四年级数学测试试卷

考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx

姓名：___________班级：___________考号：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

A．7     B．70     C．700     D．7000

2.一桶色拉油，连桶共重5.1千克，桶重0.2千克。油重□千克。（    ）

A．5.3       B．4.9        C．7.1

3.下面画线的数，不是近似数的是(  )。

A．太阳中心的温度大约是20000000℃

B．某市2014年在校生共植树1832棵

C．巴西人口数量约为207776128人

4.下列说法正确的是（   ）。

A．射线AB与射线BA是一条射线。

B．数轴是一条射线。

C．线段AB与线段BA是同一条线段。

D．直线AB与射线AB表示同一条直线。

5.一个数，它的最高位是十亿位，这个数是（　　）位数．

A．八     B．九     C．十

6.把图形 绕点O顺时针旋转 需要旋转（　　　　　　）次

A．1次    

B．2次    

C．3次

7.下面的角中，（ ）是锐角．

A．° B．90° C．159°

8.甲×0.65=乙×0.79（甲、乙都不等于0），那么（ ）

A．甲大于乙        B．甲小于乙        C．甲等于乙

9.笑笑的身高1.50米，也就是（    ）

A．1米50分米      B．1米5分米       C．1米5厘米

10.3×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了（   ）

A,乘法交换律     B,乘法结合律

C.乘法分配律     D.乘法交换律和结合律

12.舞蹈小组可能全是女生。 （   ）

13.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．　　　　　　．（判断对错）

14.四条边都相等的四边形一定是平行四边形．     ．（判断对错）

15.最小的六位数一定大于最大的五位数．

17.□37÷49，要使商是一位数，□里最大填(  )，要使商是两位数，□里最小填(  )。

18.图中，小强在小林的（________偏________ ）方向，相反，小林在小强的（________ 偏________）方向．

19.439÷45的商是（   ）位数，商的最高位是（   ）位。

20.一个平角相当于     个直角，一个周角相当于     个平角，或相当于     个直角．

22.用量角器画一画．

①40°

②135°

③97°．

346×53=

36×420=

209×46=．

24.利用商不变性质，笔算下面各题。

(1)仿照上例，计算：1+3+5+7+…+99=

(2)根据上述规律，请你用自然数n（n≥1）表示一般规律．

26.一辆汽车从甲地到乙地每小时行85千米．行了12小时距乙地还有32千米，甲、乙两地相距多少千米？

参

1 .D

【解析】

试题分析：长方形的面积=长×宽，“长和宽都扩大到原来的10倍”，则其面积扩大到（10×10）倍，用70乘100即可解答．

解：10×10=100

70×100=7000（平方米）

答：这时长方形的面积是7000平方米．

故选：D．

【点评】本题主要是利用长方形的面积公式和积的变化规律解决问题．

2 .

B

【解析】

油重=油和桶的重量-桶的重量=5.1-0.2=4.9千克，所以答案为B。

3 .B

【解析】略

4 .C。

【解析】根据概念不同利用排除法求解：A、射线AB与射线BA不是一条射线，端点不同，错误；B、数轴是一条直线，错误；C、线段AB与线段BA是同一条线段，正确；D、直线AB向两方无限延伸，射线AB只有一个延伸方向，线的性质不同，错误。

5 .C

【解析】

试题分析：一个数的最高位是十亿位，可知亿级有2个数位，万级有4个数位，个级有4个数位，依此即可作出选择．

解答：解：一个数的最高位是十亿位，这个数是2+4+4=10位数．

故选：C．

点评：考查了位数的定义，一个整数的位数与它所占的数位的个数是相等的．

6 .C

【解析】

由图分析知：需要旋转三次才能得到该图形。

7 .A

【解析】解：下面的角中，°是锐角．

故选：A．

8 .A

【解析】

考点：小数大小的比较．

分析：在积非0的乘法算式中，当积一定时，一个因数越大，另一个因数则越小；据此即可判断．

解答：由分析可知，甲×0.65=乙×0.79（甲、乙都不等于0），甲大于乙。

9 .

B

【解析】

1米=10分米=100厘米，所以1.5米=1米5分米=1米50厘米。

10 .D

【解析】3×8×4×5，

=（3×4）×（8×5），

=12×40，

=480．

11 .×

【解析】

试题分析：根据整数四则混合运算的顺序，按照整数四则运算的计算法则，分别求出两个算式的结果，然后进行比较即可．据此判断．

解：100﹣（5+5×4）

=100﹣（5+20）

=100﹣25

=75；

（100﹣5+5）×4

=100×4

=400；

75＜400．

所以这两个算式的结果不相等．

故答案为：×．

【点评】此题考查的目的是理解掌握整数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．

12 .√

【解析】略

13 .×．

【解析】

试题分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

解答：解：根据统计图的特点可知：只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少，

所以“统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少，”说法错误．

故答案为：×．

点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．

14 .√

【解析】

试题分析：此题可根据平行四边形的性质：平行四边形两组对边分别平行； 平行四边形的两组对边分别相等；即可得出答案．

解：四条边都相等的四边形一定是平行四边形．

故答案为：√．

【点评】此题考查了平行四边形的性质：①平行四边形两组对边分别平行； ②平行四边形的两组对边分别相等．

15 .正确

【解析】解：因为100000＞99999，所以最小的六位数一定大于最大的五位数．

故答案为：正确．

【分析】最小的六位数是100000，最大的五位数是99999，根据整数比较大小的办法：比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的那个数就大，依此类推．此题应根据整数大小比较的方法进行解答．

16 .999998，1000000．

【解析】

试题分析：求一个数相邻的数，就是用这个数减去1，得出它前面的数，用这个数加上1，得到它后面的数，从而解决问题．

解：999999前面的一个数是：

999999﹣1=999998；

999999后面的一个数是：

999999+1=1000000；

故答案为：999998，1000000．

【点评】求一个数相邻的数，就是用减1、加1的方法即可求得．

17 .4 5

【解析】略

18 .西、南40°；北、东50°

【解析】解：据分析可知：

小强在小林的西偏南40°方向，则小林在小强的北偏东50°方向；

故答案为：西、南40°；北、东50°．

19 .一，个

【解析】

解：因为除数是45，被除数的前两位是43，不够商1，就看被除数的前三位，因此商是一位数，商的最高位在个位上。

20 .2、2、4

【解析】

试题分析：依据直角、平角、周角的含义：等于90°的角是直角，等于180°的角是平角，等于360°的角是周角，然后根据它们之间的倍数关系，解答即可．

解：180÷90=2

360÷180=2

360÷90=4

一个平角相当于 2个直角，一个周角相当于 2个平角，或相当于 4个直角．

故答案为：2、2、4．

【点评】本题主要考查特殊角的度数及关系，应当熟练掌握．

21 .解：如图所示，即为已知直线的平行线和垂线；

．

【解析】（1）将三角板的一条直角边和已知直线重合，然后平移三角板，让其另一条直角边与A点重合，过A点和三角板的直角顶点作直线，就是已知直线的垂线；（2）将三角板的一条直角边与已知直线重合，然后直尺与三角板的另一条直角边重合，然后沿着直尺平移三角板，当三角板的直角边与A重合时，过A沿这条直角边画直线，即为平行于已知直线的直线．

22 .

【解析】先从一点画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器40°、135°、97°的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角．

【点评】此题主要考查角的画法，要注意两个对齐．

23 .1833；15120；9614

【解析】

试题分析：根据整数乘法的计算方法进行计算．

解：346×53=18338

36×420=15120

209×46=9614

【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．

24 .6；31

【解析】解：（1）240÷40=6；

（2）3720÷120=31

25 .（1）解：1+3+5+7+9+…+99=502=2500

（2）解：1+3+5+7+…+2n﹣1=n2

【解析】（1）通过观察，发现从1开始，有几个奇数相加，就等于几的平方；1+3+5+7+9+…+99有50个奇数相加，所以1+3+5+7+9+…+99=502 ， 计算出结果即可．（2）自然数n（n≥1）表示奇数为2n﹣1，因此得到一般规律．此题考查了学生的观察能力，以及培养学生总结规律的能力．

26 .甲、乙两地相距1052千米

【解析】

试题分析：首先根据速度×时间=路程，用这辆汽车从甲地到乙地每小时行的路程乘12，求出这辆汽车12小时行驶的路程是多少；然后用它加上行了12小时距乙地还有的路程，求出甲、乙两地相距多少千米即可．

解：85×12+32

=1020+32

=1052（千米）

答：甲、乙两地相距1052千米．

【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出这辆汽车12小时行驶的路程是多少．