二年级(部编语文)二年级阅读理解专题训练答案及解析

一、二年级语文下册阅读理解训练

1．我会阅读短文，回答问题。  

    猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

（1）短文有________句话    

（2）短文写了猫的________、________、________和________。    

（3）用横线画出描写猫的耳朵的句子。用波浪线画出画出描写胡须的句子。    

（4）这篇文章主要写。（   ）  

①猫是捉老鼠的能手。

②猫的样子很可爱。

③猫喜欢吃老鼠。

【答案】 （1）五

（2）耳朵；眼睛；胡须；爪子

（3）它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它能及时辩出。  

猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。

（4）①   

【解析】 

2．阅读下文，回答问题。  

    我神州，称中华，山川美，可入画。黄河________，长江________，长城________，珠峰________。

（1）选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。（填序号）  

①涌    ②长    ③耸    ④奔

黄河________，长江________，长城________，珠峰________。

（2）神州是________的美称，她的美称还有：________、________。    

（3）为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选了哪些事物进行描绘？用“________”画出相关语句。    

（4）请你再写两句能够体现“山川美，可入画”的句子来。    

【答案】 （1）④；①；②；③

（2）中国；华夏；九州

（3）黄河，长江，长城，珠峰

（4）西湖美，泰山高，草原广,渤海蓝。   

【解析】 

3．阅读文段，并完成练习。  

    春天来了，温暖的阳光照耀大地。

    春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

    小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 

    啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！

（1）这篇短文第二个自然段共有________句话。    

（2）这段话中写到的动物有________、________、________、________。    

（3）这个短文中的中心句是________。    

【答案】 （1）4

（2）小鸟；大雁；蝴蝶；蜜蜂

（3）春天的景色的确美！   

【解析】 

4．快乐阅读  

一朵不结果的桃花

春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(lù)地采蜜授(shòu)粉。

桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(lín)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。

但是有一朵桃花非常自私(sī)，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。  当蜜蜂飞到她的花蕊(rùi)中来时，她便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。

后来，所有的桃花都结出了硕(shùo)大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。

自私和吝啬(lìn  sè)不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。

（1）这段话共有________个自然段。    

（2）读短文，填一填。  

________地采蜜    ________的家伙    ________的桃子

（3）用“________”画出桃花用什么来酬(chóu)谢蜜蜂对他们的授(shòu)粉。    

（4）这个故事告诉了我们一个什么道理？    

【答案】 （1）5

（2）忙碌；讨厌；硕大

（3）桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(lín)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。

（4）做人不能太自私。（合理即可）   

【解析】 

5．读故事，完成练习。  

谁跟小羚羊去避暑

    炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想，其他小伙伴也一定热得难受，得约大家一起去。

    小羚羊去找小红马，小红马对小羚羊说：“我不去。我一出汗就好像洗冷水澡一样凉快，因为我身上有许多汗腺，热了会通过出汗来调节体温，所以不需要避暑。”

    小羚羊去找小黑狗，小黑狗摇摇尾巴说：“虽然我身上没有汗腺，但是舌头上有许多的汗腺。我伸出舌头，就是用它排汗、调节体温。”

    小羚羊又去找小松鼠，小松鼠在树枝间蹦来跳去，说：“夏天到来之前，我就脱掉了冬天的厚毛衣，换上了薄薄的夏装啦。”

    没有小朋友跟小羚羊去避暑，所以她只好自己跟着妈妈去避暑了。

（1）写近义词。  

炎热—________       调节—________

（2）这篇短文共有________个自然段。除了小羚羊，短文中写了________种小动物的避暑方法。    

（3）读课文，连一连。  

【答案】 （1）酷热；调整

（2）5；3

（3）

【解析】 

6．阅读下文，回答问题。  

    春天来了，温暖的阳光照耀着大地。

    啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，河水在欢快地流淌。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也在花丛中忙着采蜜。花园里百花盛开，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。

    啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！

（1）给这篇短文加个题目。    

（2）照样子写词语。  

自由自在、________、________

（3）这篇短文共有________个自然段，第2自然段共有________句话，分别写了________、________、________、________几种动物。    

（4）用横线在短文中画出一个比喻句。    

【答案】 （1）春天来了

（2）自言自语；人山人海

（3）3；7；小鸟；大雁；蝴蝶；蜜蜂

（4）小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。  

花园里百花盛开，红如火，白如雪，粉如霞。

【解析】 

7．阅读短文，回答问题。    晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

    姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。    

（1）给划线的字选择正确的音节忽然________（yán  rán）           扇________着（shān  shàn）

乘________凉（chèng  chéng）       捉________住（zhuō  zuō）    

（2）写出下面词语的反义词。漂亮________          喜欢________    

（3）作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。找出描写蜻蜓外形的句子。________    

（4）抄写短文中的比喻句。请你用“……像……”造一个句子：________    

（5）你还知道哪些益虫？    

【答案】（1）rán；shān；chéng；zhuō

（2）丑陋；讨厌

（3）眼珠；翅膀；大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

（4）短文中的比喻句：两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。造句：一片片飘落的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!

（5）益虫主要是一些以那些害虫为食的肉食性昆虫如七星瓢虫、螳螂、蜻蜓、寄生蜂等。  

【解析】

8．阅读短文，回答问题  美丽的花坛

    学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。

    花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。

    同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。    

（1）短文共有________自然段。    

（2）________的花坛     ________的枝条      ________的小花    

（3）花坛的四周有什么？    

【答案】（1）3

（2）美丽；嫩绿；五颜六色

（3）花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。  

【解析】

9．阅读下文，回答问题

要下雨了

    小白兔蹦蹦跳跳地来到山坡上割草。

    这时，一头老黄牛甩着尾巴走过来对小白兔说：“小白兔，快回家吧，天要下雨啦。”小白兔不太相信老黄牛的话，还在蹦蹦跳跳地割草。

    一只燕子嗖地从头顶飞过。小白兔忙问：“小燕子，你怎么飞得这么低呀？”燕子说：“天要下雨了，空气潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我飞得低才能捉到它们。”

    小白兔急忙往家赶。路过池塘时，看到小鱼们在水面游来游去。小白兔又问：“你们怎么今天都到水面上来玩了？”小鱼说：“要下雨了，水里太闷，出来透透气。”

    小白兔急急忙忙往家跑，一进门就喊：“妈妈，要下雨啦！我要去告诉小青蛙。”妈妈笑着说：“不用了，它早知道啦，你听，它正高兴地唱歌呢！”

    话刚说完，珍珠一样的雨点就落了下来。

（1）小燕子为什么要低飞？    

（2）小鱼们为什么到水面游来游去？    

（3）短文中提到了哪几种动物？    

【答案】（1）下雨前，空气潮湿，虫子的翅膀上沾了小水珠，飞不高，燕子低飞才能捉到它们。

（2）下雨前，水里空气少。

（3）五种，小白兔、老黄牛、燕子、小鱼、青蛙。  

【解析】

10．我会阅读下列短文，按要求回答问题。  

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

（1）“把它递给了妹妹”中的“它”指的是________。    

（2）照样子写词语。  

例：蹦蹦跳跳（AABB式）________    ________

（3）文中的“马”指的是                  

A. 枝条                                         B. 爸爸                                         C. 妈妈

（4）当妹妹转过头求爸爸时，爸爸“不作声”，说明________。    

（5）为什么说“这是一匹出色的马”？    

【答案】 （1）柳树的枝条（或者柳条也可）

（2）高高兴兴；开开心心

（3）A

（4）他不想答应妹妹的要求

（5）妹妹把枝条当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说“这是一匹出色的马”。   

【解析】 

11．读短文，完成练习。  

蚊子和狮子

    一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说：“我不怕你，你并不比我强。你也许不信，其实，你有什么力量呢？不过用爪抓，能用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。________你愿意，我们________比一比。”蚊子说着就吹起喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。

    蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说：“自己同最大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。”

这则故事中的蚊子象征打败过大人物，却被小人物打败的人。

（1）文中横线上应该填（    ）            

A. 因为……所以……                                   B. 只要……就……

（2）文中点明寓意的句子是哪句话？请找出来。    

（3）在文中找出描写蚊子得意忘形的句子。    

（4）我能用一个成语来概括这个寓言的意思。（    ）            

A. 自高自大                                  B. 以弱胜强                                  C. 骄兵必败

【答案】 （1）B

（2）这则故事中的蚊子象征打败过大人物，却被小人物打败的人。

（3）蚊子打败了狮王，就吹着喇叭，唱起凯歌来。

（4）C   

【解析】 

12．读短文，回答问题。  地球清洁工

    这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。

    海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”

    河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”

    穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡ   qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”

    蚯蚓（qiū  yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”

    地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”    

（1）文中说到的地球清洁工________、________、________、________。    

（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。    

（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。  干干净净   ________、________    

（4）你还知道谁是地球清洁工吗？    

【答案】（1）海鸥；鲫鱼；乌鸦；蚯蚓

（2）海鸥能把海面上漂着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。  鲫鱼每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。

乌鸦专吃地面上的蝇蛆呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。

蚯蚓在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。

（3）高高兴兴；快快乐乐

（4）秃鹫一旦发现腐尸就会迅速地饱食起来。由于 它专以腐尸为食，不使死亡动物暴尸山野，从而避免了环境的污染。鬣狗依靠发达的嗅觉觅食腐肉，有利于清洁环境。  

【解析】

13．阅读下文，回答问题    蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，经常捉虫子给它们吃。    

（1）这段话中的“它们”指的是________。    

（2）“我”喜欢它们的原因：一是________  ， 二是________。    

（3）找出表现“我”喜欢它们的句子。    

【答案】（1）蚂蚁

（2）蚂蚁勤劳；蚂蚁团结

（3）我很喜欢它们，经常捉虫子给它们吃。  

【解析】

14．阅读短文，完成练习。    春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（仔细  细心）地找哇，找哇。

    小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

    早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

    树木（露出  吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？

    解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？    

（1）选择括号里恰当的词语。（仔细  细心）________地找      （露出  吐出）________点点嫩芽    

（2）仿照画横线的句子，续写句子。________，那是春天的________吗？    

（3）春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，试着积累些吧！    

【答案】（1）仔细；吐出

（2）柳树在风中摇动纸条；长发

（3）春暖花开、春回大地、草长莺飞  

【解析】

15．阅读下文，回答问题

小猪过河

    寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。

    小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂（liè）开了，小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。

    小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”

（1）全文共有________个自然段，第________自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。    

（2）从文中找出两对反义词。

________——________    ________——________

（3）________  ， 小猪进城卖白菜，这时河面上的冰________；回来时已是________  ， 河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是________。    

（4）这则寓言故事告诉我们（    ）            

A. 大乌龟助人为乐，值得我们学习。

B. 事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。

C. 初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。

【答案】 （1）3；2

（2）厚；薄；买；卖

（3）严冬；厚；初春；还从冰上走

（4）B   

【解析】

16．阅读下文，回答问题。  

我想——

我们的祖先，

可曾在这些大树上

摘野果，

掏鹊蛋？

可曾在那片草地上

和野兔赛跑，

看蘑菇打伞？

（1）“可曾”这个词语的意思是________，表示祖先做的这些事都是猜测的。    

（2）文段想象了祖先在原始森林里的一些活动，表现了（    ）            

A. 孩子们探究的欲望                                  B. 孩子们的无知

（3）想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？请你模仿这段话写一写。    

【答案】 （1）可能曾经

（2）A

（3）我想——我们的祖先，可曾在那小溪里摸鱼，打水仗？可曾在那灌木丛中捉迷藏，看蚂蚁搬家？   

【解析】 

17．阅读短文，完成后面的练习。做什么事最快乐

    小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“______最快乐。”

    他跳到田野里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“______最快乐。”

    他跳到花丛中，问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“______最快乐。”

    他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

    妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”    

（1）选一选。（填序号）①耕地    ②采蜜    ③捉虫子

Ⅰ啄木鸟说：“________最快乐。”

Ⅱ水牛说：“________最快乐。”

Ⅲ蜜蜂说：“________最快乐。”    

（2）连一连。

②做自己最会做的事最快乐。

③做对别人有用的事最快乐。    

【答案】（1）③；①；②

（2）问啄木鸟；问水牛；问蜜蜂

（3）③  

【解析】

18．阅读下面的短文，完成练习。老婆婆哭了

    宇宙博士邀请了每个星球来家里做客，有太阳公公，有月亮姐姐，还有火星哥哥……忽然，来了个老婆婆。她的头发几乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服破破烂烂的，还有几个小洞。

    大家奇怪地问：“你是谁？”老婆婆说：“我是地球呀！”

    客人们大吃一惊。太阳公公问：“你茂密的头发呢？”老婆婆哭着回答：“人类一直砍伐森林，所以我的头发就没了。”月亮姐姐问：“你的衣服怎么破了？”老婆婆哭诉道：“人类不断排放废气，破坏了大气层，我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥问：“那你的眼睛又是怎么瞎的？”老婆婆更伤心了：“人类不断朝河里排放废水，乱扔垃圾，所以我的眼睛就瞎了。”    

（1）文中的老婆婆是指________①月亮。  ②地球。  ③太阳。  ④火星。    

（2）以下不属于文中老婆婆哭诉的内容是________①人类一直砍伐树木。②人类破坏大气层。

③人类乱扔垃圾。    ④人类捕杀动物。    

（3）读了这个故事，你认为下列说法对吗？①宇宙博士只邀请了太阳公公、月亮姐姐和火星哥哥来做客。

②火星哥哥关心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。

③老婆婆衣服破烂，还有几个小洞，这是因为人类一直砍伐森林。    

（4）读了这个故事，你想帮助这位老婆婆吗？你会怎么做？（至少写下两个办法）    

【答案】（1）②

（2）④

（3）①错误；②正确；③错误

（4）我想帮助这位老婆婆。我会劝导大家不要乱砍树木，不要乱扔垃圾，绿色出行。  

【解析】

19．阅读下文，回答问题。  

神农尝百草

    古代有一位帝王，他发现了稻、黍、稷、麦、豆这“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。

    神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。

    一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解药就死了！神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。

（1）短文第二自然段中的两对反义词是________和________  ， ________和________。    

（2）短文主要写了神农对人类的哪个贡献？（    ）  

A. 发现“五谷”                     B. 教人们耕种和收割                     C. 发现草药，配成药方

（3）最能体现神农品质的成语是（    ）  

A. 勇往直前                           B. 光明磊落                           C. 堂堂正正                           D. 舍己为人

【答案】 （1）苦；甜；寒；热

（2）C

（3）D   

【解析】

20．阅读下文，回答问题。  

聪明的华佗

    华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里做学徒。

    蔡医生想考考小华佗。他叫华佗把两只打架的羊分开。

    两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个办法。

    华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗引开了。

    蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。

（1）蔡医生考华佗的问题是________。    

（2）找出写华佗心里想法的句子，从中体会到他是一个________的孩子。  

①听老师话      ②善于观察，善于思考

（3）华佗的聪明表现在哪儿？    

【答案】 （1）把两只打架的羊分开

（2）硬拉是不行的，我得想个办法。②

（3）根据事物的特点想出不同的解决办法。   

【解析】

21．阅读下文，回答问题。  

跳舞的小石子

    吃完晚饭，我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子，手臂轻轻一扬，只见小石子在水面上跳起了舞，漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子，只听扑通一声，直接掉进水里。一连好几次，小石子都没有跳舞。

    屡次失败，我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说：“打水漂是有技巧的。首先，选择一颗又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子，照着爸爸说的，让小石子飞了出去。在水面上，小石子漂了两三米远才沉进水里。哦！我成功了！

（1）短文中的“跳舞”是指________。    

（2）让石子“跳舞”有哪些技巧？用“________”在短文中画出相关语句。    

（3）“我”为什么会取得成功？（    ）（多选）            

A. 向大人请教。                    B. 认真尝试，掌握了技巧。                    C. 水的深浅合适。

【答案】 （1）小石子在水面跳动，不马上沉下去

（2）首先，选择一颗又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。

（3）A,B   

【解析】 

22．阅读短文，完成练习。  

球王贝利

    一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒，买不起球，只能踢汽水瓶（píng）之类的东西。一天，一位足球教练（liàn）看见了他，感觉他踢得非常好，就送给他一个足球。男孩得到球后，更加努力练习。不久，他的水平就超过了大多数同龄人。

    圣（shèng）诞（dàn）节到了，男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上，挖（wā）了起来。教练看见了满头大汗的男孩，非常奇怪，问他为什么这么做。男孩说：“我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑（kēng）吧！”教练拉起他，说：“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧！”

    三年后，也就是1958年，17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。

（1）短文有________个自然段，第一自然段有________句话。    

（2）从文中找出下面词语的近义词，填在横线上。  

惊奇——________         贫困——________

（3）男孩为什么要在草地上挖坑呢？用“________”在文中画出来。    

（4）根据短文内容，下列说法正确的一项是（    ）            

A. 教练看见男孩挖坑，非常高兴。

B. 男孩之所以能捧起大力神杯，是因为他很有天赋。

C. 教练被男孩知恩图报的品质所感动，决定指导他踢球。

【答案】 （1）3；5

（2）奇怪；贫寒

（3）我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑吧！

（4）C   

【解析】 

23．阅读短文，完成练习。

春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮（xù）就满天飞了。

夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。

秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。

冬天的风很硬，它刚踩（cǎi）在小河上，小河就结冰了。

（1）这篇短文写了春天、________、________、和________的风。    

（2）请找出短文里的两对反义词。

________——________       ________——________

（3）春天的风能让柳絮________，秋天的风能让田野变________，冬天的风能让________结冰。    

（4）请你也学着写几句

春天的风很软，它一摸________，________就________。

秋天的风很重，它停在________，________就________。

【答案】 （1）夏天；秋天；冬天

（2）软；硬；轻；重

（3）满天飞；红；小河

（4）小花上；蜜蜂和蝴蝶；来了；果树上；果子；熟透了   

【解析】

24．读短文，完成练习。  

彩虹

    今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

    我问奶奶：“彩虹是怎么出来的?"奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端。”

    我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”

（1）在横线上填上合适的词语。  

________的彩虹      ________的桥

（2）读一读，填一填。  

彩虹出现的时间是________，颜色________，样子________。

（3）照样子写句子。  

弯弯的彩虹就像一座小桥。

________就像________。

（4）彩虹是怎么形成的？找出文中相应的句子。    

【答案】 （1）弯弯；坚固

（2）雨后；五彩缤纷；弯弯的

（3）一片片的柳絮；鹅毛轻轻地飘落在地面上

（4）下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。   

【解析】 

25．阅读短文，完成练习。

爱玩的太阳娃娃

    天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。

    瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆  园园）的，朝着身边的云吹呀吹，吹出了一对长（cháng  zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！

    太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

    啊，她在海里把（那  哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo  piào）亮的白浪花。

（1）选择括号里正确的字词或读音

嘴巴鼓得________（圆圆  园园）的      长________（cháng  zhǎng）耳朵

（那  哪）________朵白云              漂________（piāo  piào）亮

（2）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话，第三自然段有________句话。    

（3）在文中找出下列词语的近义词。

高兴—________    美丽—________     喜爱—________

（4）太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了________、________、________和________。    

（5）找出文中描写“小白兔”的语句。    

【答案】 （1）圆圆；cháng

；那

；piào

（2）4；2；2

（3）开心；漂亮；喜欢

（4）小白兔；荷花；白雪公主；白浪花

（5）一对长耳朵、一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。   

【解析】