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最新北师大版七年级数学上册《整式及其加减》单元测试题及答案(精品试题).docx

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 07:07:32
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最新北师大版七年级数学上册《整式及其加减》单元测试题及答案(精品试题).docx

北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减单元测试题一、选择题1.一个长方形一边长是2a+3b,另一边长是a+b,则这个长方形的周长是()A.12a+16bB.6a+8bC.3a+8bD.6a+4b2.某校组织若干师生到恩施大峡谷进行社会实践活动.若学校租用45座的客车x辆,则余下20人无座位;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客车的人数是()A.200-60xB.140-15xC.200-15xD.140-60x3.在下列代数式中,次数为3的单项式是()
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导读北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减单元测试题一、选择题1.一个长方形一边长是2a+3b,另一边长是a+b,则这个长方形的周长是()A.12a+16bB.6a+8bC.3a+8bD.6a+4b2.某校组织若干师生到恩施大峡谷进行社会实践活动.若学校租用45座的客车x辆,则余下20人无座位;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客车的人数是()A.200-60xB.140-15xC.200-15xD.140-60x3.在下列代数式中,次数为3的单项式是()
北师大版七年级数学上册 第三章 整式及其加减  单元测试题

一、选择题 

1.一个长方形一边长是2a+3b,另一边长是a+b,则这个长方形的周长是(  ) 

A.12a+16b  B.6a+8b   C.3a+8b  D.6a+4b 

2.某校组织若干师生到恩施大峡谷进行社会实践活动.若学校租用45座的客车x辆,则余下20人无座位;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客车的人数是(  ) 

A.200-60x    B.140-15x    C.200-15x    D.140-60x 

3.在下列代数式中,次数为3的单项式是(  ) 

A.xy2    B.x3+y3    C.x3y    D.3xy

4.如果xa+2y3与-3x3y2b-a是同类项,那么a,b的值分别是(  )

A.1,2    B.0,2    C.2,1     D.1,1

5.下列合并同类项正确的是(  )

A.4a2+3a3=7a6    B.4a3-3a3=1   C.-4a3+3a3=-a3    D.4a3-3a3=a

6.多项式1+2xy-3xy2的次数及最高次项的系数分别是(  )

A.3,-3    B.2,-3    C.5,-3    D.2,3

7.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则|a+b|-2|a-b|化简后为(  ) 

   

A.b-3a     B.-2a-b         C.2a+b     D.-a-b 

8.不改变多项式3b3-2ab2+4a2b-a3的值,给后面的三项添上括号,结果正确的是(  ) 

A.3b3-(2ab2+4a2b-a3)         B.3b3-(2ab2+4a2b+a3) 

C.3b3-(-2ab2+4a2b-a3)       D.3b3-(2ab2-4a2b+a3)

9.根据流程图中的程序,当输入数值x为-2时,输出数值y为(  )

    

A.4    B.6    C.8    D.10

10.小明用棋子摆放图形来研究数的规律.图①中棋子围成三角形,其颗数3,6,9,12,…称为三角形数.类似地,图②中的4,8,12,16,…称为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是(  )

  

A.2010    B.2012     C.2014    D.2016

二、填空题 

11.根据图中数字的规律在最后一个空格中填上适当的数字.

   

12.一个两位数,个位数字与十位数字的和为6,设十位数字为x,则这个两位数可表示为___________. 

13.如下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个菱形组成,第2个图案由7个菱形组成,…,第n(n是正整数)个图案由____________个菱形组成.

14.毕达哥拉斯学派对“数”与“形”的巧妙结合作了如下研究:

  

第六层几何点数 
… … … … … 
第n层几何点数 

请写出第六层各个图形的几何点数,并归纳出第n层各个图形的几何点数.

15.先化简,再求值:

(1) (-4x2+2x-8y)-(-x-2y),其中x=,y=2016;

(2) (9ab2-3)+(7a2b-2)+2(ab2-1)-2a2b,其中a=-2,b=3.

16.已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1. 

(1)求3A+6B; 

(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值;(3)如果A+2B+C=0,则C的表达式是多少?

三、解答题 

17.一位同学做一道题:“已知两个多项式A,B,计算2A+B”.他误将“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果为9x2-2x+7.已知B=x2+3x-2,请求出2A+B的正确答案. 

18.小慧和小华玩猜数游戏,小慧对小华说:“你想好一个数,这个数乘以6,加上3;得到的数除以3,再减去你想的数.只要你告诉我正确的结果,我就知道你想的数是几.”小华很好奇,就想了一个数,并按小慧说的方法计算出结果,告诉小慧说:“我计算结果是-2.” 

请你解决以下问题: 

(1)小慧可以猜出小华想的数是____; 

(2)请你用代数方法说明,小慧为什么总能猜出别人(不一定是小华)想的数. 

答案

1---5  BCAAC     6---10  AADBD

11.  738

12. 9x+6 

13.  (3n+1) 

14. 

第六层几何点数 6111621
… 
第n层几何点数 

n2n-1 

3n-2 

4n-3 

15. (1) 解:原式=-x2+x,当x=时,原式=

   (2) 解:原式=5ab2+5a2b-5,把a=-2,b=3代入上式,得原式=-35

16. 解:(1)3A+6B=15ab-6a-9 (2)3A+6B=15ab-6a-9=a(15b-6)-9,因为3A+6B的值与a无关,所以15b-6=0,得b= (3)C=-5ab+2a+3

17. 解:由A+2(x2+3x-2)=9x2-2x+7得:A=7x2-8x+11,2A+B=2(7x2-8x+11)+(x2+3x-2)=15x2-13x+20

18. (1) -3 

(2) 解:设小华想的数是a,则运算结果是(6a+3)÷3-a=a+1,这说明结果总比想的数大1,即想的数是结果减去1

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