最新部编版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)

班级：    姓名：    满分：100分   考试时间：90分钟

nuó yí           jiǎo bàn         duàn liàn         fěi cuì

suàn bàn          shū jí          fáng yù          míng mèi

二、比一比，再组词。（10分）

胯（__________） 缚（__________）  猬（__________） 澄（__________）

跨（__________） 傅（__________）  谓（__________） 橙（__________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（______）（_____）效颦   螳臂（______）车       家（______）户晓      

专心（______）（_____）  （_____）（_____）失措   滥竽（______）数       

完（______）归 赵       （____）（____）交加    不（____）为（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

是……还是……            不是……而是……        尽管……还是……

即使……仍然……        如果……就……

1.  你也许不会相信，报警的（______）值夜班的人，（______）被划破的玻璃。

2. （______）把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，（______）会使传到室内的噪声大大减少。

3. 另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，（______）用100斤的沙袋猛击，（______）安然无恙。

五、按要求写句子。（15分）

（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）

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（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）

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（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

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（4）月亮升起来了。（扩句）

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（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

牵手

①女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。

②稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来，仍然是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。

③女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指无名小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的？她“嗯”一声说，我想牵。我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊！我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。

④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着：不要，不要。我心里默念着：牵吧，牵吧。我的孩子！妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢？她的手不交给妈妈还能够交给谁呢？妈妈生来就是要牵着孩子走路的。

⑤可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子？跟现在你把一切交给妈妈一样，那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干，一个琐碎不堪的灵魂。到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿？

1．本文题目“牵手”有哪些方面的含义，请结合全文简要说说你的理解。

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2．文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写，请简要概括写出来并说说这几处细节描写突出了什么（或“有什么作用”）。

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3．请结合上下文，简要说说你对下面两个句子的理解。

（1）妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地久天长。

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（2）给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。

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4．试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情。

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七、习作。（20分）

生活中我们常常有着不一样的发现，有时我们生活现象中发现了自然的奥秘，有时我们在亲身经历中发现了做人的道理，有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”，请以“发现”为话题，写一篇记叙文。

要求：

1、围绕中心有条理地叙述，写出真情实感。

2、语句通顺；详略得当；

3、400字左右。

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参：

一 

挪移    搅拌    锻炼    翡翠    蒜瓣    书籍    防御    明媚

二 

胯下    束缚    刺猬    澄碧    跨栏    师傅    称谓    橙子    

三 

东    施    当    喻    致    志    惊    慌    充    璧    风    雨    以    然    

四 

1. 不是    而是    2. 如果    就    3. 即使    仍然    

五 

虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。    老人叫住了我说，是他打扰了我吗？    这山中的一切，每一个都是我的朋友。    皎洁的月亮慢慢地升起来了。    小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。    

六 

1．意味着父母对子女在人生道路上的帮助和依托，可以引导她成长，帮助她克服生活中面对的各种困难，是子女最大的依靠。

2．小时候，对未知世界的新鲜，妈妈的手可以带领她慢慢走向这个世界。长大后表示的是对父母的依赖。

3．    父母对子女的付出永远是最伟大最博爱，不求任何回报无私的，所以是天经地义的。而女儿牵妈妈的手表示子女对父母伟大的爱的回报。    母亲希望女人能面对世界，但是心里却渴望她还是能像小时候一样依偎在自己身旁，希望她能长大，但是心里有舍不得的一种复杂的情感。 

5．表达了作者无奈的感情。