部编版小学语文三年级下册第二单元试题(附答案)

一、抄写下面的名言，注意工整、美观。(3分)

寓言是生活的一面镜子。

__________________________________________________

二、拼音小关卡。(14分)

1.用“____”画出加点字错误的读音，并把正确的写在后面的括号里。(3.分)

(1)皱纹(zòu)       希冀(jì)           谦虚(xū)      （    ）

(2)遵循(xún)       忙碌(lù)          应验(yīng)    （    ）

(3)挣脱( zhèng)     抱怨(yuàn)       珊瑚(fú)      （    ）

2.看拼音，写词语。(8分)

Jià   zhí    jié   chù   tàn   qì     méi  jīng  dǎ  cǎi 

Gēng  zhòng  nuò  ruò   xīn  shǎng  shǒu zhū   dài   tù

3.多音字组词。(3分)

      sā（     ）        chēng （     ）        jīn（     ）

撒                 称                    禁

      sǎ（     ）        chèn  （      ）       jìn（      ）

三、字词游艺厅。(20分)

1.给加点字选择正确的解释。(3分)

(1)因释其耒而守株(    )    A.因为         B.于是

(2)冀复得兔(     )         A.再，又       B.复习

(3)它还是那样光洁，朴素，美观。(     )

A.颜色单纯，不艳丽           B.本色，白色

2.选词填空（4分）

倒映      倒影

(1)池塘里有一个白玉盘，那是月亮的(    )。

(2)夜晚，小河更迷人了，那一弯月牙(    )在平静的河面上，是那样柔美。

忽然     果然

(3)河流对池子说的话(      )应验了。

(4)鹿(     )发现他的四条腿配不上两只美丽的角。

3.在括号里填上加点词语的反义词。(2分)

(1)两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条(     )的腿却让我狮口逃生!

(2)天黑了，(      )的市场渐渐安静下来。

4.根据语境，选择加点词正确的解释填在括号里。(填序号)(3分)

骄傲:①自豪;②自以为了不起，看不起别人;③值得自豪的人或事物。

(1)骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。        （     ）

(2)我们的祖国日益繁荣富强，我们为它而骄傲。  （     ）

(3)古代四大发明是中国的骄傲。                （     ）

5.按要求完成练习。(8分)

(1)补全词语，并选择合适的填空。(4分)

(   )(   )不断     (   )(   )不忘     (    )(    )有味

无(   )无(   )     无(   )无(   )     无(    )无(    )

①我多么希望有一个__________ 的童年啊!

②表妹____________地读着寓言故事。

(2)完成有关寓言的成语练习。(4分)

①我们不能如(   )底之(    )一样没有远见。

②商家把坏的苹果放在好的苹果里一起卖，这是(   )(   )充数。

③我还积累了出自寓言的成语：_________、_________、__________。

四、句子训练营。(10分)

1.想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。(2分)

(1)爸爸___________________:“孩子，你必须把这条鱼放掉!”

(2)老师_________________:“大家想知道袋子里装的是什么吗?”

2.马跑得越快，离楚国不是越远了吗?(换一种说法，保证意思不变)(2分)

_______________________________________________

3.オ能一旦让懒惰支配，它就一无所为。(用加点的词语写句子)(2分)

_______________________________________________

4.北京的秋天是个美丽的地方。(修改病句)(2分)

  _______________________________________________

5.照样子，写比喻句。(2分)

例:池水清清的，像一面镜子。

春天的柳枝_____________,像______________________.

五、课文回眸室。(8分)

1.《守株待兔》告诉我们___________________________________________

________________________________________。(1分)

2.《陶罐和铁罐》这篇课文是_________(寓言  童话)故事。它通过一个具体生动的故事告诉我们___________________________________________________________。(2分)

3.河流告诉池子:“水要__________________才能保持清洁，这是自然规律。才能_____________________________________就要衰退。”(2分)

4.《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊的民间故事，如吃不到葡萄反而说葡萄酸的_______、咬死救命恩人的___________等。我知道的寓言故事集还有《_________》等。(3分)

六、口语交际厅。(3分)

为了让大家在课间能玩得尽兴，有同学提议，可以带玩具到学校玩。你赞同这种做法吗?说说你真实的想法。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

七、课堂连线台（7分）

鹿不敢犹豫，撒开长腿就______。有力的长在灌木丛中_____来_____去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地_____在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛_____过来。眼看就要_____上了，鹿用尽全身力气，使劲一_____，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前_____去。这次，狮子再也没有追上。

1.在片段中的横线上填上合适的动词。(2分)

2.从片段中找出下列词语的近义词。(1分)

迟疑(       )            凶悍(       )

3.鹿认为自己最美的是_______,最难看的是________。结果，在狮子的追赶中，_______________________差点儿让自己送了命，而__________却让他狮口逃生。(2分)

4.通过这件事，鹿明白了什么道理?(2分)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

八、阅读短文，完成练习（10分）

蜡烛和火柴

①“看，我多美丽啊!我给人们带来光明和幸福。”蜡烛対火柴说。

“是啊，你很美丽。可你知道是谁点着( zhe zháo)了你吗?”火柴带着(zhe zháo)哭腔说、“为了点燃你，我的一个兄弟栖牲了。”

口呼口别吹牛了□你那么小口能无私地献出自己的生命吗口

蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹来，蜡烛灭了。②“我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗!”它惊叫起来，转过头对火柴说，③“火柴兄弟，把我点着吧!求求你，火柴兄弟……”“可你说我威力小，不能为你服务啊!”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊!”“你现在知道没有我这个坚强后盾，你就不行了吧!”④“是，是的，我太小看你了。”“那好吧、我就牺牲自己，给你输送幸福和光明。”“哧”，火猛一使动……蜡烛又亮了。

蜡烛看着自己脚下的火柴，不觉流下了眼泪。一滴，两滴，三滴……

1.用“V”画出文中加点字的正确读音。(1分)

2.在括号里填上合适的词语。(2分)

      ↗（     ）                  ↗ （      ）

点燃                         输送

   ↘（     ）                  ↘ （      ）

3.给第三自然段加上标点符号。(2分)

4.“漫”的解释有:①水过满，向外流;②淹没1③到处都是，满，遍；④不受约束，随便。“漫不经心”的“漫”应选_____。(1分)

5.写出读画横线句子时的恰当语气。(2分)

①_________   ②___________ ③__________  ④___________

6.蜡烛为什么流泪了?(2分)

___________________________________________________________

九、习作展示场。(25分)

仔细观察下面的漫画，漫画上画了什么人?他们在干什么?请你发挥想象，编个小故事吧!题目自拟，不少于350字。

参

一、略   ニ、1.(1)zòu zhòu (2) yīng yìng (3)fú hú 2.价值  接触 叹气 没精打采 耕种 懦弱 欣赏 守株待兔3.示例:撒欢 撒种 称呼 匀称 禁受 禁止  三、1.(1)B (2)A(3)A  2.(1)倒影(2)倒映 (3)果然 (4)忽然 3(1)难看 （2）热闹 4.（1）②（2）①（3）③ 5.(1)源源 念念 津津  边 际 忧 穷 尽①无忧无虑②津津有味 (2)①井 蛙 ②)滥竽  ③示例;邯郸学步 自相矛盾 杞人忧天 四，1，示例(1)神情严肃，语气坚定地说 (2)微微一笑，神秘地说 2，马跑得越快，离楚国就越远了。3，示例：学习一旦松懈，马上就会退步。4.秋天的北京是个美的地方。5，示例:长长的  少女的头发  五、1.示例:不能怀有侥幸心理，不要妄想不劳而获 2.寓言 示例:每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处 3.流动 不利用 4.狐狸 蛇 示例：克雷洛夫寓言 六、示例:我不赞同这种做法。玩具可以让我们心情愉悦，但是玩具不应被带进学校，否则会影响学习，分散注意力。七、1.跑蹦跳用扑追扯奔2.犹豫凶猛3.角腿 两只美丽的角 四条难看的腿 4.示例:鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。八、1. zháo zhe2.示例:蜡烛火柴幸福光明3.“，！，？”4.④5.①骄做②惊恐 ③哀求④惭愧6.蜡烛为火柴的奉献精神而感动得流泪了。 九、略