教学计划及课时安排表

  1教学常规

  3 队列队形、游戏

  4 广播体操、游戏

  5 国庆长假

 6 广播体操、游戏

  9 踢毽子、跳绳、游戏

  10各种快速启动的跑、

追拍跑、接力跑、游戏

  11 立定跳远、跳远游戏

  13 跳高、前后抛实心

球、游戏

  14前滚翻、肩肘倒立、游戏

  16器械体操

  17 武术基本功

  18 小球类和球类游戏

  20 复习、期末总结

 2课时

 4课时

 2课时

 6课时

 2课时

 2课时

 4课时

 2课时

 4课时

 2课时

 2课时

 4课时

 2课时

1、规范课堂教学行为，让学生

养成良好的上课习惯。了解体育

的课堂常规，及体育的基本礼仪。

  2、初步学习田径、体操、小球

类、民族传统体育、韵律活动和

舞蹈等项目的基本技术，掌握简

单的运动技能。

  3、进一步发展身体素质，提高

身体基本活动能力。

  难点：

  1、水平三的学生性格差异较

大，身体素质、遵守纪律等方面

各有不同。

  2、学生处于青春发育阶段，性

格比较叛逆，需要探索有趣味的

教学方法吸引学生对体育课的兴

趣。同事水平三处于升学阶段，

学业压力比较重。在活动放松与

锻炼身体上应该合理分配。

  3、培养学习各项基本技术的兴

趣和积极性，以及勇敢、顽强、

胜不骄、败不馁，自觉遵守规则、

团结协作、让学生有终生体育的意识等优良品质。

  4、如何通过多样的体育课训

练，全面的提升学生的耐力、速

度、敏捷、等各方面的身体素质，

合理并科学的训练，掌握同学的

身体身体状况从何有针对性的训

练。