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物流专业人才培养的方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 07:15:21
文档

物流专业人才培养的方案

物流管理专业人才培养方案一、专业名称物流管理二、招生对象全日制普通高中毕业生、中职毕业生三、学习年限基本学制三年,实行弹性学分制四、培养目标本专业培养大学专科层次,主要面向第三方物流,商贸流通,生产制造,专业运输,仓储,货代等企事业单位以及物流园区,物流配送中心等单位,培养在生产,服务管理第一线能从事物流客户服务,采购与供应,仓储管理,配送组织与运作,运输组织及调度,信息采集与处理,货运代理业务等工作,德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。五、职业面向主要就业单位:生产制造型企业,商贸
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导读物流管理专业人才培养方案一、专业名称物流管理二、招生对象全日制普通高中毕业生、中职毕业生三、学习年限基本学制三年,实行弹性学分制四、培养目标本专业培养大学专科层次,主要面向第三方物流,商贸流通,生产制造,专业运输,仓储,货代等企事业单位以及物流园区,物流配送中心等单位,培养在生产,服务管理第一线能从事物流客户服务,采购与供应,仓储管理,配送组织与运作,运输组织及调度,信息采集与处理,货运代理业务等工作,德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。五、职业面向主要就业单位:生产制造型企业,商贸
物流管理专业人才培养方案

一、专业名称  

物流管理         

二、招生对象

全日制普通高中毕业生、中职毕业生

三、学习年限

基本学制三年,实行弹性学分制

四、培养目标

本专业培养大学专科层次,主要面向第三方物流,商贸流通,生产制造,专业运输,仓储,货代等企事业单位以及物流园区,物流配送中心等单位,培养在生产,服务管理第一线能从事物流客户服务,采购与供应,仓储管理,配送组织与运作,运输组织及调度,信息采集与处理,货运代理业务等工作,德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。

五、职业面向

主要就业单位:生产制造型企业,商贸流通型企业,物流运输企业,仓储类企业,第三方物流企业,货代企业,物流园区管理企业

主要就业部门:运输部,仓储部,采购部,配送部,商务部,客服部,市场开发部,供应链管理部门,操作部

可从事的工作岗位: 客户拓展,市场开发,物资管理,采购,仓库管理,配送,运输调度,客服,货代

六、人才规格

(一)综合素质   

1. 树立正确人生观、世界观、价值观,具有较强的事业心、高度的责任感,具有良好的团队合作精神;

2.具有较强的和法规的理解与应用能力和遵纪守法的意识。具有良好的职业道德;

3.具有良好的心 理素质和身体素质,崇尚诚信,具有一定的人文素养;

4.具有良好的人际沟通协调能力,较好的语言表达能力;

5.具有一定的创新思维,具有终身学习和受教育的自觉意识和基本能力。

(二)职业能力

1.具有物流市场开发与客户拓展的能力;

2. 具有编制采购计划并组织实施的能力;

3. 具有商品储存保管的计划组织能力

4. 具有运输接单与调度的组织协调能力

5. 具有组织商品合理配送的业务能力

6. 具有承接货运代理的业务能力

7. 具有处理客户投诉、帮助客户、服务客户的职业服务能力

(三)证书

1.技能等级证书

(1) 高等学校英语应用能力考试A级或B级证书

(2) 全国高等学校计算机水平考试证书

2.职业资格证书

证 书 名  称

等级颁 证 单 位

考证时间(学期)备注
助理物流师职业资格二级人力资源和社会保障部第三学期必考
助理物流师初级中国采购与供应联合会第四学期选考
全国国际商务单证员中国对外贸易经济合作企业协会第四学期选考
报关员海关总署第五学期选考
货代从业资格证中国国际货运代理协会第五学期选考
证书要求:学生毕业时至少需取得一项由人力资源和社会保障部门或行业等单位颁发的与专业相关的职业资格证书。

(四) 学分要求

本专业实行学年学分制,毕业时要求修满130学分

七、 工作岗位能力分析   

序号核心工作

岗位及相关

工作岗位

岗位任务

岗位职业能力要求与素质
1

客户拓展

(核心岗位)

(1)挖掘客户,与客户建立沟通渠道

(2)针对客户需求进行方案设计

(3)与客户沟通谈判签订合同

(1)熟悉公司业务

(2)熟练掌握物流专业知识

(3)具有市场信息收集能力

(4)具有敏锐的客户需求捕捉能力

(5)具有项目管理和方案设计能力

(6)懂得经济法律知识,能利用合同保护公司利益

(7)具有良好的语言表达能力

2物资管理

(核心岗位)

(1)分析企业库存物资情况

(2)编制采购计划

(1)具有信息收集和处理能力

(2)了解公司的资源情况并会进行资源均衡分析

(3)科学的编制采购计划

(4)熟练使用ERP系统软件操作

(5)具有良好沟通协调能力

3采购

(核心岗位)

(1)寻找合适的供应商

(2)组织询价和报价工作

(3)与供应商进行谈判并签订合同

(4)对供应商关系进行维护与管理

(1)收集信息和处理信息的能力

(2)对相关信息敏感,及时作出判断和决策能力

(3)熟悉物资消耗特点及市场供应特点,具有对供应商进行分析的能力

(4)能够进行采购的招投标组织管理工作

(5)懂得法律知识,具有拟定和把握合同条款

(6)良好的沟通协调能力

4仓库管理

(核心岗位)

(1)商品入库前的准备

(2)入库操作

(3)保管

(4)盘点

(5)出库

(1)熟悉仓库作业的基本流程

(2)具有商品检验的能力

(3)具有针对商品特性和仓库功能科学合理的进行仓储空间规划和优化能力

(4)针对不同商品选择装卸搬运设备的能力

(5)具有组织入库能力

(6)具有合理的安排储位的编制能力

(7)针对商品特性进行科学保养

(8)能对盘点结果进行分析处理,并对库存成本进行优化的能力

(9)具有物流系统相关软件的操作能力

(10)能对储存商品进行相关信息的处理

5配送

(核心岗位)

(1)接受并处理配送请求

(2)制定配送计划

(3)组织配送活动

(4)执行过程中的信息反馈

(1)熟悉当地地理位置和路线情况

(2)掌握车辆调度原则,具有车辆合理调度的能力

(3)具有合理选用包装材料的能力

(4)具有货物合理配载的规划设计能力

(5)具有物流系统软件操作能力

(6)具有配送过程的信息及时反馈并监控的能力

(7)具有良好的客户服务意思和高度的工作责任感

6客户服务

(核心岗位)

(1)倾听客户投诉

(2)处理客户待解决的问题

(3)获取客户的反馈信息

(4)介绍本公司的业务及特色服务

(5)接受客户需求订单

(6)订单实施的组织和监控

(7)对配送,运输过程中出现的异常情况进行跟踪处理

(1)熟悉本公司的配送,运输作业流程

(2)懂得商务礼仪,具有客户联络跟踪能力

(3)具有客户管理的专业知识和素养

(4)具有及时果断地处理问题的能力

(5)具有良好的沟通和语言表达能力

(6)具有耐心,仔细的品行

7运输调度

(相关岗位)

(1)去送货的车辆调配,指挥

(2)与供货方目的站的协调

(3)运输计划的制定与装载安排

(4)运输业务相关单据的填写与归档保存

(5)车辆设备及耗材,维修的记录和保管

(6)司机的调配管理

(1)具有严谨,认真,踏实和吃苦耐劳的工作态度,能够适应物流行业工作的操作时间

(2)熟悉当地运输路线和运输市场供求信息

(3)熟悉货物特性,具有货物配载和加固的规划和设计能力

(4)具有处理突发事件的能力

(5)有较强的协调能力和较好的团队精神,能够服从上级的安排,能够协助上级制定工作计划和工作方案

8货代

(相关岗位)

(1)收集客户信息,

(2)发掘和维护客户

(3)线路选择

(4)成本分析

(5)制定方案

(6)系统录入、

(7)对单核单

(8)签发运输单证

(9)验放单证

(1)熟悉货物运输特性

(2)具有熟练使用自动化办公设备的能力

(3)具有相关软件系统的操作能力

(4)具有运输成本核算能力

(5)具有对运输供应商的选择和监控能力

(6)具有组织国际货代的能力

(7)具有处理买各种单证的能力

(8)具有英文交流和良好沟通能力

八、课程结构

(一)课程体系架构    

     

(二)专业核心课程

                 课程名称

采购与供应实务
学期3基准学时
学习要求:

要求学生具备以下能力:

1、信息收集和分析处理能力

2、供应环境的分析能力

3、供应商选择和评价能力

4、成本分析的能力

5、合同管理能力

6、交流沟通、工作的能力

主要教学内容:

1、现代采购管理概念

2、采购管理制度

3、编制采购计划和预算

4、供应商的选择

5、采购价格管理

6、采购谈判与合同管理

7、招标采购

8、采购成本控制

9、采购质量控制

10、供应商关系管理

11、采购绩效评估

                 课程名称

仓储管理实务
学期3基准学时
学习要求:

要求学生具备以下能力:

1、合理组织商品入库,保管,出库等作业的管理能力

2、具备仓储客户开发与维护能力

3、懂得基本的商品养护技术

4、会设计合理的库存控制方案

主要教学内容:

1、仓储安全管理办法

2、普通商品养护技术

3、仓储的商务活动

4、商品入库作业操作

5、商品在库作业管理

6、商品出库作业操作

7、商品日常盘点管理

8、库存控制技术

                 课程名称

集装箱运输实务
学期3基准学时
学习要求:

要求学生具备以下能力:

1、熟练掌握集装箱主要标准类型和箱务管理业务。

2、熟悉集装箱货流,并对集装箱的使用、装载业务熟练掌握。

3、熟悉集装箱码头业务管理内容和程序。

4、熟练掌握集装箱进出口货运业务管理。

5、熟悉集装箱运费的计算。

6、熟悉集装箱运输的各种提单形式、内容及有关单证的流转程序。

主要教学内容:

1. 集装箱箱务管理

2、集装箱堆场管理

3、集装箱货运站管理

4、集装箱进出口货运组织程序、货运单证及货运业务

5、集装箱运费计算

                 课程名称

国际货运代理实务
学期4基准学时
学习要求:

要求学生具备以下能力:

1、基本能胜任货运代理中的某一项工作岗位

2、掌握国际货运代理涉及单证填写

3、熟练操作相关货运代理软件

4、能进行相关的航空及海运运费计算

5、具备担任货运代理人的任职能力和条件

主要教学内容:

1、 国际货运代理业的性质、作用、经营范围和行业管理办法; 

2、 国际货运代理人的经营范围及法律依据; 

3、 海运、陆运、空运及多式联运等各种运输方式的营运方式、运输流程、主要单据的流转操作以及货运代理人的相应职责; 

4、 国际货运事故的处理和风险防范方法; 

5、 国际货运代理责任及责任险的基本内容和投保方式渠道; 

6、 有关国际货运代理的对外贸易基本知识; 

7、 国际多式联运业务程序及其运作过程及运费计算

九、教学安排

(一)课程设置与安排    

课程类别课程性质序号课程代码课 程 名 称

学分总学时其中考核形式各学期学时分配

理论实践123456
15171717

1717
公   共    课

必  修  课

110010002

军训、入学教育256 56考查
210010003

思想道德修养与法律基础3453510考查3
310010004

形势与116124考查(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

405010043

体育4856考查22
504010048

英语1219216230考试66
603010001计算机文化基础

4603030考试4
710010001

思想和中国特色社会主义理论体系概论4684216考查4
805010005应用文写作234340 

考查2
905010048

就业指导234340 

考查11
小计:

34561363198151321
选修

10公共选修课 △

468

3632考查22
(应修)小计:

460

40200022
技 术 基 础 课

必修课1106010015

经济学基础460528考试4
1207010042管理学基础460528考试4
1307010124

物流基础345369考试3
1407010071市场营销学234286考查2
1507010125

商品学234286考试2
1607010083物流设施与设备2342212考查2
1807010041国际贸易4685612考试4
1907010021电子商务2341717考查2
小计:

23369291781110

0200
职 业 能 力 课

必修课2007010086采购管理44024考试4
2107010114仓储管理实务44024考试4
2207010078集装箱运输实务44024考试4
2307010126

配送中心运作实务44024考试4
2407010111物流客户拓展实务44024考试4
2607010027国际货运代理实务44024考试4
2707010029国际商务单证实务44024考试4
小计:

28448280168001612
职业拓展课必修课280701112物流专业英语234286考查2
2907010127

ERP原理和应用

2341717考查2
3007010028供应链管理实务2342212考查2
3107010030项目管理234268考查2
3207010115报关与报检实务234268考查2
3307010128

合同法21477考查2
3407010129

物流相关法律法规214104考查2
小计:

141981366200464
综合实践课必修课3607010130

仓储业务实训128028
3707010131

采购业务实训128028
3907010132

多式联运业务模拟实训128028
4007010133

国际货运代理业务实训128028
4107010134

国际商务单证综合实训128028
4207010135

物流管理综合实训256056
4307010136

顶岗实习20

5600560
小计:

2776509240000628
总计:

130240011061294262324231428
备注:◆代表整周实训,一般按每周28学时计。

(二) 学时比例分配表

课 程

性 质

课 程 类 别

小   计

小   计

备     注

学时比例%

学分比例%

必 修 课

公  共  课

56123.45%3426%
技术基础课36915.43%2317.69%
职业能力课44818.73%2821.54%
职业拓展课1988.28%1410.77%
综合实践课75631.61%2720.77%包含顶岗实习
选修课682.51%43.08%公共选修课
合      计

2400100%130100%
其中理 论 教 学

110646.40%6046.15%不含理论课内实验
实 践 教 学

129453.60%7053.85% 包括课内实验与综合实践

十、专业教师任职资格要求

1.具备本专业或相近专业大学本科以上学历(含本科),其中“双师”素质的专任专业教师比例要达到60%以上;

2.实训指导教师应具备丰富的企业物流工作经验或物流企业的实际工作经验;或者具备物流管理或相关专业大专以上的学历; 

3.专任专业教师与学生比例为1︰25左右,此外还应具有一定比例的校外兼职教师;

4.专任专业教师应接受过职业教育教学方和岗位技能提升的培训,在课程开发,项目教学,实训设计等方面有过硬的理论和操作能力。

十一、基本实践条件要求

(一)校内实训室

为了能够达到物流管理专业人才培养方案的培养目标,取得较好的教学效果,需要具备必要的实践教学条件,下表列出了本专业实践教学环境的设备配置要求。

序号名称项目设备配置备注
主要设备名称数量
1物流管理模拟实验基地第三方物流实训

供应链管理模拟实训

国际物流运作实训

多式联运业务流程实训

配送运作模拟实训

计算机

物流管理模拟软件5套

(二)校外实训基地

为了保证学生在校学习的知识和技能能够与企业接轨,必须建立相应的校外实训基地,以保证学生顺利完成顶岗实习任务。

企业类型数量功能接纳学生数量
惠州三方货代实习基地1国际货运代理实际操作20
顺丰速运实习基地1快运服务实操20
景光物流实习基地1第三方物流服务综合实训20
十二、说明

1.本专业人才培养方案与校外实训基地合作开发。

2.执笔人:    

 3.审核人: 

4.时  间:2010-5-20

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物流专业人才培养的方案

物流管理专业人才培养方案一、专业名称物流管理二、招生对象全日制普通高中毕业生、中职毕业生三、学习年限基本学制三年,实行弹性学分制四、培养目标本专业培养大学专科层次,主要面向第三方物流,商贸流通,生产制造,专业运输,仓储,货代等企事业单位以及物流园区,物流配送中心等单位,培养在生产,服务管理第一线能从事物流客户服务,采购与供应,仓储管理,配送组织与运作,运输组织及调度,信息采集与处理,货运代理业务等工作,德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。五、职业面向主要就业单位:生产制造型企业,商贸
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