一、选择题(共20分)
1、下列调味剂加到水中不能形成溶液的是
A.蔗糖 B.白醋 C.花椒粉 D.食盐
2、洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是
A、用汽油洗去手上的油污 B、用洗洁精洗去餐具上的油污
C、用酒精洗去试管中的碘 D、用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈
3、小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是
A 蔗糖 B 铵 C 氧化钠 D 氢氧化钠
4、图甲为蔗糖的溶解度曲线。现将剩有蔗糖固体的饱和溶液降温,则烧杯底部的蔗糖固体质量将
A.变大
B.不变
C.变小
D.先变小后变大
5、下列有关饱和溶液的说法中,正确的是
A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液
6、下列物质长期放置在空气中,溶液质量和溶质质量都会减少的是
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.食盐溶液
7、下图中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。
下列判断错误的是
A.X是稀盐酸 B.Y是水
C.Z是石灰水 D.无法确定X、Y、Z
8、根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是
①氧化物中都含有氧元素 含有氧元素的化合物都是氧化物
②饱和溶液不能继续溶解某种溶质 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
③氢氧化钠溶液中有OH一,能与酸反应 氢氧化钾溶液中也有OH一,也能与酸反应
④酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应 生成盐和水的反应都是中和反应
A.①②④ B.②③④ C.只有③ D.①②③④
9、酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是
A.施用熟石灰改良酸性土壤 B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多
C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
10、如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是
A.反应结束时溶液的p H=7
B.反应前后元素的种类没有变化
C.该反应的实质是Na+和Cl一结合生成NaCl分子
D.该反应的实质是H+和OH一结合生成水
二、填空题(共27分)
11、(7分)向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号);
(2)图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是 (填“甲”或“乙”);
(3)要使B烧杯中剩余的固体继续溶解,可采用的方法是 ;
(4)图二中A点的含义______________________________;
(5)t2℃时,将30g甲溶于50g水中,所得溶液的质量分数为____________;
(6)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是 (填序号)。
A.甲、乙都是饱和溶液 B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙 D.溶质质量分数:甲>乙
12、(10分)归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质(如右图所示,连线表示相互反应)。
(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变 色;
(2)图中A所代表的物质类别是 ;任举一例写出化学方程式_____________________________________
(3)酸的性质③决定了酸可用于清除铁锈(主要成分是Fe2O3),写出硫酸除铁锈反应的化学方程式是 ;
(4)为了验证性质⑤,有同学想到实验室制取二氧化碳的反应,写出化学方程式_______________________
(5)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是 (填序号)。
A.两种金属的大小 B.盐酸的质量分数 C.反应容器的大小 D.温度
13、(10分)氢氧化钠和氢氧化钙是化学实验室中常用的试剂。
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液,这一现象又叫____________;它还能 ,这一变化的化学方程式可表示为 。所以氢氧化钠固体必须密封保存。
(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2 + 2NaOH == X + H2O,试推断X的化学式为 。
(3)生石灰的主要成分为 (填化学式)。在食品包装中,常用生石灰作干燥剂,其干燥原理是 (用化学方程式表示);其生成物可以改良硫酸型土壤,写出化学方程式_________________________________。
三、实验探究(共7分)
14、某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。
(1)配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为 g,水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的 盘,称量其质量。然后 ____ (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中 B.按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是 ______________________ .
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。
(2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 g某
稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。
①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的
质量为 时,反应恰好完全进行。
②当加入15 g氢氧化钠溶液时,所得溶液
中的溶质为 (写化学式)。
四、分析与计算(6分)
15、下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,、请仔细阅读后计算:
(1)欲配制100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,需用这种盐酸多少毫升? (计算结果精确到0.1)
(2)取上述配制得到的稀盐酸50g与足量锌充分反应后,理论上可制得氢气多少克?
反应后所得溶液的溶质质量分数是多少?(计算结果精确到0.1)
一、选择题(每题2分,共20分)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | B | D | A | D | B | D | C | C | C |
11、①____B_____②_____甲____③_____升温(加水)____
④___ t1℃时甲和乙的溶解度相等____⑤___33.3%____⑥____BD___
12、(1)____红____
(2)______碱________,_______(中和反应即可)_______________
(3)___Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O___
(4)__CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑__(5)____ABD__
13、(1)____潮解___,__与空气中的二氧化碳反应__;
_____CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O__________
(2)___Na2SiO3____
(3)____CaO____、____CaO+H2O==Ca(OH)2______
___Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O_____
三、实验探究题(每空1分,共7分)14、(1)①计算:___16___、___184____
②称量:___左___、___BA(顺序不能掉)____、___NaOH的腐蚀性强___
(2)①____20g_____②___NaCl、HCl_______
四、分析与计算(共6分)
相对原子质量:H:1 Cl:35.5 Zn:65
(1)33.8ml (2)0.2g 24.2%