《纪念白求恩》练习五份合集(附答案)

(一)

一、1．给下列加粗字注音。

（1）狭隘（    ）  （2）拈（    ）轻怕重  （3）晋察冀（    ）

（4）热忱（    ）  （5）殉（    ）职  （6）鄙（    ）薄

2．解释整个词语。

（1）拈轻怕重：

（2）精益求精：

（3）漠不关心：

（4）见异思迁：

3．理解下列语句，回答问题。

（1）这就是我们的国际主义，就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。删掉“这就是我们的国际主义”，表达效果有什么不同？

答：________________________________________________

（2）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。删掉“在整个八路军医务系统中”行不行？

答：________________________________________________

（3）一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。这句话采取排比手法，在表达上有什么作用？

答：________________________________________________

能力题

阅读下文，回答问题。

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是党员，至少不能算一个纯粹的党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个党员，一定要学习白求恩同志的这种真正主义者的精神。

5．对上段文字的要点归纳正确的是（    ）

A．从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。

B．指出不少自私自利的党员至少不能算真正的党员。

C．赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

D．白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

6．对下面这句话理解不恰当的一项是（    ）

这种人其实不是党员，至少不能算一个纯粹的党员。

A．“这种人”是指前文表述的“不少的人”。

B．“其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用，使表达更严密。

C．前文列举了“不少的人”的四种表现，从而得出了这个结论。

D．严肃批评了“不少的人”，号召大家学习白求恩。

7．对选文理解错误的一项是（    ）

A．在叙述白求恩的情况时，有正面介绍，也有侧面介绍。

B．选文共分三个层次，正确的划分方法应是：①②③／④⑤⑥⑦／⑧⑨⑩。

C．选文采用了夹叙夹议的写法。

D．文中用了三个双重否定句，其作用是：强调白求恩的精神感人之深。

8．选文中用了“白求恩”、“白求恩同志”和“白求恩医生”三种称呼，如果改用同一种称呼好不好？下列分析最恰当的一项是

（    ）

A．好。这样可以使行文简洁、明了。

B．好。因为称呼只不过是人的代号，只要大家明白就行。

C．不好。同一种称呼会使行文显得呆板。

D．不好。因为这段文字从不同角度介绍了白求恩，所以用词自然要讲究变化。

9．这段文字批判不少人对工作不负责任的态度，同白求恩同志_______   _鲜明对照；批判不少人对同志对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度，同白求恩同志______       __  鲜明对照。这种正反对照的论证方法叫正反对比论证。

10．比较下面两个句子，从表达效果看，哪一句好些？为什么？

原句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

改句：从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。

答：________________________________                ______________  

创新题

阅读下文，回答问题。

①白求恩同志是加拿大党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大党和美国党的派遣，不远万里，来到中国。②去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。③一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的事业当作他自己的事业，这是什么精神？④这是国际主义精神，这是主义的精神，每一个中国党员都要学习这种精神。

11．用文中的话回答，白求恩同志为什么“不远万里，来到中国”？

答：________________________________________________

12．这段文字的论点是

（    ）

A．白求恩同志毫无利己的动机。

B．白求恩同志把中国人民的事业当做他自己的事业。

C．白求恩同志具有国际主义的精神。

D．每一个党员都要学习白求恩同志的国际主义精神、主义精神。

13．文中画横线的句子是属于哪种问句？

答：________________________________________________

14．文中的三个“这”指代的内容是什么？这种精神又指什么？

答：________________________________________________

15．请在横线上填出这一段叙述和议论的句子的序号。

叙述的句子有：________；议论的句子有：________。

16．简要回答这一段叙述句和议论句之间的关系（答案中一定要有“叙述、议论、基础”六个字，全部不得超过25个字）。

答：________________________________________________                     

________________________________________________                   

二、白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精①在整个八路军医务系统中②他的医术是很高明的③这对于一班见 思 的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道④以为无出路的人⑤也是一个极好的教训。

1 这段文字中标出的①②③④⑤处，应加上什么标点符号，从下面表格中选出正确的一项，将序号填入括号中。　　答（      ）

2 根据上下文，填出这段文字中的一个成语：见     思    。

                            纪念白求恩（三）

理解分析

1.一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

这段话中，“这种精神”指的是            。这五个“人”中，“高尚”、“纯粹”、“有道德”各是从那一方面议论的。

2.一个外国人，毫不利己的动机，把中国人民的事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是主义的精神，每一个中国党员都要学习这种精神。

这种精神指什么精神？为什么？

感悟探究

①白求恩同志毫不利己的专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清请，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是党员，至少不能算一个纯粹的党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个党员，一定要学习白求恩同志的这种真正主义者的精神。

白求恩是个医生，他以医疗为职业，对技术的精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

1.第一段文字中，正面介绍白求恩同志的语句是第    句，侧面介绍白求恩同志的语句是第    句。（只填写序号即可）

2.“叙”和“议”是两种不同的表达方式，第一段文字夹叙加议的特点十分明显，这段文字中“议”的句子是第    句。（只填写序号即可）

3.“无不为之感动”中加点的“为”可换用的一个词是    ，“之”指代的是                      ；“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是                   。

4.第二段文字中，作者将               与              进行了对比，运用对比方法的好处是                            。

5.白求恩毫不利己，专门利人的精神时刻在鞭策着我们，现实生活中具有白求恩这种精神的人是很多的。请举出现实生活中的一个典型例子加以说明。（要求：先叙后议，60字以内）

拓展迁移

要学会关心自己

初看这个题目你也许会觉得奇怪：关心自己？谁不关心自己呢？其实你错了。也许正如你所说，每一个人都关心自己，但不一定人人都会关心自己，其间难免有人走入误区，所以今天我强调：要学会关心自己。

关心自己的道理其实浅显易懂，但如果仅仅是从“身体发肤，受之父母”的角度来考虑的话，未免肤浅。的确，关心自己的身体健康是很必要的，“身体是的本钱”嘛。但一个人的思想、道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等等，这些难道不值得关心吗？如果对这些问题都不关心，而只关心自己的身体健康，一个人又怎么能全面成长呢？可见，学会关心自己的确十分必要。

要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么，还要知道自己“欠缺”什么。这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匮乏，还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等等各个方面的欠缺。一个人不可能十全十美，每个人欠缺的也各不相同，因此只有了解自己真正需要和欠缺的是什么，才能有的放矢地培养自己、完善自己。要知道“药到病除”的前提是“对症下药”。只是真正地了解自己，从自己的实际出发，才能说的上是关心自己，你对自己的关心才会有效果。

要学会关心自己还要注意客观地评价自己，有褒有贬。如果只看到自己的优点而看不到自己的缺点和不足，就会过高地估价自己，盲目自满，丧失进取的动力。反之，如果只看到自己的缺点和不足，就会过低地估价自己，妄自菲薄，动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不断地自我发现和反省中驱恶扬善，不断进步，而不是在孤芳自赏中不断后退。

同时，我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辨证关系。学会关心自己决不是自私自利，只关心自己，不关心别人。社会是个大家庭，是由许许多多的人组成的。我们要在社会上形成一个“我为人人，人人为我”的好风气，这样，我们的社会才能成为一个温暖、可亲的大家庭。目前，在市场经济大潮的冲击下，人际关系似乎比以前“冷”了，这就更应提倡多关心别人，而我以为要关心别人首先要学会关心自己。我们不能设想一个连自己怎么关心自己都不懂的人会很好地关心别人。因此，我们要学会关心自己，才能更好地学会关心别人。

现在你明白关心自己并不是每个人与生俱来的能力了吧。当然要学会也并不是一件难事，只要你不断改正缺点，完善自己，使自己各方面都能得到健康的发展，那么你的人生道路一定会变得更加宽广，更加有意义。

1.解释第四段中的两个成语在文中的含义。

妄自菲薄：                                            

孤芳自赏：                                           

2.本文的中心论点是什么？

3.第二段中加点的“这些问题”所指代的具体内容是什么？

4.一个人怎样才能学会关心自己？

5.文章第四段运用的论证方法是什么？有什么表达作用？

6.第六段划线句子在全文中的作用是什么？

7.学会关心自己与学会关心他人这两者之间是否矛盾？请谈谈你的看法。

（四）

阅读《纪念白求恩》选段，回答后面的问题

1．①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是泠泠清清，莫不关心，麻木不人。⑦这种人其实不是党员，至少不能算一个纯粹的党员。⑧从前线回来的人说到求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个党员，一定要学习白求恩同志的这种真正主义者的精神。

（1）本段的某句话中有三个错别字，找出来并加以改正。

①________改成________；②________改成________；

③________改成________。

（2）本段的论点可以用第________句来概括。

（3）本段的议论性语句有________。

（4）本段中的加粗的字在表达上起了什么作用？答____               ____

（5）给本段文字划分层次正确的是：[　　　 ]

A．①②|③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩    B．①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩

C．①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨|⑩   D．①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

（6）本段运用了对比的方法进行论证。对比的双方是什么？这样写有何作用。

2．①我和白求恩同志见过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。④对于他的死，我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个________的人，一个有________的人，一个________的人，一个________的人，一个有益于人民的人。

（1）全段八句话，层次划分正确的是[　　　 ]

A．纯粹、高尚、道德、脱离了低级趣味B．纯粹、高尚、脱离了低级趣味、道德

C．高尚、纯粹、道德、脱离了低级趣味D．高尚、纯粹、脱离了低级趣味、道德

（4）第七句的“这点”是指[　　　 ]

1     给下列加点的字注音：

热忱（  ）               拈（  ）轻怕重              晋察冀（ ）

殉（  ）职               鄙（  ）薄                    纯粹（ ）

2.文作者            ，选自                  ，诺尔曼·白求恩，        医生。

阅读下面的文段，回答后面的问题。

白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是党员，至少不能算一个纯粹的党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个党员，一定要学习白求恩同志的这种真正主义。

4 下列是成语的是  

①毫不利己②专门利人③拈轻怕重④满腔热忱

⑤冷冷清清⑥漠不关心⑦麻木不仁

5 本文段的论点是（）。

A论述白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

B．论述白求恩同志对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热倩。

C．批评我们党人中的一些人存在的缺点和错误，指出应该向白求恩学习。

D．每个党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

6     文段中列举了很多现象与白求恩同志的“对工作的极端的负责任”对比。这样对比的作用是（）。

A突出白求恩同志毫不利己专门利人的高尚品质。

B. 严厉批评我们党人当中一些人存在的缺点和错误。

C．既突出了白求恩的高尚品质，又阐明了我们党人学习他的必要性。

D．鲜明的对比，使正面人物显得更高，反面人物显得更可恶。

（六）纪念白求恩

四、分析下列句子，回答问题

1．出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

这句话中的“生怕”能否换成“很怕”、“害怕”，为什么？

2．从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

这句话中的“没有一个不”能不能改为肯定句，为什么？

3．白求恩同志是一个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。

这句话中“在整个八路军医务系统中”能否去掉，为什么？

五、在下列文段的横线上选填恰当的称呼

从前线回来的人说到  ①  ，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡是身受  ②  的治疗和亲眼看过   ③   的工作的，无不为之感动。每一个党员，一定要学习   ④   的这种真正的主义者的精神。

A．白求恩同志       B．白求恩       C．白求恩医生

六、阅读下面文段，回答问题

白求恩同志是加拿大党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大党和美国党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是主义的精神，每一个中国党员都要学习这种精神。

1．这段文字的论点是什么？选出说法正确的一项（    ）

A．白求恩同志毫无利己的动机。

B．白求恩同志把中国人民的事业当作自己的事业。

C．白求恩同志具有国际主义精神。

D．每个党员都要学习白求恩同志的国际主义（主义）精神。

2．指出文中的三个“这”、一个“这种精神”各指代什么？

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3．这段文字运用的论证方法是什么？选出说法正确的一项（    ）

A．例证法                                              B．引证法

C．对比论证法                                       D．比喻论证法

4．用横线将文中论据画出来，并指出是什么论据。

___________________________________________________________________________

5．指出文中画线句子的作用。

___________________________________________________________________________

七、阅读下面文段，回答问题

（一）

①我和白求恩同志只见过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。④对于他的死，我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

1．这段话共八句，可分为两层，请用“//”画出，并概括层意。

①  ②  ③  ④   ⑤  ⑥  ⑦  ⑧

第一层：___________________  第二层：___________________

2．第⑧句“……但只要有这点精神，……”“这点精神”是指：___________________

3．解词：纯粹：___________________

4．写出下列词的同义词。

高尚______________     道德______________      纯粹______________

5．写出下列各词的反义词。

伟大______________     崇高______________     精细______________

6．在“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”表达了一种什么心情？

___________________________________________________________________________

7．为第⑧句中的词语选择相应的项目。

①高尚的人（    ）                               A．指修养方面

②纯粹的人（    ）                               B．指人格方面

③有道德的人（    ）                           C．指品质方面

④脱离了低级趣味的人（    ）             D．指人生意义

⑤有益于人民的人（    ）                    E．指志趣方面

（二）

甲文：

图书馆是怎样的一个地方呢？

简单地说，图书馆是人类智慧和知识的宝库；是搜集、整理典藏和向读者提供文献资料的机构。

历来人们都把图书馆看成读书、治学的场所。借助图书馆在学问、事业上有所成就的，大有人在，导师马克思在大英博物院图书馆留下了永恒的脚印；列宁在中到过欧洲好多图书馆；在学生时代利用图书馆读了很多书，开阔了眼界，丰富了思想，树立了为劳苦大众奋斗的目标；著名数学家华罗庚、陈景润也都是利用图书馆学习成才的。

乙文：

说到许多图书馆无钱买书这一现象时，某市图书馆馆长感慨良多：“现在许多地方的领导，只把眼睛盯在金库上，而对地方图书馆书库却视而不见。这些人以为搞经济建设，就一定要在金库上做文章，至于书库则无关紧要。这就造成了书库越来越旧越来越空。”作为一名图书馆工作人员，笔者对图书馆无钱购书的现象是深感忧虑的。我国许多地、县级图书馆，只有极少甚至基本上没有购书经费；相当多的图书馆的书库不是空荡荡，就是用旧书充数，因而对读者产生不了多大吸引力，对当地经济建设的发展也不可能提供新的有价值的科技和商业信息；有些图书馆甚至名存实亡。而且这样的“空壳图书馆”几乎全部出现在经济落后地区。前不久，一位外商到某市图书馆查阅《文汇报》和《大公报》，当他得知该馆因无足够经费订阅图书报刊时，连连摇头说：“怪事怪事，一个市级图书馆竟是如此可怜，哪里像个开放城市！”这位商人没有说错，搞经济建设而不注重充实书库，的确是令人难以理解的怪事。

要想金库充盈，就要设法让书库先“盈”起来。

1．甲文的体裁是_______________，乙文的体裁是_______________。

2．甲、乙两文所表达的中心内容各是什么，请用横线在文中分别标出。

3．对甲、乙两文所表达的共同点归纳完全正确的一项是（    ）

A．人类智慧和知识可以从图书中获取

B．人类智慧和知识必须用金钱才可换到

C．人类智慧和知识只能从图书中获得

D．人类智慧和知识只有从生活中才可获得

4．甲乙两文都举了事例。对甲文来说，所举事例起了_______________的作用；对乙文来说，所举事例有_______________的作用。

5．从表达方式来看，两文都用了____________这种表达方式。

6．甲文首段属于____________句式。

(一)参

基础题

1．（1）ài（2）niān（3）jì（4）chén（5）xùn（6）bǐ

2．（1）远，以……为远。不以万里为远，不顾万里长途的遥远。

（2）拈，用两三个手指夹或捏取东西。接受工作时挑拣轻便的，害怕繁重的。

（3）益，更。好了还要求更好。

（4）漠，冷淡，不经心。形容非常冷淡，一点都不关心。

（5）迁，变动，改变。看见别的事物，就改变原来的主意。指意见不坚定，喜爱不专一。

（6）道，值得一提。微小得不值得称道，不值得一谈。

3．（1）删掉“这就是我们的国际主义”，只说后一句“国际主义”就不够突出，“用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义”也不够突出。再则删掉一个短句，前后都是长句，语句不够活泼。

（2）不行。因为白求恩的医术高明是在整个八路军医务系统中公认的，但假如范围删去的话，就变成在全国乃至全世界范围，那白求恩的医术就不一定是最高明的了，这样写，体现了议论文语言的准确性、严密性。

（3）采取排比的手法增强了语句的气势，强调了五点内容，使赞颂的感情显得热情洋溢，同时也避免句子过于冗长，以此结尾，更加有力。

能力题

5．C 6．D 7．B 8．D

9．对工作极端负责任  对同志对人民的极端热忱

10．原句好，原句用双重否定，语意更强烈，给人印象更鲜明、更深刻。

创新题

11．是为了帮助中国抗日战争，受加拿大党和美国党的派遣。

12．D

13．设问句。

14．指代同一内容，即一个外国人毫无利己的动机，把中国人民的事业当做他自己的事业。这种精神指国际主义精神、主义精神。

15．①②  ③④

16．略（答出议论是在叙述的基础上进行之意即可）

（二）答案：　二、　1 A 2 见异思迁

（三）答案

理解分析

1.这种精神指白求恩毫无自私自利之心的精神。  人格  品质  修养   2.这种精神指主义精神。因为主义精神包括国际主义精神。主义精神是国际主义精神的升华。

感悟探究

1.①  ⑧⑨  2.②⑦⑩  3.被白求恩（或白求恩的精神）  白求恩对技术精益求精，且医术高明  4.白求恩同志  那些见异思迁，鄙薄技术工作的人  使白求恩对技术精益求精的精神更加突出，更难能可贵，更令人敬佩   5.略

拓展迁移

1.妄自菲薄：过分的看轻自己。  孤芳自赏：比喻自命清高，自我欣赏。 2.要学会关心自己。  3.一个人的思想、道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等等。  4. 要学会关心自己首先要了解自己，还要注意客观地评价自己，有褒有贬，懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辨证关系。5.对比论证  6.照应文章开头，使全文首尾呼应，结构严谨。  7.言之有理即可。

（四）习题答案提示

1．（1）“泠”改成“冷”　 “莫”改成“漠”“人”改成“仁”

（2）①

（3）②⑦⑩

（4）双重否定句，增强了语气

（5）A

（6）对比的双方是“白求恩”和③④⑤⑥句中提到的那些人。

对比使是非更加明显，使论证更加鲜明深刻。

2．（1）B（2）A（3）C（4）C（5）B

（五）纪念白求恩

1 chén    niān       jì       xùn       bǐ   cuì

2   选集    加拿大  4③⑤⑥⑦ 5 D 6 C

（六）参

四、1．“生怕”就是“很怕”的意思，但比“很怕”、“害怕”语义表达得更深刻，感情更强烈，感觉更突出。“生怕”一词生动传神地勾画出那些自私、浅薄、鄙俗的人的心理。这些人遇事不出力，刚出了微不足道的一点力，就大肆张扬，自吹自擂，以捞取政治资本。如果把“生怕”换成“很怕”、“害怕”，则不能达到这种生动传神的效果。

2．这两个双重否定排除了一切例外，语气极为肯定，强调说明白求恩在前线巡回医疗范围之广，工作影响之深，赢得了所有人的敬爱，这正好与段首的两个“极端”相照应，表达了作者对白求恩无限崇敬、无限怀念之情。如改为肯定句“从前线回来的人说到白求恩，都佩服，都为他的精神所感动”，感情就不如原烈，失去了原文所表现出来的强烈感染效果与震撼力量。

3．删除不好。因为“在整个八陆军医务系统中”这个前置状语在句中起作用，表明了“医术高明”的范围处所，删掉后意思会模糊不清。人们会想，这高明的医术是表现在根据地，还是在全国范围，抑或在世界上？由此可见，即使是赞誉之词也需准确而严谨。

五、①B  ②③C  ④A

六、1．D

2．白求恩同志是加拿大党员……当作自己的事业；主义精神（国际主义精神）

3．A

4．“白求恩同志……当作自己的事业”。事实。

5．运用设问句，提出疑问，引起读者的思考，强调、突出论点。

七、

（一）1．①②③④ // ⑤⑥⑦⑧；

第一层：记叙自己同白求恩的交往；

第二层：论述学习白求恩精神的意义。

2．指毫无自私自利之心的精神。

3．形容思想纯正，品德完美。

4．伟大  品德  真正

5．渺小  卑劣  粗糙

6．表达一种遗憾的心情

7．①B  ②C  ③A  ④E  ⑤D

（二）1．说明文  议论文

2．甲：图书馆是人类智慧和知识的宝库，是搜集、整理典藏和向读者提供文献资料的机构。

乙：要想金库充盈，就要设法让书库先“盈”起来。

3．A

4．说明图书馆功能  论述书库与金库的关系，即书库是搞好经济建设的前提

5．记叙

6．设问