一年级上册语文 同步练习-第10课《升国旗》人教部编版(含答案)

一、基础达标

1.选择正确的读音。

升________（shēnɡ  sēnɡ）    国________（ɡòu ɡuò）

旗________（qí  pí）          歌________（ɡē  hē）

2.看拼音写词语。

“五”字共________画，第三画是________，组词________。

“立”字共________画，第二画是________，组词________。

“正”字共________画，第二画是________，组词________。    

4.按要求填空。

的 人  四 们 叶 早 水

先里头后封口________

从左到右________

先中间后两边________

从上到下________    

5.选出正确的字。

上________（生  升）     美________（立  丽）    红________（旗  横）  多________（么  厶）

（超  起）________来    （歌  哥）________声    （立  力）________正   好________（听  昕）    

6.比一比，选一选。(填序号)  

①力    ②立    ③丽

（1）国旗多么美________，我们向国旗敬礼。    

（2）爸爸的________气真大。    

（3）升国旗的时候，我们要________正。    

7.按课文《升国旗》填空。  

________星红旗，我们的国旗。

国歌声________，徐徐升起；迎风飘扬，多________美丽。

向着国旗，我们________；望着国旗，我们敬礼。

8.找朋友。

①我们是________               A.北京

②我们的国名是________     B.五星红旗

③我们的首都是________     C.中国人

④我们的国旗是________     D.中华人民共和国    

9.仿写句子。

例：红旗多么美丽。

________多么明亮。

________多么________。

二、语段阅读

10.读一读，回答问题。  

    向着国旗，我们立正：

    望着国旗，我们敬礼。

（1）我们立正、敬礼，表达了对国旗的（    ）。  

①尊敬    ②关心

（2）下图（    ）描绘出了第二句话的意思。  

① 

② 

答案解析部分

一、基础达标

1. shēnɡ；ɡuò；qí；gē  

2. 上升；立正；向上；中国；我们；五星  

【分析】正确拼读音节，写出对应的字、词。shàng shēng上升：由低处向高处移动。lì zhèng立正：士兵操练的一种姿式。xiàng shàng向上：朝着高处,往上。zhōng guó中国:我国的名字。wǒ men我们：代词,称包括自己在内的若干人。wǔ xīng五星：指水、木、金、火、土五大行星。

【点评】本题激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。

3. 4；丨；中国；4；横折；五天；5；一；中立；5；丨；正文  

4. 四；的人们叶；水；早  

【分析】先里头后封口的：四，从左到右：的人们叶，先中间后两边：水，从上到下：早。

【点评】本题考查汉字的笔顺和书写规则。

5.  升；丽；旗；么；起；歌；立；听   

6.  （1）③

（2）①

（3）②   

7.  五；中；么；立正   

8. C；D；A；B  

【分析】根据课文内容和生活经验可答。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和课外知识丰富积累。

9. 教室的窗户；今天的阳光；明媚  

二、语段阅读

10.  （1）①

（2）②