播种绿色 播种希望说课稿

尊敬的各位领导、各位老师：

我今天所说的是《播种绿色  播种希望》现就本节课的教学设想向各位老师作以汇报：

一、说教材

本节课系北师大版六年级下册品德与社会的第五单元“地球真美丽”的第三课“做一名地球卫士”中第三部分的内容。这节课是在前两节课“认识这个美丽星球”的基础上倡导学生如何保护我们的地球家园。

二、说教学目标

    本课要通过课堂让同学们了解沙尘暴问题与人类行为之间的关系，知道树木、森林与人类生存息息相关，了解人们为恢复生态环境所付出的努力，号召同学们要从小做起，从我做起，多种树，保护植物，保护绿色，保护我们的地球家园。

三、说教学重点

本课的重点是要学生知道树木、森林与人类生存息息相关，号召同学们要树立保护绿色，保护我们的地球家园的决心和信心。

四、说教法学法

六年级学生已经具有一些的思维和思考能力，因此，本课采用图片展示、学生思考、教师启发的教学模式。

教具准备：多媒体课件

本节课的教学着重使学生掌握以下基本学习方法：

（１）、出示图片，激发学生的学习兴趣。

（２）、运用多媒体辅助教学，活跃课堂气氛，使学生在学习的过程中不枯燥

（３）、开展讨论交流，进一步培养地里的思维和思考能力。

五、说教学过程

    在本课教学时，先出示几组图片，提问几个小问题，通过看图、问答，让学生们形象、直观地了解目前环境问题；接着学习课文第56页的内容并提出问题

a.沙尘暴是从哪里来的？b.沙尘暴给我们带来了什么？参考第56页下的文本展开讨论交流。再着出示搜集的一些资料和数据，加深同学们对土地沙漠化的认识，体会到环境问题的重要性。接着让同学们参考第57页图片交流讨论“羊为什么要穿衣？”进一步了解由于人们过度的放牧、乱砍滥伐、随意将草原开垦为农田等，使原本水草丰美的草原逐渐荒漠化了。草越来越少，已经不能使羊群吃饱，羊群找不到足够的事物，在极度饥饿的折磨下，竟然互相咬食同类身上的羊毛！照片上那之羊的腿上是光秃秃的，就是被别的羊咬的。为了防止它们这样做，无奈的牧人只好替它们穿上衣服的事实，说明人们的行为对动植物带来了威胁。沙尘暴和羊穿衣，都是对我们人类的警告：对绿色的破坏已经带来严重的后果。鉴于此种情况，通过学习马永顺和牛玉琴的故事使学生认识到人类能够破坏环境，但也可以保护和恢复环境。同时认识到马永顺和牛玉琴的行为，不仅播种绿色，也播种了希望。然后播放社会各界人士植树造林的场景。启发和拓展学生的思维，让学生自由发言。同时让他们认识到大人们都已行动起来了，自己也要从小做起，树立保护环境的意识。自觉地珍惜绿色，珍惜树木、青草、森林资源，播种绿色就是播种希望。

六、说板书设计：

附板书设计：

播种绿色播种希望

过度放牧  荒漠化 播种树、草           

               恢复生态    保护家园

乱砍滥伐         保护森林

这样的板书设计,不但美观而且突出了本节课的重点,适合学生的年龄特点。

以上是我对本节课的简单设想,由于知识浅薄,对教材把握不到位,致使课堂出现一些失误,恳请各位老师给予批评指正。

谢谢大家!

说课者：宫花娟