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培优2:欧姆定律实验、图像分析专题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 03:15:30
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培优2:欧姆定律实验、图像分析专题

培优专题:欧姆定律实验专题基础巩固:一、探究“电流与电压、电阻的关系”1、我们已进行过“科学探究:欧姆定律”,请你在方框中画出该实验的电路图。(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了法。(2)上图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是。(选填“甲”或“乙”)(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是和。(4)实验的结论是:①
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导读培优专题:欧姆定律实验专题基础巩固:一、探究“电流与电压、电阻的关系”1、我们已进行过“科学探究:欧姆定律”,请你在方框中画出该实验的电路图。(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了法。(2)上图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是。(选填“甲”或“乙”)(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是和。(4)实验的结论是:①
培优专题:欧姆定律实验专题

基础巩固:一、探究“电流与电压、电阻的关系”

1、我们已进行过“科学探究:欧姆定律”,

请你在方框中画出该实验的电路图。

(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了           法。

(2)上图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是      图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是          。(选填“甲”或“乙”)

(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是                   和                     。

(4)实验的结论是:

①                                                                           。

②                                                                           。

2、(09山东潍坊).小明同学利用如图所示的电路,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据如下表。

电阻R/Ω

5610152030
电流I/A

0.6

0.5

0.3

0.2

0.15

0.1

(1)分析表中的数据,可以得出的结论是:

                                                 。

(2)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是:

                                                 。

3、(09兰州)利用如图11所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变。实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使电压表示数保持不变,得到了I与 R的关系图像,如图12所示。由图像可以得出的结论是                                                           ;此次实验中,电压表的示数始终保持        V不变。

4、(09贵州安顺).刘阳同学想利用图8 所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系。

实验次数1245
电压/V

l.0 1.5 2.02.52.8
电流/A 

0.10 0.l5 0.20 0.25 0.28
(1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出。

(2)假如错误已纠正,且原电流方向不变,则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R1两端的电压。

(3)上表是刘阳同学用R1实验得出的几组实验数据,分析表中数据可得到什么结论?

(4)本实验操作完成后,如果将电阻R1换成一只小灯泡,还能测量小灯泡的什么物理量?

5、小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示。已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6A,电压表V1的量程为0~3V,电压表V2的量程为0~15V,滑动变阻器R2上标有“50Ω  1A”的字样。

 (1)小明按电路图将实物连接起来,闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在       端(填“左”或“右”)。闭合开关,发现电流表A与电压表V1的示数为零,电压表V2的示数不为零,若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障.则故障是                。

(2)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表V1的示数,得到一组实验数据,如下表所示。

分析表中实验数据可得结论:当导体的阻值不变时,通过导体的电流与电压成         比。

(3)实验中,记录电流表A与电压表V2的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出U-I图线(实线部分),如图所示。则该实验中,在保证实验器材安全的前提下,电路中允许通过的最大电流

为          安。

6、(2009年·浙江宁波)在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示。电源电压 恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是(     )

    A.滑动变阻器阻值太小    B.电源电压3V太高

    C.20Ω的阻值太小        D.控制的电压1.5V太高

二、电学图像分析

1、在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R1和R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图3所示的I-U关系图象,从图中可以看出R1、R2的大小关系为(     )

  A. R1>R2 

B. R1<R2 

C. R1=R3 

D.不能确定

2、(08广东)在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图6所示。由图可知,元件甲的电阻是    Ω,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲的电流是    A,流过元件乙的电流是    A。

3、(08江苏无锡)一个标有"12V"字样额定功率未知的灯泡,在室内测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压U变化的关系图线如图所示。则灯泡正常发光时的电阻为      Ω。

4、(2009年·四川绵阳)有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系如U-I图象中的A、B,则(    )

A.若将它们串联接在电源两端,RA的电流是RB的2倍

B.若将它们并联接在电源两端,RA的电压是RB的2倍

C.若将它们串联接在电源两端,RA的电压是RB的2倍

D.若将它们并联接在电源两端,RA的电流是RB的2倍

5、(08北京)当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。请根据图像判断,当导体电阻为30Ω时,通过该导体的电流为   。

6、(08云南昆明)如右上图所示电路中,R是一个定值电阻,Rl是一个半导体材料制成的热敏电阻,其阻值随温度变化的曲线如图7所示,当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时,电流表示数______,电压表示数______。(填“增大”、“减小”或“不变”)

7、(08江苏扬州)如图8所示的电路,电源电压保持不变。

闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中

电流变化的图线如图9所示。根据图线的信息可知:      

(选填“甲”、“乙”)是电压表V2示数变化的图线,电源

电压为         V,电阻R1的阻值为       。

8、(2009年·浙江义乌)如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A 20欧姆”字样。以下四个图像中,能正确表示当开关S闭合后,通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是(    )

9、(2009年·浙江杭州)如图1所示电路是在环境温度为10 0C左右的条件下工作的某自动恒温箱原理简图。 箱内电阻Rl=5kΩ,R2为热敏电阻,其阻值随温度变化的图线如图2所示,电源电压为12V.当电压鉴别器的两接入点a,b间的电压Uab小于2V时,鉴别器将使开关S接通,使恒温箱内的电热丝通电而发热,从而使箱内温度升高;当Uab大于4V时,鉴别器将使S断开,停止加热。

(1)、从图2中读出环境温度为150C时的热敏电阻R2为        kΩ。

(2)、通过计算判定该恒温箱内的温度将保持在怎样的范围?

(3)、若想使此恒温箱内的温度变化范围在第(2)问的基础上降低一些,在鉴别器功能和热敏电阻不变的条件下,可采取怎样的措施?

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培优专题:欧姆定律实验专题基础巩固:一、探究“电流与电压、电阻的关系”1、我们已进行过“科学探究:欧姆定律”,请你在方框中画出该实验的电路图。(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了法。(2)上图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是。(选填“甲”或“乙”)(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是和。(4)实验的结论是:①
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