第一章 总 那么
第一条 为进一步标准试用期员工管理,调发动工的工作积极性和主动性,对新入职未转正的试用期员工进行客观、公正、合理的考核评定,特制定本方法。
第二条 本方法适用于河北爱晚红枫集团公司各部〔室〕、属下各单位。
第二章 新员工转正规定
第三条 新入职员工的试用期为三个月。
第四条 院校新毕业学生从入司之日起前三个月为见习期,见习期满经审核合格,方可进入试用期;
第五条 试用期目标包括三个方面:工作任务承当和完成方面,公司规章制度和业务流程学习掌握方面,公司文化理念理解和适应方面。
第六条 员工根据试用期目标制定、实施个人学习和工作方案,主动向上
级汇报进展情况和寻求帮助。
第七条 人力资源部在试用两个月时,至少与员工进行一次面谈,了解员工的工作任务完成情况、文化适应情况、能力发挥和提升情况,听取员工的意见,向用人部门提出有关建议。
第 员工试用期满前一周内进行转正考核。由员工提交转正申请书至人力资源部,转正申请书应包括试用期工作总结。试用满两个月,表现非常突出的员工,经用人部门申请、人力资源部同意,可提前进入转正考核。
第九条 转正考核的依据是员工在试用期的实际表现。考核内容分为工作任务完成情况、工作能力、文化认同三局部,权重分别为50%、40%、10%。
第十条 考核人为员工的直接上级,部门负责人、人力资源部对考核的过程和结果进行审核,提出有关意见。
第十一条 直接上级对员工的考核意见是转正与否的主要依据。通常,考核结果在80分以上的予以转正,其中90分以上并且有重大突出表现的,可以提前转正;考核结果在60-80分视情况可延长试用期或解除劳动关系;考核结果在60分以下的解除劳动关系。除考核分数外,如有其他重要因素需要在转正考核中加以考虑,可以在转正考核表中或另行报告,按照规定程序报批。
第十二条 考核结果经公司审批后,由员工的直接上级与该员工进行面谈,确认结果,提出改良要求。
第十三条 考核结束一周内,人力资源部将员工转正申请书及【新员工转正考核表】存入该员工档案。
第三章附 那么
第十四条 经特批重新入职的原离职人员仍需重新试用,特殊情况须经总裁书面同意前方可执行。
第十五条 本制度由人力资源部负责解释。
附件1:新员工转正考核
新员工转正考核表
姓名 | 性别 | 出生年月 | 籍贯 | ||||||||||||
入职日期 | 文化程度 | 毕业院校 | 专业 | ||||||||||||
部门 | 岗位 | 试用期 | 年 月 日- 年 月 日 | ||||||||||||
转正考核 | |||||||||||||||
考核指标及权重 | 评分标准 | 自评 | 直接上级评分 | ||||||||||||
100-90 | -80 | 79-60 | 60以下 | ||||||||||||
任务完成50% | 工作效率20% | 100%即时回应,并全部在要求的时间内完成 | 几乎全部即时回应,80%在要求的时间内完成 | 主要工作没有拖拉,对绝大局部事项有回应,60%在规定时间内完成 | 回应缓慢,经常需要等待,或者发生主要工作拖拉的情况 | ||||||||||
工作质量30% | 工作结果和过程100%到达要求,经常有超出要求的情况 | 工作结果80%到达或超过要求,有少许错误或返工发生,但无严重错误 | 工作结果60%到达或超过要求,尚无严重错误发生 | 工作结果经常不能到达要求,或者有严重错误发生 | |||||||||||
工作能力40% | 岗位知识技能20% | 资深专业水平,全面精通专业知识,表现出高超技能,可作为公司内本业领域的权威 | 精通主要专业知识,技能全面,经常解决有难度的业务问题 | 熟悉大局部专业知识,具有工作所需的主要技能,能解决较常见的业务问题 | 知识、技能不全面或不熟悉,表现出解决问题的效率、效果不理想 | ||||||||||
沟通能力10% | 绝大局部对对方理解深刻,有明显的影响力,经常表现出通过影响对方的立场或需求而与己达成一致 | 绝大局部准确理解对方的要求及其背后需求,有谈判能力,经常能使对方调整行为,有时可使对方改变立场或需求 | 准确理解对方的要求,但对背后的需求有一半左右理解缺乏,表现出影响对方有困难,不能达成一致的情况时有发生 | 大局部为信息传递,不能影响对方并达成一致的情况经常发生 | |||||||||||
学习能力10% | 运用各种方法持续不断搜集信息,对新问题有研究行为,已经根本形成自己的系统理论 | 对大局部新问题能通过学习资料或他人经验有效解决,并经常总结,形成自己的系统解决方法 | 对新问题能够通过学习资料或他人经验,形成针对单个问题的有效解决方法 | 对新问题很难通过学习资料或他人经验形成有效方法,大局部需亲身操作才获得方法 | |||||||||||
文化认同10% | 无违反规章制度,理解并赞同公司文化,有主动适应公司文化的行为,并能向他人传播文化、主动给予他人公司倡导的影响 | 无违反规章制度,理解公司文化的含义,并有主动调整自我,适应公司文化的行为 | 无违反规章制度,知道公司文化条文,并对其内涵或理由有一些了解 | 知道公司文化条文,有违反规章制度情况发生 | |||||||||||
考核分数=∑〔各项得分×各项权重〕 | |||||||||||||||
直接上级意见 | |||||||||||||||
部门负责人意见 | |||||||||||||||
人力资源部意见 | |||||||||||||||
主管副总审批 | |||||||||||||||
总裁审批 |