七年级语文上册期末试卷

语  文

姓名             班级             分数                   

一、默写填空（每小题2分，共20分）

1、                  ，              。烈士暮年，壮心不已。 （曹操《龟虽寿》）

2、                      ，巴山夜雨涨秋池。                        ， 却话巴山夜雨时（李商隐《夜雨寄北》）

3、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。      _______          ，不亦重乎？     ____________               ，不亦远乎？”（《论语•泰伯》）

4、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。                          ，                          ，（杜牧《泊秦淮》）                      

5、传说一条天河无情的将牛郎织女阻隔，只在每年的农历七月七才能相会。但在郭沫若《天上的街市》中却有“                         ，                     。”这样的诗句，诗人让牛郎、织女自由往来，借此寄寓作者心中的理想世界。

6.文学常识填空。（6分）

①郭沫若，原名郭开贞，诗人，学者，代表诗集有《___________》、《__________》等。

②《济南的冬天》作者是老舍，原名____________，北京人，代表作品有______________________。

③《皇帝的新装》的作者____________，他是__________（国）的著名童话作家。

 7. 参加下列综合性学习活动。学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。（4分）       

（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。

（2）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。

二、文言文阅读（15分）

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

8、解释加点字的含义（4分）

①内集：                    ②骤：             

③差：                      ④拟：

9、区别下面加点字的意义（或用法）（4分）

⑴①公欣然曰             然：

②然后知松柏之后凋也   然：

⑵①夏蚊成雷，私拟作群舞于空中，心之所向，则或千……    之：

②（马无故亡而入胡）人皆吊之                          之：

10、请说说“俄而”一词所表示的意思，并另举两个你学过的或知道的表示时间快慢或长短的文言虚词。（3分）

11、你觉得“兄子”、“兄女”二人的咏雪句哪个好些，请简单说说理由（4分）

三、现代文阅读（30分）

（一）（13分）

交      易

生活，本是一个商人，使用这个花花世界引诱人们和他交易。

我一出生，生活便找到了我，把知识摆在我的面前，我心中一喜，急忙把无知塞给了他；生活又拿出了成熟，于是我给了他幼稚；生活掏出笑容，我用眼泪买下；生活给了我亲情友情，我给了他孤独和寂寞。我很得意，以为自己在交易中占了便宜，却忘了一句古话：无商不奸。

我想拥有的已经全部拥有，不想再和生活进行交易。可他还是缠着我，摆出了一个密码箱，我心动了，拿出健康，换来了那个箱子。打开一看，是满满一箱钞票！我高兴地笑出了声，暗想健康可值不了这么多钱。这时我听见我的智慧在尖叫：天啊！你居然用宝贵的东西换来一堆砖头！我擦了擦眼睛，还是看不清那到底是什么，这才想起，健康已经不在了。我急忙找到生活，要求退货，他冷笑三声，拿出合同说：“这上面可写得清清楚楚，没有质量问题概不退货。”我想生气，才发现愤怒也早已被我换成了宽容，无奈，我只好忍气吞声。

天知道生活到底想要干什么，居然还是不走，每天守在我眼前，陈列出无数奇珍异宝，看得我眼花缭乱，差点就禁不住诱惑，可每每想到智慧的忠告，伸出的手又缩了回去。

终于，生活失去了耐性，气冲冲地问我：“我到底拿什么才能换来你的美德？”我心中一惊，暗想：“美德这么值钱？美德怎比得上智慧？”这时，我又听见了智慧的声音：“其实，是美德叫我劝告你的。离开了美德，我就成了小聪明。”望着气急败坏的生活，我下决心决不用美德交换任何东西，只听生活咬着牙说道：“总有一天你会死去，那时，我会带着生命来找你。”

生活说得对，我一天天老去，对生的渴望一天天增加。临死之时，生活回来了，带着生命。望着狰狞的生活，我抱起身边一个婴儿，把美德稳稳地放到他手里，并且说：“孩子，永远别用美德去交易！”

12、给文中加点词注音（1分）

  诱惑（                ）     狰狞（                 ）

13、解释词语（2分）

⑴无奈：

⑵忍气吞声：

14、请用简洁的语言概括文章的主要内容（不超过40字）（3分）

16、根据你的理解，结合自己生活实际，选取“生活便找到了我，把知识摆在我的面前，我心中一喜，急忙把无知塞给了他；生活又拿出了成熟，于是我给了他幼稚；生活掏出笑容，我用眼泪买下；生活给了我亲情友情，我给了他孤独和寂寞。”这句话中的一种情况，用事例来回答。（3分）

17、这篇文章在选材和构思上体现了作者对生活的深入思考和把握，请你选取一个角度，说说它的特点（2分）

（二）（17分）

购 买 上 帝 的 孩 子

一个孩子捏着一美元硬币，沿街一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他捣乱，不由分说就把他撵出了店门。

天快黑时，第29家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个60多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买来，让叔叔吃了，伤就会好。

老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”

邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”

几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行了会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于医好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费帐单上那天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家公司董事长的位置上退下来后，隐居本市，                         。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那个老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄子，实在是太幸运了。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

18、“捏”、“嫌”是文中出现的字，请为它们注音，同时分别另组一个词（不得用文中的已有词）（2分）

捏（       ）  组词：

嫌（       ）  组词：

19、请用“文章讲述了一个……的故事”的样式，用一句话概括文章内容（3分）（不超过30字）

⑴捏着：

⑵一家一家：

⑶第29家：

21、文中“医生说，只有上帝才能救他。”的话外意思是什么？（2分）

22、请根据文中提供的信息，在加线处填上相关内容。（2分）

23、请找出文章中的主旨句并写在下面（2分）

24、文中的老人说帕特鲁普获救是因为“能有邦迪这个侄子”，“是他挽救了您的生命。”你怎么看待？请用简洁的语言谈谈邦迪和老人的两个人物形象特点（3分）

五、作文（50分）

25、任选一题作文

⑴从小学到初中，生活、学习等都有了变化，请选取你印象较深的事，以“初中生活一二事”为题，写一篇600字左右的记叙文。

⑵请以“关怀”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的记叙文。