统编版(教育部审定)六年级语文上册部编版六年级上册语文第三单元复习要点

一、复习课文

1、《竹节人》这篇回忆性散文，作者以生动自然、详实具体的文字，介绍了自己儿时制作竹节人的过程、玩竹节人的愉快经历，更分享了偶然间发现老师也喜欢玩竹节人的趣事。文章包含着作者对童年往事的美好回忆，充分表达了其对童年快乐时光的怀念与珍惜。

2、《宇宙生命之谜》这篇科普文章详细的描述了人类对地球之外的太空中是否有生命存在这一问题探究的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解之谜。作者将科学家们如何一步步探索研究进行了准确、细致的再现，充分展现了人类勇于探索、追求真知的精神。

3、《故宫博物院》一文描述了故宫博物院的金碧辉煌、气势恢宏、雄伟壮观、布局统一，作者借助4份材料将故宫真实的展现于读者眼前，全文带领我们畅游故宫，感受其历史文化的厚重，建筑风格的独特，艺术魅力的超然，高度赞扬了我国古代建筑工艺的发达与精湛，更表达了作者对古代劳动人民勤劳与智慧的敬佩与赞美。

二、背诵默写

背诵《春日》

三、词语听写

疙瘩    疲倦    冰棍    跺脚    沮丧    发达    仍然

理论    恒星    类似    猜测    起源    紧密    适当

提供    能源    倾角    昼夜    封冻    揭开    神秘

观测    拍摄    斑点    枯萎    干燥    抵御    因素

考察    系列    测试    检测    拍摄

威风凛凛    呆头呆脑    别出心裁    技高一筹

怒气冲冲    暴露无遗    念念有词    忘乎所以

轻手轻脚    大步流星    心满意足

四、形近字组词

磕（磕头）     跺（跺脚）      沮（沮丧）    倾（倾诉）

  嗑（唠嗑）     垛（城垛）      咀（咀嚼）    顷（公顷）

纳（容纳）     棍（冰棍）      悟（感悟）    栽（栽树）

  呐（呐喊）     混（混合）      梧（魁梧）    裁（裁剪）

班（班级）     燥（干燥）      御（抵御）    磁（磁石）

  斑（斑点）     躁（躁动）      卸（装卸）    滋（滋味）

五、多音字组词

jīn 情不自禁               chóng 破镜重圆

禁                         重

     jìn 禁闭                   zhòng 如释重负

bēn东奔西跑               gōng供不应求

奔                         供

      bèn投奔                   gòng供认

六、近义词

前功尽弃——功亏一篑     威风凛凛——英姿勃勃

别出心裁——标新立异     俨然——仿佛——宛若

得意洋洋——沾沾自喜     弄巧成拙——画蛇添足

大步流星——健步如飞     赫赫伟绩——丰功伟绩

津津有味——兴致勃勃     念念有词——振振有词

全神贯注——聚精会神     忘乎所以——得意忘形

两手空空——一无所有     迥然不同——大相径庭

沧海一粟——九牛一毛

笔直——挺拔     宽广——开阔     威武——英武

矗立——屹立     矫健——矫捷     悠扬——婉转

优美——美妙     蔓延——延伸     确切——确凿

寒冷——冰冷     宏伟——雄伟     向往——憧憬

无限——无尽     猜测——猜想     枯萎——凋零

干燥——干涸     稀薄——稀少     探索——探究。

七、成语

前功尽弃     威风凛凛     叱诧风云     别出心裁

技高一筹     得意洋洋     弄巧成拙     虎视眈眈

大步流星     怒气冲冲     暴露无遗     鏖战犹酣

津津有味     念念有词     全神贯注     忘乎所以

两手空空     心满意足     化为乌有     嫦娥奔月

沧海一粟     文武百官     鸣钟击磐     烟雾缭绕

龙凤呈祥     迥然不同

八、在括号里填入合适的词语

（豁开的）裂缝     （呆头呆脑的）傻样子

（明暗的）变化     （叱咤风云的）古战场

（干燥的）星球     （玲珑奇巧的）角楼

（宽广的）庭院     （精美的）石桥

（湛蓝的）天空     （矫健的）金龙

（明显的）变化     （庄严肃穆的）气氛

（寒冷的）冬夜     （宏伟的）建筑群

（和谐统一的）布局

九、特殊词语

AAB式：一个个     一道道     乐呵呵    乱哄哄

ABCC式：威风凛凛     得意洋洋     虎视眈眈     两手空空

ABAC式：呆头呆脑     多姿多彩     多态多姿     人来人往

AABB式：歪歪斜斜     大大方方     浩浩荡荡     千千万万

AABC式：津津有味     念念有词     斤斤计较     摇摇欲坠

十、量词

一（件）玩具       一（段）时间       一（道）裂缝

一（副）傻样子     一（根）冰棍儿     一（把）偃月刀

一（绺）红丝线     一（柄）蛇矛       一（套）纸盔甲

一（颗）行星       一（座）城市       一（条）蟠龙。

十一、精彩文句

1、比喻句

（1）教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，（2）像长江黄河，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

（3）破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。

（4）地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟。

（5）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

2、拟人句

（1）两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

（2）不肖说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

十二、仿写造句

1、于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。（用加点词语造句）

2、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（仿写）

十三、句子运用

1、人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遥远的太空存在着生命。（缩写）

2、看到这一幕，我们怎么能还会有怨恨和沮丧呢？（改为陈述句）

十四、知识拓展

关于艺术的成语：

雕梁画栋     巧夺天工     独具匠心     精雕细琢

鬼斧神工     出神入化     余音绕梁     金碧辉煌

栩栩如生     美不胜收     妙手丹青     古色古香

答案:

十二、仿写造句

1、于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。（用加点词语造句）

爸爸已经睡着了，我轻手轻脚地打开门出去找同学玩去了。

2、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（仿写）

小明天天不写作业，不能不令老师生气。

十三、句子运用

1、人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遥远的太空存在着生命。（缩写）

人们尚未找到生命，但相信存在着生命。

2、看到这一幕，我们怎么能还会有怨恨和沮丧呢？（改为陈述句）

看到这一幕，我们就不会有怨恨和沮丧了。