最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

班队会教案(开学第一课)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 06:58:29
文档

班队会教案(开学第一课)

班队会教案班级六年(4)班时间第1周主题开学第一课活动目标让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。活动准备《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料活动过程一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间。3、集体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5
推荐度:
导读班队会教案班级六年(4)班时间第1周主题开学第一课活动目标让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。活动准备《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料活动过程一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间。3、集体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5
班 队 会 教 案

班级     六年(4)班

时间第 1 周

主题开学第一课
活动

目标

让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
活动

准备

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料

   一、常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间。

  3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

  4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:快、静、齐。

  9、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

  “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

文档

班队会教案(开学第一课)

班队会教案班级六年(4)班时间第1周主题开学第一课活动目标让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。活动准备《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料活动过程一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间。3、集体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top