第六单元 6~10的认识和加减法
学校 班级 姓名 等级
一、填一填,圈一圈。
1.
(1)图有( )个苹果。
(2)把左边的8个苹果圈起来。
(3)给左数第6个苹果涂上红色,右数第6个苹果涂上
黄色。
2.填相邻数。
3.
4.把8、9、4、6、3这五个数按从大到小的顺序排列是:
5.比6大比10小的数有( )、( )、( )。
6.9比3多( ),( )比( )多2。
比10少3的数是( ),比5多4的数是( )。
7.8在( )的前面,在( )的后面。
5前面的一个数是( ),5后面的一个数是( )。
8. 2和6合起来是( ),从10里面去掉7得( )。
9.3+( )=7 8+( )=10 6+( )=9
( )-3=5 10-( )=6 7+( )=10
( )+2=8 8-( )=4 ( )+4=9
10.在○里填上“﹥”“﹤”或“﹦”。
9○10-1 7○4+3 10-6○4
6+4○9 3+5○9 10-5○9-2
10-3○9-4 9-2○5+3 4+2○10-3
二、我会算。
1.直接写得数。
3+3= 7-7= 6+2= 2+5=
8-1= 1+9= 10-5= 7-4=
7-0= 8-3= 10-6= 5+5=
7+3-6= 6-5+7= 9+0-6=
10-5+3= 7-2+4= 9-7+8=
2.连线。
三、看图列算式。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
四、智慧树。
1.填上数,使每条线上的三个数相加都得10。
2.
①
小明买一些物品正好用9元钱,猜猜他可能买的
是什么?
( )
②把1、2、3、4、6、7、8、9这八个数分成两组,
每组四个数,要使这两组数的和都相等,你能分一下吗?
第一组:( ) ( ) ( ) ( )
第二组:( ) ( ) ( ) ( )