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| 任课教师 | 许家全 | 班 级 | 机电08 | ||||
| 科 目 | 极限配合与技术测量 | 课 题 | §1—3 | ||||
| 授课时间 | 2010年 月 日 | 节 次 | 节 | 课 时 | 节 | ||
| 授课方法 | 讲授法、练习法 | ||||||
| 教学 目的 与 要求 | 1.掌握公差等级的选用方法。 2.掌握配合的选用方法。 | ||||||
| 教学 重点 | 1、公差等级和配合的选用方法。 2、 。 | ||||||
| 教学 难点 | 配合的选用方法。 | ||||||
| 教具 | 挂图。 | ||||||
| 教学过程(时间分配) | 见内页。 | ||||||
| 课后 小结 与 建议 | 见内页。 | ||||||
| 课外 作业 | P33:23、24、25。 | ||||||
(在机械制造中,合理选用公差带与配合是非常重要的,它对提高产品性能、质量,以及降低制造成本都有重大的作用。)
(公差带与配合的选择选择什么呢?就是公差等级、配合制和配合类类的选择。)
一、公差等级的选用
1、公差等级的选择原则
(提问:是否标准公差越高越好?一般公差等级高,使用性能好,但零件加工困难,生产成本高。)
综合考虑使用性能和经济性能两方面的因素,原则为:
在满足使用要求的条件下,尽量选取低的公差等级。
2、公差等级的选择方法
一般采用类比的方法。即参考经过实践证明是合理的典型产品的公差等级,结合待定零件的配合、工艺和结构等特点,经分析对比后确定公差等级。
应掌握各公差等级的应用范围,以便类比选择时有所依据。
(结合表1-7、1-8和1-9分析说明。)
二、配合的选用
1、配合制的选用
(提问:配合制的类型?)
配合制的选择原则
1)一般情况下优先选用基孔制。
中、小尺寸段的孔精加工一般采用铰刀、拉刀等定尺寸刀具,检验也多采用塞规等定尺寸量具,而轴的精加工不存在这类问题。因此采用基孔制可大大减少定尺寸刀具和量具的品种和规格,有利于发刀具和量具的生产和储备,从而降低成本。
有些情况下可采用基轴制。如采用冷拔圆棒料制作精度不高的轴,由于棒料外圆的尺寸、形状相当准确,表面光洁,因而外圆不需加工就能满足配合要求,采用基轴制在技术、经济上都是合理的。
(画图1-19解释。)
2)与标准件配合时,配合制的选择通常依标准件而定。
(用挂图1-28说明。)
3)为了满足配合的特殊要求,允许采用混合配合。
(用挂图1-29说明。)
(1-45min)
2、配合种类的选用
1)配合种类的选择方法。
一般采用类比的方法。即与经过生产和使用验证后的某种配合比较,然后确定其配合的类型。
采用类比法选择配合时,首先应了解该配合部位在机器中的作用、使用要求及工作条件,还应该掌握国标中各种基本偏差的特点,了解各种常用和优先配合的特征及应用场合,熟悉一些典型的配合实例。
2)类比法选用配合的步骤
(1)依据基本原则并根据使用要求确定配合的类别
配合类别选择的基本原则如表1-10。
确定配合的类别,即确定是间隙配合、过盈配合,还是过渡配合。
(2)确定选用哪一种配合,即确定采用常用配合,还是优先配合。
根据表1-11、1-12、1-13进行类比后确定选用哪配合。
(3)当实际工作条件与典型配合的应用场合有不同时,应对配合的松紧作适当的调整,最后确定选用哪种配合。
学生练习15 min。
(4-45min)
(课后体会:
1、。)
