部编版语文四年级下册暑期 巩固与提升综合练习题1(含答案)

一、【考查知识点】拼音

1． 读拼音，写词语。注意把字写得正确、规范又美观哟!

nù hǒu    méng lóng     pì  rú     jīng  huāng  shī  cuò

mǐn  jié    jiè  shào    hé  xié      wú  yōu  wú  lǜ

二、【考查知识点】字音

2． 加点字的注音有误的一组是：（    ）

A．肝脏（zàng）    哄堂大笑（hōng）    B．要求（yāo）    铁钉（dīng）

C．少女（shào）    讨价还价（huán）    D．曲折（qǔ）    露馅（lòu）

三、【考查知识点】字形

3． 下面各组词语中没有错别字的一组是（    ）

A．不容质疑    昂首东望    若隐若现    不可思议

B．毫无怨言    毫不相让    狂风大做    慢条斯理

C．所向披靡    恍然大悟    理所当然    金壁辉煌

D．耀武扬威    受益匪浅    腾云驾雾    美味佳肴

四、【考查知识点】字义

4． 加点字解释不正确的一项是（      ）

A．微不足道（值得）    B．鲜为人知（新鲜）

C．肝胆俱裂（全部）    D．胆战心惊（发抖）

五、【考查知识点】词形

5． 把下面的四字词语补充完整，并选词填空。

如（    ）如（    ）    细（    ）细（    ）   （    ）（     ）如也

（    ）（     ）而去      大（    ）大（    ）   （    ）顾（    ）盼

从容（     ）（    ）   （    ）（     ）其烦      局促（     ）（    ）

（1）他是个腼腆的孩子。说话总是_________。

（2）我家的大白鹅吃饭的时候，总是________，一点儿也不着急。

（3）车站里有位大叔焦急地________，好像在等什么人。

六、【考查知识点】词义

6． 写出下列词语的近义词。

景象—（      ）   飞舞—（      ） 壮丽—（      ）    点头—（      ）

琢磨—（      ）   熟练—（      ）点缀—（      ）    照射—（      ）

七、【考查知识点】句式转换

7． 按要求，写句子。

（1）修改病句。

①我今天上午看了一天的书。

__________________________________________________________________________

②姐姐被评为“最美学生”连续三年。

_________________________________________________________________________

（2）抗疫时期那一幕幕感人的画面让我始终不能忘怀。（用加点词语写句子）

_________________________________________________________________________

（3）例：他像小鸭子一样抖着头上的水。（照样子，写句子）

她________________唱着优美的歌曲。

（4）仿照例句，按照所给情景写一组连续的动词。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

我放学回到家：___________________

八、【考查知识点】课文回顾与积累

8． 按课文内容填空。

（1）“________________，________________”写出了敬亭山的百看不厌；“________________，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，________________？” 诗人借这首诗歌颂了像蜂一样酿造幸福生活的劳动者。

（2）人应该发奋图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，________________。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习，因为“________________，学海无涯苦作舟。”在学习过程中，有的同学学习基础差，学知识慢，当他们气馁时，我们可以用“________________，________________”来鼓励他们不要怕基础差，只要现在肯努力，就不算晚。

（3）毛的《卜算子·咏梅》以“________________，________________”结尾，写出了梅花不仅有俏丽的身姿，而且有崇高的精神境界。我们要多读诗歌，因为“诗是________________，诗给_________________。”

九、【考查知识点】阅读理解

9． 美文欣赏  

乡村如画

  ①乡下，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼东岩，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了。带着无尽的向往，我们踏上了回程。

  ②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。一盏盏路灯，像哨兵，竖立在路旁。

   ③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。

  ④一望无际的田野上，有金黄的稻子，有绿油油的蔬莱。当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，你又立刻会进入“曲项向天歌”的美好意境中。

  ⑤到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩¨藏猫猫”，还会听见许多大人坐在屋前聊天。在宁静的乡村里，没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。

  ⑥乡下是这么的特别，又是这么的朴素。

（1）文章第①段中能概括乡村风景特点的关键词是________，能表达出作者对乡村生活的情感的关键词是________。    

（2）文章第⑤段画横线的句子中“喧嚣”的意思是________，“天籁”指的是________。这里采用了对比的手法，表达作者对________的喜爱之情。    

（3）以下最能体现第③段所表达的思想感情的一项是（    ）            

A.朵朵粉红的桃花缀满枝头

B.乡村显得宁静又干净

C.划过一道道美丽的弧线

D.迷迷离离地陶醉在这幅画中

（4）文章最后一句话是“乡下是这么的特别，又是这么的朴素”。请联系短文，说说自己对“特别”和“朴素”的体会。 

    _________________________________________________________________    

 （参）

一、【考查知识点】拼音

1． 怒吼   朦胧   譬如   惊慌失措  敏捷   介绍   和谐   无忧无虑

二、【考查知识点】字音

2． D

三、【考查知识点】字形

3． D

四、【考查知识点】字义

4． B

五、【考查知识点】词形

5． 怨    诉    声    气    空空    扬长    模    样    左    右    不迫    不胜    不安    细声细气    从容不迫    左顾右盼    

六、【考查知识点】词义

6． 景色    舞动    壮观    同意    探讨    熟悉    衬托    照耀    

七、【考查知识点】句式转换

7． （1）我今天看了一天的书。    姐姐连续三年被评为“最美学生”。  

（2）童年的幸福生活至今令我难以忘怀。   

（3）像百灵鸟一样    

（4）我快速地打开家门，奔跑着冲进我的卧室，打开了电脑。    

八、【考查知识点】课文回顾与积累

8． 1.相看两不厌    只有敬亭山    不论平地与山尖    为谁辛苦为谁甜   

2. 君子以自强不息    书山有路勤为径    学习不怕根底浅    只要迈步总不迟  

3.  待到山花烂漫时    她在丛中笑    人类向未来寄发的信息    人类以朝向理想的勇气    

九、【考查知识点】阅读理解

9． （1）风景如画；向往

（2）声音杂乱，不清静；田园虫鸣加上快乐的笑声；乡村生活

（3）D

（4）“特别”在于乡村的风景独特，生活独特，与城市不同。 “朴素”在于乡村风景自然平常，乡下人家的生活充满快乐，简单又平凡。