| 课程名称 | 审计实务 | 课程代码 | 42453169 | 课程性质 | 专业必修 | ||
| 课程类型 | 理论+实践 | 考核方式 | 闭卷考试 | 是否核心课程 | 是 | ||
| 适用专业 | 会计专业 | 主要授课方式 | 讲授 | ||||
| 开课时间：第4学期 | 第4学期： 56学时 其中讲课： 56学时 实训： 学时 其它： 学时 | 第 学 期： 学时 其中讲课： 学时 实训： 学时 其它： 学时 | |||||
| 教学总时数：56学时 | |||||||
| 开设本课程前提条件：基础会计、财务会计相关知识之后， | |||||||
| 本课程主要教学内容：通过审计实务的教学及技能训练，融合案例使学生掌握大量的审计实务基础知识，包括了解被审计单位、计划审计、审计测试、出具审计报告等，并能够结合实际案例分析审计相关知识。 | |||||||
| 课程目标 | |||||||
| 学完本课程之后学生能够掌握大量的审计实务基础知识，能够从审计学角度出发，对财务会计工作具体问题具体分析，并运用审计学理论与方法为财务会计工作服务，成为企事业单位的优秀经营管理人才。 | |||||||
| 分 单 元 学 习 目 标 | |||||||
| 学完本课程各单元内容学生应达到： 任务一 了解被审计单位 通过学习，使学生理解在会计报表审计中了解被审计单位基本情况的重要性，掌握审阅财务报表等会计资料的方法。 任务二 计划审计 通过学习，学生能结合项目资料，初步判断和选择重要的报表项目，初步确定报表层次的重要性水平。 任务三 审计测试 通过学习，学生能根据实盘情况编制现金监盘表；能对银行存款实施余额核对，能对未达账项的真实性进行追查，会实施银行函证程序；能处理一般的回函差异；能对固定资产增减业务进行检查，会说出所有权证据的类型；会实施收入的截止测试，并能结合应收款函证程序核实大额收入的真实性等相关能力。 任务四 审计调整实务 通过学习，使学生对发现的审计问题编写审计调整分录，能理解核算错误、重分类错误的含义，能指出审计调整分录的类型，学生能将不同的审计调整分录分类汇总，并在工作底稿上编制，学生能编制试算平衡表。 任务五 审计报告实务 通过学习，使学生能用自己的话叙述审计报告的格式，能结合项目资料初步判断和识别审计意见类型并说明理由，能根据审计报告模板，编制审计报告。 | |||||||
| 参考书籍： 《审计基础与实务》赵霞、高峰主编，东北大学出版社 | |||||||
| 成绩评定方法：平时成绩(作业、提问、课堂表现)占30%，闭卷考试成绩占70% | |||||||
| 序号 | 授 课 内 容 | 教 学 时 数 | |||
| 小计 | 理论教学 | 实践教学 | 机动 | ||
| 项目一 | 审计概述 | 2 | 2 | ||
| 项目二 | 审计组织及审计人员 | 4 | 4 | ||
| 项目三 | 审计标准和审计准则 | 4 | 4 | ||
| 项目四 | 审计证据和审计方法 | 10 | 10 | 2 | |
| 项目五 | 审计工作底稿 | 4 | 4 | ||
| 项目六 | 审计报告和管理建议书 | 8 | 8 | ||
| 项目七 | 审计程序与审计工作阶段 | 4 | 4 | ||
| 项目八 | 资产的审计 | 6 | 6 | ||
| 项目九 | 负债的审计 | 6 | 6 | ||
| 项目十 | 所有者权益的审计 | 4 | 4 | ||
| 项目十一 | 收入、费用利润的审计 | 4 | 4 | ||
| 合 计 | 56 | 56 | |||
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