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20以内顺数和逆数教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 03:23:02
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20以内顺数和逆数教案

活动时间9.20领域科学备课教师张艳霞总节数10活动内容:20以内顺逆唱数活动目标:1.熟练掌握20以内顺数和倒数。2.在实际生活中会运用顺数和倒数;知道顺数一个一个多,倒数一个比一个少。活动准备:1.一段交通红绿灯和上,下楼梯的视频;2.课件:20以内倒数和顺数。活动过程:一、创设情境导入。山上有棵桃树,结了10个桃子。小猴子要爬上10阶台阶才能上山去摘桃。和小朋友一起复习1~10顺数。小猴子上山立刻爬上了树,摘了一个桃子,此时树上还剩9个桃子,于是记录9,小猴子又摘了一个桃子,此时树上还有
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导读活动时间9.20领域科学备课教师张艳霞总节数10活动内容:20以内顺逆唱数活动目标:1.熟练掌握20以内顺数和倒数。2.在实际生活中会运用顺数和倒数;知道顺数一个一个多,倒数一个比一个少。活动准备:1.一段交通红绿灯和上,下楼梯的视频;2.课件:20以内倒数和顺数。活动过程:一、创设情境导入。山上有棵桃树,结了10个桃子。小猴子要爬上10阶台阶才能上山去摘桃。和小朋友一起复习1~10顺数。小猴子上山立刻爬上了树,摘了一个桃子,此时树上还剩9个桃子,于是记录9,小猴子又摘了一个桃子,此时树上还有

活动时间 9.20领 域

科学备课教师 张艳霞

总节数 10
活动内容:20以内顺逆唱数

活动目标:

    1.熟练掌握20以内顺数和倒数。

    2.在实际生活中会运用顺数和倒数;知道顺数一个一个多,倒数一个比一个少。

活动准备:

1.一段交通红绿灯和上,下楼梯的视频;

2.课件:20以内倒数和顺数。

    

活动过程:

    一、创设情境导入。

山上有棵桃树,结了10个桃子。小猴子要爬上10阶台阶才能上山去摘桃。和小朋友一起复习1~10顺数。小猴子上山立刻爬上了树,摘了一个桃子,此时树上还剩9个桃子,于是记录9,小猴子又摘了一个桃子,此时树上还有8个桃子,于是记录8,依次类推,记录10、9、8、7、6、5、4、3、2、1由此引出倒数。

二、出示课件。

迪士尼乐园里,米奇要给米妮送礼物,于是从一楼爬到十五楼,小朋友一起顺数到1~15,米奇拿到礼物之后,俩人商量要到外面去玩,于是他们手拉手从15楼降到1楼,小朋友一起倒数15~1。

三、师总结:顺数一个比一个大,倒数一个比一个小,在反复练习几遍,让小朋友感知一下顺数和倒数。生活中有好多地方用到顺数和倒数,以倒数为例:

1.视频播放红绿灯交通指示灯交替的时候,倒数。

2.坐电梯从高层下到低层也是倒数。

四、延伸。

幼儿生活中多多观察顺数和倒数在那些地方得以运用。    

活动反思:

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活动时间9.20领域科学备课教师张艳霞总节数10活动内容:20以内顺逆唱数活动目标:1.熟练掌握20以内顺数和倒数。2.在实际生活中会运用顺数和倒数;知道顺数一个一个多,倒数一个比一个少。活动准备:1.一段交通红绿灯和上,下楼梯的视频;2.课件:20以内倒数和顺数。活动过程:一、创设情境导入。山上有棵桃树,结了10个桃子。小猴子要爬上10阶台阶才能上山去摘桃。和小朋友一起复习1~10顺数。小猴子上山立刻爬上了树,摘了一个桃子,此时树上还剩9个桃子,于是记录9,小猴子又摘了一个桃子,此时树上还有
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