幼儿园集中教育活动评价表
来源:动视网
责编:小OO
时间:2025-09-25 03:02:32
幼儿园集中教育活动评价表
幼儿园集中教育活动评价表项目评价要素评价(反思与改进)内容符合幼儿的现有水平与需要,并具有一定的挑战性有利于幼儿获得本领域或本主题的关键经验贴近幼儿生活,并能引发幼儿学习兴趣目标尽可能涵盖发展幼儿的情感态度、认知能力、动作技能和学习方法等方面符合幼儿的年龄特征、发展需要及本班实际突出本领域或本主题的核心目标,表述具体、明确,可操作准备了解幼儿已有经验,丰富幼儿与本活动的相关经验环境创设、材料提供等要有助于幼儿获得新经验,且安全卫生、经济实用过程︵教师指导︶根据目标和内容合理安排教学环节,注意教
导读幼儿园集中教育活动评价表项目评价要素评价(反思与改进)内容符合幼儿的现有水平与需要,并具有一定的挑战性有利于幼儿获得本领域或本主题的关键经验贴近幼儿生活,并能引发幼儿学习兴趣目标尽可能涵盖发展幼儿的情感态度、认知能力、动作技能和学习方法等方面符合幼儿的年龄特征、发展需要及本班实际突出本领域或本主题的核心目标,表述具体、明确,可操作准备了解幼儿已有经验,丰富幼儿与本活动的相关经验环境创设、材料提供等要有助于幼儿获得新经验,且安全卫生、经济实用过程︵教师指导︶根据目标和内容合理安排教学环节,注意教
幼儿园集中教育活动评价表
项目 | 评 价 要 素 | 评价 (反思与改进) |
内 容 | 符合幼儿的现有水平与需要,并具有一定的挑战性 | |
有利于幼儿获得本领域或本主题的关键经验 |
贴近幼儿生活,并能引发幼儿学习兴趣 |
目 标 | 尽可能涵盖发展幼儿的情感态度、认知能力、动作技能和学习方法等方面 |
符合幼儿的年龄特征、发展需要及本班实际 |
突出本领域或本主题的核心目标,表述具体、明确,可操作 |
准 备 | 了解幼儿已有经验,丰富幼儿与本活动的相关经验 |
环境创设、材料提供等要有助于幼儿获得新经验,且安全卫生、经济实用 |
过 程 ︵ 教 师 指 导 ︶ | 根据目标和内容合理安排教学环节,注意教学环节的有效性和推进需要,层次清楚,过渡自然 |
营造宽松、民主、平等、活泼、互动的学习活动氛围,师幼交流自然和谐 |
启发和支持幼儿的主动学习,选择适当的方法,突破重难点,并帮助幼儿梳理、提升经验 |
关注幼儿的学习过程,及时、回应,并做到面向全体与个别指导相结合,注重幼儿学习品质的的培养 |
教学语言表述准确,教态亲切自然 |
效 果 ︵ 幼 儿 表 现 ︶ | 积极愉快地参与活动,主动地与材料、同伴、成人互动 |
思维活跃,能运用已有经验尝试解决问题 |
认真倾听,大胆表达与表现 |
达成本次活动目标 |
幼儿园集中教育活动评价表
幼儿园集中教育活动评价表项目评价要素评价(反思与改进)内容符合幼儿的现有水平与需要,并具有一定的挑战性有利于幼儿获得本领域或本主题的关键经验贴近幼儿生活,并能引发幼儿学习兴趣目标尽可能涵盖发展幼儿的情感态度、认知能力、动作技能和学习方法等方面符合幼儿的年龄特征、发展需要及本班实际突出本领域或本主题的核心目标,表述具体、明确,可操作准备了解幼儿已有经验,丰富幼儿与本活动的相关经验环境创设、材料提供等要有助于幼儿获得新经验,且安全卫生、经济实用过程︵教师指导︶根据目标和内容合理安排教学环节,注意教