安徽省2004年普通高等学校专升本招生考试英语试题参及评分标准

英语试题参及评分标准

I.词汇与结构（本题共35分，每题1分）

1．[答案]D

[译文]最后他襀他的梦想，却付出了一生的代价。

[详解]at the cost of付出…的代价，固定搭配

2．[答案]C

[译文]罗密期先生每天乘火车代替了开车去上班。

[详解]A.without没有，与原文不符 B.Rather than+do sth,宁愿做…D.In spite of尽管3．[答案]A

[译文]教授停下来，好像等待学生就他刚才的问题提问一样

[详解]as if好像，仿佛，后加名词/—ing

4．[答案]B

[译文]因为他非常穷，所以他承担不起房租费。

[详解]spend花费 B.承担起 C.feel感觉 D.think思考

5．[答案]A

[译文]我要你家见到她第一眼时，估计她是你女朋友

[详解]A.估算（figure） B.think…as，而题中是think…for认为

C.consider…秋

D.regard…as把…看作

6．[答案]B

[译文]二百美元给你作旅游够不够？

[详解]A.重要的 B.sufficient够的 C.available可得到的 D.舒服的

7．[答案]C

[译文]谢谢你的邀请，我很高兴能来

[详解]A.delight动词B.delightsome无此单词 C.delighted非常高兴的

D.delightful令人愉快的

8．[答案]B

[译文]这是到纽约的4708号航班的机票，你现在就可以去机场了。

[详解]plane&airplane指飞机，train火车，flight航班

9．[答案]A

[译文]你没有浪费我时间，相反你还替我省了时间。

[详解]on the contrary相反

10．[答案]D

[译文]那只受伤的老虎跑进了灌木丛，留下了一串血迹。

[详解]A.tail尾巴 B.train火车 C.贸易 D.trail轨迹

11．[答案]B

[译文]（他们）建议我们把工作尽可能地快点做好。

[详解]It was recommended that sb should do虚拟状态，should可省略

12．[答案]C

[译文]这座小村里的人从来没听说过这么震憾的故事。

[详解]so+adj+冠词+名词such+冠词+adj+名词

13．[答案]D

[译文]他不知道这项特别的任务完成要十年时间。

详解]排除法，“He didn’t”暗示时态为一般过去时，排除A.“it”指代“special task”，排除B.C

14．[答案]B

[译文]批评和自我批评是必须的，而且它们能帮助我们改正错误。

[详解]A.since that既然 B.in that而且 C.因为，后接名词 D.because of因为，后接名词

15．[答案]B

[译文]既然我们都已经完成各种考试了，我们应该好好享受一个了。

[详解]after that在…之后 B.既然 C.除非 D.直到…

16．[答案]C

[译文]日本女人习惯从早到晚伺侯他们的丈夫。

[详解]A.wait for等待 B.wait by，没有这种表达式。

C.wait on照料或伺侯别人（尤其进餐时）

D.wait above在某处等侯（通常指无聊或不耐烦地）

17．[答案]B

[译文]他决定把他的一生献给自己的祖国

[详解]A.decide决定 B.be derernined that sb should do sth下决心做…

C.discussed讨论

D.figure估算

18．[答案]A

[译文]史蒂芬前天邀请我支部吃饭后，我很愉快答应了。

[详解]A.accept接受，答应，表示主观愿意接受

B.promise承诺

C.permit允许

D.receive接收，表示客观的动作，没有主观的感情

19．[答案]C

[译文]如果有什么需要我帮忙的，请毫不犹豫的告诉我。

[详解]A.reject拒绝接受，B.prevent阻止，C.犹豫（hesitate）D.refuse拒绝20．[答案]C

[译文]那个组织“互助协会”的人自己就是个残疾人。

[详解]organizing,动名词做句子主语。

21．[答案]B

[译文]（因为）已被邀请发言，我现在就开始作准备了。

[详解]排除法，“I”是被邀请，并且动作已经完成，所以用现在完成被动语态。

22．[答案]B

[译文]我多么希望我没修那手表。我把它弄得更糟了。

[详解]排除法。据句意，应该是“否定”（希望自己没修），排除A.D;又表示对过去的虚拟，所以用过去完成时。

23．[答案]D

[译文]他一方面被他的老师赞扬着，另一方面却被他的同学们批评着。

[详解]on the one hand,…on the other hand,一方面…另一方面。

24．[答案]D

[译文]我们经常把黄河和长河同中国的文明联系在起。

[详解]associate…with把…和…联系在一起

25．[答案]A

[译文]马来西亚以盛产橡胶闻名。

详解]A.specializes…in因…而闻名 B.produce生产 C.turn(in)面朝内 D.make use 利用

26．[答案]B

[译文]除了汤姆外，新生们都很适应了大学生活。

[详解]A.set up建立，创立B.adapt to调整，适应 C.get to到达 D.go about忙27．[答案]B

[译文]我一直告诉自己要避免再犯同样的发音错误。

[详解]avoid doing避免做……

28．[答案]A

[译文]你付出的越多，你得到的也就越多。

[详解]the more…，the more…越…，越…

29．[答案]D

[译文]考试的成绩让我有些失望，它并不像我想得那么好。

[详解]make sb disappointed令某人失望

30．[答案]A

[译文]当前，没有什么比做我们的社会经济建设更重要的了。

[详解]根据句意，应该是没有什么比“doing well”更重要的，故选A.

31．[答案]A

[译文]很多人响应党的号召，志愿去边远地区工作。

[详解]response to响应

32．[答案]D

[译文]尽管用的是完全不同的方法，这两组同学们仍然得出完全相同的结论。

[详解]draw a conclusion得出结论（drew是draw的过去分词）

33．[答案]D

[译文]他昨天很忙，不然他会去参加晚会的。

[详解]表示对过去发生的事的推测，当主句为一般过去时，从句用would+have done 34．[答案]C

[译文]词语对语言，就像砖头对于建筑。

[详解]用what将前后两句联系起来，表示类比，如果在非正式场合，也可用as替用。35．[答案]B

[译文]昨晚她去剧院迟了，时间只够换演出服和化妆。

[详解]A.on time准时B.in time及时C.within the time在…时间之内 D.at the time在那个时候

II.完形填空（本题共10分，每空1分）

36．[答案]A

[详解]表示被雇用，用employ的分词形式。

37．[答案]B

[详解]field表示领域，scientific field科学领域。

38．[答案]D

[详解]despite尽管，后直接加名词，～of;

39．[答案]A

[详解]against,表示对移民不利的暴力和种族歧视。

40．[答案]C

[详解]much同prosperity搭配，因为prosperity是不可数名词。

．[答案]B

[详解]due to归功于，contribute to贡献thanks to由于，owe to要改成owing to才行due to意思相同。

42．[答案]A

[详解]take advantage of利用

43．[答案]D

[详解]Nobel prize诺贝尔奖，专用名词，固定搭配

44．[答案]C

[详解]ranking等级的，在这儿用于修饰universities表示高水平的，A.B.D均不符上下文。45．[答案]B

[详解]either表示两者中的任一一个，符合原文意思，all用于三考或三者以上的比较both 用于二者的比较，应用both…and,neither表示两者的否定，与原文不符，（原文为不定的意思）

III.阅读理解（本题共50分）

Task1（共10分，每小题2分）

46．[答案]C

[详解]市场专家学习和研究的是怎样卖出更多商品的方法（文中第一段第一句）47．[答案]A

[详解]昂贵的食品经常有着漂亮的包装（文中第五行）;

48．[答案]A

[详解]孩子们的书籍经常在比较低的货架上，（文中第一段倒数第二行）

49．[答案]

[详解]超市之所以播放柔和的音乐是为了顾客买更多的东西（第二段第三行）

50．[答案]D

[详解]最好的省钱的方法是在购物之前列个清单。（据最后一段，可推知）

Task2（共10分，每小题2分）

51．[答案]D

[详解]这篇文章讲的是婴儿的几个发展阶段。

52．[答案]A

[详解]婴儿在他几个月大的时候对书开始感兴趣（最后一段第一行）

53．[答案]C

[详解]六个月大的小孩喜欢模仿（别人的）行动。（第二段第二行）

54．[答案]C

[详解]grasp就是“抓住，拿住”的意思。

55．[答案]A

[详解]婴儿在幼儿期，怕陌生人。（文中第一段倒数第三行）

Task3（共15分，每小题3分）

56．[答案]C

[详解]“stamina”means“energy”

57．[答案]C

[详解]海明威有两种特别的品质——勇气和耐力，因为他父母经常带他打猎和捕鱼（见第一段第一行）

58．[答案]A详解]第三段的中心句是惹人注目的（striking）

59．[答案]B

[详解]“A lost generation”指的是悲伤而又迷茫的一代（见首段第五行）

60．[答案]D

[详解]海明威喜欢用简洁的句子是因为这是他擅长的风格（最后一段）

Task4（共15分，每小题3分）

61．[答案]B

[详解]作者的意图是介绍树的生存方式（通观全文）;

62．[答案]B

[详解]作者描述了树的高和大，以及命，却没有描述它们的“绿”（文中第一段第二行）; 63．[答案]A

[详解]每各动物都可以移动，唯独树不可以用此方法来逃生（第一段和三行）

．[答案]D

[详解]由文意可知“they”指代的是“tree”

65．[答案]C

[详解]evolve指的是动植物从低级到高级的演变方式。

IV.翻译（本题共35分）

（I）英译汉（本题共18分，其中66-68题每题4分，每69题6分）

66．我们无需渴求得不到的东西，而应珍惜今天已经拥有的。

67．本公司的业务宗旨是开展进口贸易，同时参与利外贸有关的其他各项活动。

68．假如你由于博览群书而变得更为高尚、聪明、善良、文雅，你就不会觉得读书是一种负担了。

69．学习一种名主就是学习另一种文化。一位诗人兼哲学家曾经说过：“一个人能说多少种语言，他就能体验多少种生活。”

（II）汉译英（本题共17分，其中70-72题每题4分，第73题5分）

70．The Great Wall is often regarded as the symbol of Chinese culture and history.

71．I thought the problem had been solved,but that was not the case.

72．It’s self–evident that the development of science and technology is vital to the modernization of China.

73．At the conference many experts urged the government to develop a national population policy to avoid further land and water pollution.

[评分标准]

1译文准确，句子连贯，得满分。

2译文虽然与答案不完全相符，但能够正确表达原意，不扣分。

3译文不准确，内容不连贯，出现一个严重错误，酌情扣分。

4出现关键内容漏译，每处扣1分：出现关键词汇漏译，每两个扣4分，扣完为止。

5内容完全错译不给分。

6译文仅供参考。

V.写作（本题20分）

写作范文一：求职信

April10th,2004

Li An

Personnel Department

Shanghai International Travel Agency20083

Dear Li An,

Please excuse me for taking some of your time with this unexpected letter.I am writing to inquire if there is a position available in your agency for a tourist guide.

I am a college student,having studied computer English at Anhui Financial Institute for four years,and will graduate in June this summer.Although my major has nothing to do with tourism,I am really very interested in establishing contacts with people of different interests and even different countries.In addition,my spoken English is excellent,and I scored530on TOEFL taken in the spring of2003.

I hope you will kindly consider my application and give me an answer at you earliest convenience.

If you need other information concerning my background,please feel free to contact me.

Faithfully yours,

Wang Hong

[评分标准]

1．全文共有6个部分：收信人地址、写信日期、称呼、信的正文、结束语、署名。其中信的正文10分，其余5个部分，每部分2分。

2．格式正确，正文内容完整，语言较通顺且无误，得满分。

3．格式的必须组成部分（收信人地址、写信日期、称呼、结束语、署名）每缺一项扣2分。写信人地址不作要求。

4．1）信的正文内容完整、充实，语言通顺，表达准确，无语法、拼写等错误，可得8-10分。

2）语言表达基本清楚，语句基本连贯，语言错误较多，可得4-7分。

3）语言表达不清，语句不连贯，语言错误太多，但关键词出现，得3分以下。5．信的整体格式可用范文格式，也可用传统格式。

6．范文仅供参考。

范文二：

How I Finance My College Education

While the cost of college education has risen sharply in the past few years,students have several ways to pay for their college tuition and fees.Mostly their parents will pay.Some students may apply for a bank loan and others will try to find a part-time job.And besides,many students will be awarded as cola ship.In these ways,students can pay,at least partly,for their college education. For me,I’ll let my parents pay for my college education.This is because my parents have once promised to do so if only I could be admitted into a university.And what’s more,I want to concentrate.

[评分标准]

1．内容充实，结构完整，语句通畅，中心突出，无重大语法错误，单词拼写正确，得18-20分。

2．内容具体，文章切题，层次清楚，语言表达尚清晰，有个别语法、单词拼写等小错误，得12-17分。

．观点基本正确，不偏题，但内容单薄，结构不完整，语句不够通顺，有人别严重语法错误，语法、单词拼写错误比较多，得6-11分。

4．文不对题，内容空洞，结构混乱，语言表达不清，语法、单词拼写错误很多，得5分以下。

5．范文仅供参考。