部编版五年级下册语文第八单元教学计划

1.单元说明：  

本组教材以“语言的艺术”为专题，安排了三篇课文以及口语交际、习作、语文园地等项教学内容。三篇课文有选自《世说新语》的《杨氏之子》；有著名作家丰子恺的《手指》；还有儿童文学作家费奥多罗夫的《童年的发现》。  

编排这组教材的目的，一是让学生通过读书感受精妙语言的魅力，感受语言表达的艺术；二是通过不同体裁文章的阅读，了解不同体裁文章的表达方式；三是引导学生积累优美的语言。  

阅读本组课文让学生感受课文中巧妙的对话和风趣的语言，看漫画并写出自己的想法。

2.单元重点：

（1）教学时，要引导学生有感情地读书，感受人物语言的精妙，积累书中美好的语言。这是本单元的语文素养。配合本组专题，“口语交际”安排了“我们都来讲笑话”为主题的内容。“习作”安排了“漫画的启示”为主题内容。“语文园地”安排了“交流平台”“词句段运用”“书写提示”以及“日积月累”等栏目，紧紧围绕有关语言艺术和形式问题。教学中应引导学生在生活中收集积累语言。  

（2）指导学生把握漫画的特点，明确漫画作文的要求，激发写漫画作文的兴趣，初步掌握漫画作文的写法。创设情境，激发学生大胆去想去说，自由表达真情实感；开拓学生的思路，扩展写作的内容；巧妙点拨学生进行布局谋篇，写出自己真实的想法。       

3.单元教学建议：

引导学生关注和阅读单元首页，形成对单元的整体认识。

4.教学要点和课时安排

  1、2019年，文野31岁那年，买房后第二年，完成了人生中最重要的一次转变。这一，他摘心里对自己的定，从穷人变成了有钱人。一些人哪怕有钱了，心里也永远甩不脱穷的影子。

  ２、10月19 日下战书，草埠湖镇核心学校组织全镇小学老师收看了江苏省泰安市洋思中学校长秦培元摘宜昌所作的教训呈文录象。秦校长的讲演时光长达两个多小时，题为《打造高效课堂 实现减负增效 全面提高学生素质》。