真学习，掌握科技知识，在未来创造出这样实用巧妙的笔。

【课后作文】想象作文的类型：

1、结合现实生活，配以自己的想象，写好未来现实生活的想象作文。

例如：《多功能手机》；《月球上的新居民》；《克隆自己》；《疯狂铅笔人》；《假如我是顶级厨师》；《20

年后的我》；《未来汽车》……

2、字数要求：300以上。字迹工整，语句通顺。

3、题目可自拟，也可以写以上提供的作文题。