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土建基础教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 07:05:52
文档

土建基础教案

课程教案学院、部建设系、所土木工程授课教师孙南屏课程名称土建工程基础课程学时24实验学时0教材名称土建工程基础2007年09月01日土建工程基础课程教案授课类型理论课授课时间2节授课题目(教学章节或主题):0.概论第一章、土木工程材料1.1工程材料分类和基本性质1.2水泥本授课单元教学目标或要求:1、了解课程大意,明确学习本课程的目的;2、了解工程材料分类、材料基本性质、水泥性能和应用。本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):基本内容:主要讲授课
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导读课程教案学院、部建设系、所土木工程授课教师孙南屏课程名称土建工程基础课程学时24实验学时0教材名称土建工程基础2007年09月01日土建工程基础课程教案授课类型理论课授课时间2节授课题目(教学章节或主题):0.概论第一章、土木工程材料1.1工程材料分类和基本性质1.2水泥本授课单元教学目标或要求:1、了解课程大意,明确学习本课程的目的;2、了解工程材料分类、材料基本性质、水泥性能和应用。本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):基本内容:主要讲授课


课  程  教  案

学院、部   建设           

系、所     土木工程       

授课教师   孙南屏         

课程名称   土建工程基础   

课程学时   24             

实验学时   0              

教材名称   土建工程基础   

2007 年  09  月 01  日

   土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

0.概论

第一章、土木工程材料

1.1工程材料分类和基本性质

1.2水泥

本授课单元教学目标或要求:

1、了解课程大意,明确学习本课程的目的;

2、了解工程材料分类、材料基本性质、水泥性能和应用。

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容:主要讲授课程概述、学习目的、工程材料分类、材料基本性质、水泥性能和应用。

重点了解:材料基本性质、水泥性能和应用。

本授课单元教学手段与方法:

课堂讲授、示例讨论

本授课单元思考题、讨论题、作业:

作业:材料的物理性能

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

1、《土建工程基础》沈德植主编,中国建筑工业出版社

2、《土木工程材料》苏达根编,高等教育出版社

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

      土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

1.3混凝土

1.4建筑砂浆

本授课单元教学目标或要求:

了解混凝土、建筑砂浆技术性能和应用

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容:混凝土、建筑砂浆技术性能和应用。

重点了解:混凝土、建筑砂浆力学和施工性能。

本授课单元教学手段与方法:

课堂讲授、示例讨论。

本授课单元思考题、讨论题、作业:

作业:根据混凝土要求选用水泥 

思考题:混凝土施工质量与性能的关系 

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

1、《土建工程基础》沈德植主编,中国建筑工业出版社

2、《土木工程材料》苏达根编,高等教育出版社

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

   土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

1.5建筑钢材

1.6木材

本授课单元教学目标或要求:

了解建筑钢材、木材的技术性能和应用

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容:建筑钢材、木材的技术性能和应用。

重点了解:建筑钢材牌号、性能;木材的物理性能和应用。

本授课单元教学手段与方法:

课堂讲授、示例讨论。

本授课单元思考题、讨论题、作业:

作业:建筑钢材牌号与性能的关系。

思考题:木材湿胀干缩与应用的关系 

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

1、《土建工程基础》沈德植主编,中国建筑工业出版社

2、《土木工程材料》苏达根编,高等教育出版社

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

   土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

1.7装饰材料

第二章、建筑构造 

概述

本授课单元教学目标或要求:

1、了解常用装饰材料;

2、了解建筑构造大意。

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容:常用装饰材料的品种和用途、建筑构造大意。

重点了解:常用装饰材料的品种、应用。

本授课单元教学手段与方法:

课堂讲授、示例教学、讨论。

本授课单元思考题、讨论题、作业:

思考题:常用装饰材料的应用。

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

1、《土建工程基础》沈德植主编,中国建筑工业出版社

2、《土木工程材料》苏达根编,高等教育出版社

3、《房屋建筑构造学》房智勇主编,中国建材工业出版社

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

   土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

2.1地基、基础

2.2墙体

本授课单元教学目标或要求:

了解地基、基础、墙体的构造

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容:地基、基础、墙体的一般构造。

重点了解:各类地基、基础、墙体的构造特点。

本授课单元教学手段与方法:

课堂讲授、示例讨论。

本授课单元思考题、讨论题、作业:

思考题:各类地基、基础、墙体的构造特点。

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

1、《土建工程基础》沈德植主编,中国建筑工业出版社

2、《房屋建筑构造学》房智勇主编,中国建材工业出版社

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

   土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

2.3楼地面

2.4楼梯

本授课单元教学目标或要求:

了解楼地面、楼梯的构造

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容:楼地面、楼梯的一般构造。

重点了解:各类楼地面、楼梯的构造特点。

本授课单元教学手段与方法:

课堂讲授、实例介绍、讨论。

本授课单元思考题、讨论题、作业:

思考题:各类楼地面、楼梯的构造特点。

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

1、《土建工程基础》沈德植主编,中国建筑工业出版社

2、《房屋建筑构造学》房智勇主编,中国建材工业出版社

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

   土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

2.5门窗

2.5屋顶

2.7变形缝

本授课单元教学目标或要求:

了解门窗、屋顶、变形缝的构造

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容:门窗、屋顶、变形缝的构造。

重点了解:各类门窗构造、屋顶类型和构造、变形缝的构造和作用。

本授课单元教学手段与方法:

课堂讲授、示例教学、讨论。

本授课单元思考题、讨论题、作业:

思考题:屋顶类型和构造。

思考题:变形缝的构造和作用。

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

1、《土建工程基础》沈德植主编,中国建筑工业出版社

2、《房屋建筑构造学》房智勇主编,中国建材工业出版社

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

   土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

第三章、结构设计简介

概述

3.1极限状态计算原则

本授课单元教学目标或要求:

了解结构设计大意和极限状态计算原则

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容:结构设计大意和极限状态计算原则。

重点了解:极限状态计算原则的主要内容。

本授课单元教学手段与方法:

课堂讲授、讨论。

本授课单元思考题、讨论题、作业:

思考题:极限状态计算原则的主要内容

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

1、《土建工程基础》沈德植主编,中国建筑工业出版社

2、《混凝土结构理论》蔡健主编,华南理工大学出版社

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

   土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

3.2钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算1

本授课单元教学目标或要求:

了解钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算方法。

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容:钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算方法。

重点了解:钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算方法的原理。

本授课单元教学手段与方法:

课堂讲授、示例讨论。

本授课单元思考题、讨论题、作业:

思考题:钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算原理。

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

1、《土建工程基础》沈德植主编,中国建筑工业出版社

2、《混凝土结构理论》蔡健主编,华南理工大学出版社

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

   土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

3.2钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算2

本授课单元教学目标或要求:

了解钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算方法。

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容:钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算方法。

重点了解:钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算方法的原理。

本授课单元教学手段与方法:

课堂讲授、示例讨论。

本授课单元思考题、讨论题、作业:

作业:钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算。

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

1、《土建工程基础》沈德植主编,中国建筑工业出版社

2、《混凝土结构理论》蔡健主编,华南理工大学出版社

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

   土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

第四章、地基基础简介

4.1土的性质和分类

4.2浅基础和深基础

本授课单元教学目标或要求:

了解土的基本性质、浅基础和深基础的概念。

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容:土的基本性质、浅基础和深基础的概念。

重点了解:浅基础和深基础。

本授课单元教学手段与方法:

课堂讲授、示例讨论。

本授课单元思考题、讨论题、作业:

作业:浅基础和深基础。

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

1、《土建工程基础》沈德植主编,中国建筑工业出版社

2、《基础工程》杨小平主编,华南理工大学出版社

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

   土建工程基础    课程教案

授课类型  理论课     授课时间   2   节

授课题目(教学章节或主题):

随堂考查

本授课单元教学目标或要求:

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

基本内容: 

重点了解: 

本授课单元教学手段与方法:

本授课单元思考题、讨论题、作业:

本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

注:1.每单元页面大小可自行添减;2.一个授课单元为一个教案;3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4.授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。

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土建基础教案

课程教案学院、部建设系、所土木工程授课教师孙南屏课程名称土建工程基础课程学时24实验学时0教材名称土建工程基础2007年09月01日土建工程基础课程教案授课类型理论课授课时间2节授课题目(教学章节或主题):0.概论第一章、土木工程材料1.1工程材料分类和基本性质1.2水泥本授课单元教学目标或要求:1、了解课程大意,明确学习本课程的目的;2、了解工程材料分类、材料基本性质、水泥性能和应用。本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):基本内容:主要讲授课
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