部编版五年级语文上册第三次月考试卷及答案

班级：    姓名：    满分：100分   考试时间：90分钟

fáng  ài       fēn  fù       dīng  zhǔ      jìng  jiè       jiāo jí   

（________） （_________） （_________） （_________） （________）

  xī  han        bù lǔ         hónɡ wěi      diàn táng      diē  niáng

（________） （________）  （_________） （________）  （________）

二、比一比，再组词。（10分）

祭（______）  　邸（______）  　熏（______）　  汴（______）

蔡（______）  　抵（______）　  墨（______）    咔（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

毫不犹（   ）    风欺（   ）压    不（   ）争辩    众志（   ）城

安然无（   ）    满腔（   ）火    一如既（   ）     励精图（   ）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

要么……要么……   不管……都……   不但……而且……

虽然……但是……   如果……就……   宁可……也不……

1. 每天上学，（_____）王洁来找我，（_____）我去找他，我俩总是结伴去学校。 

2. （_____）我做了充分准备，这次试验（_____）没有成功。 

3. （_____）明天下雨，我们（_____）下个星期再去游乐园吧。 

4. （_____）石块有多重，小草（_____）要从下面钻出来。 

5.邱少云（_____）牺牲自己，（_____）暴露潜伏。

6.他干的活计（_____）速度快，（_____）质量好。

五、按要求写句子。（15分）

1、难道我能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦？”

（改为陈述句）

____________________________________________

2、没有风的时候，湖面非常平静。（改为比喻句）

_____________________________________________

3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。   晏子的巧妙回击维护了国家的尊严。（用关联词将两句话合并成一句话）

_________________________________________

4、年轻的女教师一本正经板起面孔讲人的起源。（缩句）

___________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

夜游雁荡山

暮色浓浓，景物朦胧。这浓，浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱；那朦胧，又使人感到神秘。∥

我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝！刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，现在更出奇了。你说暮色浓浓，山峰却轮廓分明；你说景色分明，却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰，再看它那锋利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定会扑过去啄他；它那敛翅的神态，仿佛丢一块石头过去，它就会展翅向你扑来。

我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗？如果不是暮色，那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双声峰。向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼晴、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡胡须仿佛微微飘动了。

顺着山坡下去，老头归去了，出来一个老僧，在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。∥

月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎，破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步，只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮，这就是犀牛峰了。∥

我意犹未尽，只听见有叫：“回去了，回去了！”就不自觉地跟了过去，见许多人上了车，我看看车头上的字，都是温州市、乐清县几个单位的。他们是特地来夜游雁荡山的，我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。

1．联系上下文，解词。

(1)敛翅：____________________________________

(2)窥视：____________________________________

2．按划分的段落，概括段意。

第一段：____________________________________   

第二段：____________________________________   

第三段：____________________________________   

第四段：____________________________________

3．回答问题。

(1)作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点？

____________________________________

(2)作者走到塔头岭看双笋峰，为什么山峰一会儿像老妇，一会儿像老头，一会儿像老僧？

____________________________________

(3)“月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎……”这句话表达了作者怎样的思想感情？

____________________________________

七、习作。（20分）

题目：爸爸（妈妈），我想对您说

提示：可以写对他（她）的意见或建议，也可表达对他（她）的感恩之情，注意表达自己的真情实感。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参：

一 

妨碍    吩咐    叮嘱    境界    焦急    稀罕    布鲁    宏伟    殿堂    爹娘    

二 

祭祀    官邸    熏香    汴州    姓蔡    抵达    墨水    咔嚓

三 

毫不犹豫、风气雪压、不容争辩、众志成城、安然无恙、满腔怒火、一如既往、安然无恙

四 

1.要么    要么    2.虽然    但是    3.如果    就    4.不管    都    5.宁可    也不    6.不但    而且    

五 

1、我不能说，指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服困难出来啦。    2、没有风的时候，湖面平静得像一面镜子。    3、晏子的巧妙回击既维护了自己的尊严，又维护了国家的尊严。    4、教师讲起源。    

六 

1．    收拢翅膀    偷偷地看    

2．    雁荡山幕色浓浓，景物朦胧，使人感到神秘。    我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，座座山峰奇特，景色朦胧，不禁连连叫绝！    雁荡山月夜朦朦胧胧的美。    雁荡山的夜景是这么的迷人。    

3．    暮色浓浓，景物朦胧。    看的角度不同。    表达了作者爱雁荡山朦朦胧胧的美，热爱大自然的思想感情。