2021年北京中考英语重点题型组合训练(08) 完形填空 +阅读D +回答问题

Ⅰ.[2020·门头沟二模]完形填空(8分)

　　It was very cold. Amaya was warm in her house, thinking about an article she’d read at school. The article was about kids who 　1　 out their communities, and she thought it would be really cool to help her own town, Harvard. 

The only 　2　 was that she wasn’t sure how to help. In the article, the kids had grown food for people who needed food, but it was winter. She couldn’t start a garden. Amaya was deep in thought when her mom said it was time to go shopping. 

As they drove along the road, Amaya saw a family wearing only light jackets. The cold wind blew 　3　 outside. How cold they must be! That gave her an idea! She could 　4　 winter coats, hats and gloves for people who needed them. 

She shared her idea with her mom, who thought it was great. But how would they 　5　 the idea to get plenty of winter clothing? Amaya decided to talk to her teacher, because then she could share her idea with her classmates at least. 

Ms. Monroe agreed when Amaya talked about her idea. They decided to call the 　6　 Hats in Harvard. Then they wrote a letter explaining the project. They also met with the headmaster during lunchtime. He was excited about the idea, and said he would make sure copies(复印件) of the letter went home with all the students. 

They collected enough winter clothing in only one week. Then they left the clothes around two parks, so families who needed clothes could get them there. Three days later, Amaya and her mom went shopping again. She saw the same family that had given her the 　7　 for Hats in Harvard.This time, though, the family wore some new coats, hats and gloves. Amaya felt 　8　 in her heart, and was very glad she could help others. 

1.A.checked    B.helped    C.reached    D.cleaned

2.A.problem    B.reason    C.answer    D.thought

3.A.hardly    B.strongly    C.suddenly    D.naturally

4.A.make    B.buy    C.collect    D.design

5.A.bring    B.pass    C.express    D.spread

6.A.work    B.project    C.action    D.task

7.A.idea    B.advice    C.help    D.hope

8.A.lucky    B.sad    C.warm    D.surprised

Ⅱ.阅读理解(6分)

　　Most of us fear failure. However, without failure, progress would be impossible. In fact, the word success comes from the Latin succedere, meaning“to come after”. And what does success usually come after? Failure. It seems that one cannot exist without the other.

Every failure—even the worst ones—helps us learn to do things differently in the future. “Learning from the past mistakes and making changes helped me to reach the top of Everest successfully,”says mountaineer Pete Athans, who has now reached the world’s highest peak (山峰) seven times.

Failure also reminds us that things can go wrong—sometimes with terrible results. Austrian Gerlinde Kaltenbrunner is the first woman to reach the top of all 14 of the world’s 8,000-meter peaks without extra oxygen(氧气). In 2007, while climbing in Nepal, she was in an avalanche(雪崩). She survived, but two nearby Spanish climbers died. The experience taught Kaltenbrunner that no matter how prepared a person is, bad things can still happen. But Kaltenbrunner decided she had to learn from her experience and move on.

Accepting failure is not easy for many, though. We are often reluctant to tell people that we are failures because our good name depends on success. However, things are slowly changing. In the past ten years, some scientific magazines—mostly in medicine—have published reports of failed experiments. The belief is that the science community can also learn from “negative” results and that this can finally lead to positive outcomes.

The business world already understands the value of negative results. Eli Lilly and Company has failure parties to study data about medicine that doesn’t work.

In fact, one of the business world’s most famous failures became one of its biggest successes. In the early 1990s, Apple Corporation created the Apple Newton. It was one of Apple’s biggest failures. However, Apple’s CEO, Steve Jobs, believed the product had potential(潜力) and he began to improve it. In time, this led to the creation of the iPhone and the iPad, two of the company’s most successful products.

The story of the Apple Newton can teach us another important lesson about failure. There is a lot we can learn by studying mistakes. Perhaps the most important lesson is that failure and success are two sides of the same coin. One truly cannot exist without the other.

9.The writer writes Paragraph 2 and 3 mainly to 　　　　. 

A.show how bad things can become important lessons

B.tell us that it’s possible for anyone to be successful

C.prove how bad things can happen in any situation

D.teach us what not to do when climbing mountains

10.The underlined word “reluctant” in Paragraph 4 probably means “　　　　”. 

A.unable        B.unsure

C.unwilling        D.uninterested

11.What is the passage mainly about?

A.An attitude towards failure.

B.The experience of success.

C.A difficult way to success.

D.The rewards of failure.

Ⅲ.回答问题(10分)

　　The American community college system is a place for second chance. Community colleges are two-year schools that thrived(兴盛) in California after the end of World War Ⅱ. Many American military personnel(军人) were returning to civilian life after their service to the country. Some of these young people decided not to go to college after high school so that they could serve their country during that time of need. When they returned, many of them turned to the community college system in California to continue their education.

The United States government introduced the G.I.Bill at that time giving returning servicemen and women educational benefits to help them get back to school. Soon community colleges and new school districts began appearing throughout the country. Community colleges helped military personnel go back into college life easily. It was a low cost, less stressful than going back to a four-year university.

Today, community colleges attract students from all parts of the world. In California, a large population of students comes from Asia and Latin America. These schools provide a second chance to international students who may have experienced difficulties attending college in their native countries. American students who may have not done well academically in high school, and did not enter a university, can turn to community college for a second chance, too.

Community colleges provide a much-needed resource for all these students. Former military personnel, international students, and high school students alike, are all welcome. One of the best things about community colleges is that they accept anyone at any time. This means people who have not found what they want to do in life can try more than one area of study. If they don’t like one course of study, they can always try something else. That is the beauty of community colleges.

12.When did the American community colleges thrive in California?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.Why didn’t the American military personnel go to college right after high school?

______________________________________________________________________________________________14.Which is cheaper, going to a community college or a four-year university?

______________________________________________________________________________________________15.Where does the large population of students in California community colleges come from?

______________________________________________________________________________________________16.What’s the beauty of community colleges?

______________________________________________________________________________________________

【参】

Ⅰ.[主旨大意] 本文是一篇记叙文,主要讲述了Amaya读完关于帮助社区摆脱困境的孩子们的文章后,如何帮助自己所在小镇里那些需要帮助的人。

1.B　考查动词辨析。根据空后的“she thought it would be really cool to help her own town”可知,这篇文章是关于帮助社区摆脱困境的孩子们的。help out意为“帮助某人摆脱(困境)”。故选B。

2.A　考查名词辨析。根据空后的“she wasn’t sure how to help”可知,这里指的是Amaya面临的问题是如何去帮助自己的家乡。problem意为“问题”。故选A。

3.B　考查副词辨析。根据下文中的“How cold they must be!”可推知,天气很冷,外面的风刮得很猛烈。strongly意为“猛烈地”。故选B。

4.C　考查动词辨析。根据第六段中的“They collected enough winter clothing in only one week.”可知,此处指募集冬天所需的外套、帽子和手套。故选C。

5.D　考查动词辨析。根据第四段最后一句“Amaya decided to talk to her teacher, because then she could share her idea with her classmates at least.”及常识可知,如果募集东西,需要散布信息。spread意为“传播,散布”。故选D。

6.B　考查名词辨析。根据下一句中的“project”可知,此处需填project。故选B。

7.A　考查名词辨析。根据第三段第四句“That gave her an idea!”可知,这里指给她这个想法的那家人。idea意为“想法,主意”。故选A。

8.C　考查形容词辨析。根据上文中的“the family wore some new coats, hats and gloves”及空后的“was very glad she could help others”可知,此刻Amaya应该是感到温暖的。warm意为“温暖的,暖和的”。故选C。

Ⅱ.[主旨大意] 本文是一篇议论文。我们大多数人害怕失败,然而,没有失败,进步是不可能的。每一次失败,即使是最糟糕的失败,都能帮助我们学会在未来以不同的方式做事。然而,接受失败对许多人来说并不容易。

9.A　推理判断题。根据第二段第一句中的“Every failure—even the worst ones—helps us learn to do things differently in the future.(每次失败——甚至是最坏的那些——帮我们在未来以不同的方式做事。)”和第三段中的最后一句“But Kaltenbrunner decided she had to learn from her experience and move on.(Kaltenbrunner决定她要从失败中总结经验并继续前行。)”可知,作者写第二、三段是想表明坏事情如何变成重要的经验。故选A。

10.C　词义猜测题。 根据画线词前面的句子“Accepting failure is not easy for many, though.(然而,接受失败对很多人来说是不容易的。)”可推知,画线词所在的句子意为“我们通常不愿告诉人们我们是失败者,因为我们的好名声取决于成功。”unwilling意为“不情愿的”。故选C。

11.D　主旨大意题。 通读全文可知,文章主要讲述的是我们很多人都害怕面对失败,但没有失败,就不可能取得成功。只有通过一次次的失败,我们才能从中总结经验,才能逐渐迈向成功,这就是失败给我们的回报。故选D。

Ⅲ.12.After the end of World War Ⅱ.

13.They could serve their country during that time of need.

14.Going to a community college.

15.Asia and Latin America.

16.They accept anyone at any time.