| 等第 | 综合 评分 | 中心与材料 (25 分） | 语 言 (25 分） | 思路与结构 (10 分） | 评分细则 |
| A | 60—53 分 | 切合题意 中心突出 选材恰当，有新意 感情真挚 内容充实 | 语言流畅、简洁、得体，有一定的表现力 | 思路通畅 层次清晰 结构完整 详略得当 | A等基准分56分。 基本符合三项条件得基准分；三项中有一项富有特色，其他两项达到B，可评为A。 |
| 分项得分 | 25—22 分 | 25—22 分 | 10—9 分 | ||
| B | 52—43 分 | 符合题意 中心明确 选材恰当 感情真实 内容较充实 | 语言通顺、简洁 用语规范 | 思路连贯 层次较清楚 结构完整 能注意详略 | B等基准分47分。 基本符合三项条件得基分；中心与材料或 语言有一项较好的，酌情加分；其中一项有欠缺的，酌情减分。 |
| 分项得分 | 21-18 分 | 21-18 分 | 8—7分 | ||
| C | 42—33 分 | 基本符合题意 中心基本明确 选材基本恰当 内容不够充实 | 语言基本通顺 用语基本规范 | 思路基本清楚 层次基本清楚 结构完整，但不够合理 详略安排不够恰当 | C等基准分36分。 基本符合三项条件得基准分；其中两项较好的，酌情加分；有欠缺的，酌情减分。 |
| 分项得分 | 17-14 分 | 17—14 分 | 6—5分 | ||
| D | 32—24 分 | 题意理解偏颇 中心不明确 选材不合理 内容空洞 | 语言不通顺 用语不恰当 病句比较多 | 思路不清楚 结构不完整 | D等基准分28分。 基本符合三项条件得基准分；其中一项在 C、D之间，酌情加分。 |
| 分项得分 | 13—11 分 | 13-11 分 | 4—2分 | ||
| E | 23-0 分 | 偏离题意 无中心 | 词不达意 表达混乱 | 思路混乱 结构残缺 文不成篇 | 严重偏离题意或有严重语病或字数不足 300字，18分以下。 |
| 分项得分 | 10—0 分 | 10_0 分 | 1—0分 | ||
说明：
(1) 题目不写扣2分。
(2) 字迹不清楚，书写不规范，卷面不整洁扣1 一2分(符合任意两项即扣2分)。
(3) 错别字总扣1分(满2个即扣）。 (4) 一字不差背诵他人习作0分。
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