人教版新课标九年级期中考试物理试题

物　理　试　题

（时间：85分钟　分数：85分）

一、选择题（1－7为单项选择题，每题3分。第8－9题为多项选择题，每题4分。共29分）

1．物质从液态变成气态的时候，体积变化的正确说法是（　）

A　体积都变小　　B　体积都变大　　

C　有的体积变大，有的体积变小　　D　无法判断

2．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的?（　）

A. 使用天平时，应将天平放在水平工作台面上

B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上

C. 称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码

D. 判断天平横粱是否平衡，一定要等指针完全静止下来

3．甲、乙两个物体质量之比为3∶2，体积之比为1∶3，那么它们的密度之比为（　）

A．1∶2　　　　　B．2∶1　　　　　C．2∶9　　　　　D．9∶2

4．关于参照物，以下说法正确的是（　）

   A．任何情况下，都应选地面为参照物

   B．我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的

   C．我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆作为参照物的

   D．杨利伟在飞船中，感觉舱内物体均静止，是以地球作为参照物的

5．下列现象中，不能用惯性知识解释的是（　）

    A．公路交通安全法规定小型客车驾驶员及前排就坐的乘客必须系好安全带

    B．正常行驶的火车，遇到紧急情况时，很难在短距离内刹住

    C．扔出去的铅球，最终总要落回地面

    D．行驶的自行车停止踩动后，仍会继续前进

6．下列说法正确的是（　）

A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性　　　B．力的作用效果是改变物体的运动状态或形状

C．在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态　　D．彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用

7．在用刻度尺测物体的长度时，下列做法中正确的是（　）

A．测量时尺不能歪斜　　　　　　　　　　B．测量时，必须从尺的左端量起

C．读数时，视线不一定要垂直于刻度尺　　D．记录测量结果时，必须在数字后面注明单位

8．下图所示的各种现象中，物体运动状态发生改变的是（　）

9．滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远，要解释这些现象，可利用下列知识。能解释这些现象的有（　）

A．物体间力的作用是相互的　　B．力是改变物体运动状态的原因

C．一切物体都有惯性　　　　　D．力是维持物体运动状态不变的原因

二、填空题（每题3分，共18分）

10．如图所示的两图线，分别表示了水和铁的质量随体积变化的关系。根据图线的倾斜程度可以判断，图线1表示的是　　　　　　的质量－体积的图像，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

11．如图所示是森林动物“运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后，“观众”通过比较________________认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较______________判定最先到达终点的乌龟运动得快。物理学中用________表示物体运动快慢的程度。

12．阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性错误，请在错误的字句下面画上横线；如图所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，有一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了。这幅漫画说明了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　。

13．如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点是作  　　   （填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动了      cm的路程；小球从A点运动到F点的平均速度为 　 m/s。

14．某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片。

    同学们依据此图片获得数据，如下表：

（2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做           运动，整个50s内的平均速度是        mm/s。

15．想象一下，如果没有了惯性，我们的世界将会变成什么样子，举出两个合理的事例。

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

三、作图与实验题（3分＋6分＋5分＋6分＝20分）

16．下图中，手正在以垂直于扳手方向以40N的力F作用于扳手，把螺母旋紧，画出F的示意图。

16题图

17．为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，实验得到如下数据：

实验

（1）请你用图像形象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来（如图所示）

（2）通过对以上图像的分析，你可以得到什么结论（要求写两条）。在物理学上通常用什么物理量来表示物质的这种属性？

18．小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千，小丽把小玲、小红分别轻轻推了一下，细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样，那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？三人对此问题进行研究，提出了以下猜想：

猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。

猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。

猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关。

为了验证上述猜想，他们来到实验室，找来刻度尺、秒表、细线、小球，依照物理学习中的科学方法，按右图进行实验，得到下表中的数据。

实验

（1）为验证猜想1，应选用序号为           两组实验进行对比分析。

（2）为验证猜想2，应选用序号为           两组实验进行对比分析。

（3）为验证猜想3，应选用序号为           两组实验进行对比分析。

（4）实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与     　　　　　　　　　　　　　　     有关，与            　               无关。

19．小华同学在测定食用色拉油的密度的实验中，其方法步骤完全正确。下图显示的是他测量的相关数据，请帮小华填写下表中空白测量量和数据。

四、计算综合题（5分＋6分＋7分＝18分）

20．学校为铺路面，运来了30t沙子，沙子密度为2.5×103kg/m3，若路现宽2m，铺沙厚度为5mm，则这些沙子可铺多长的路面？

21．李明家正在盖新瓦房，木工每秒用锤子敲击钉子4次．一位观察者恰巧看到木工把锤子举到最高处时，听到敲击声．（1）第一声发出到锤举高将击第二次时经历的时间为多长？（2）观察者与木工的最短距离是多少m？

22．在苏州汽车站的一位旅客可选择普客或快客从苏州去上海：乘普客经机场路到达，从苏州到上海的里程为75km；乘快客经沪宁高速公路到达，从苏州到上海的里程为80km。下表是普客和快客的里程时刻表，已知普客时速为60km/h，快客时速为100km/h，两车中途均不停车。问：若现在时刻是上午8点整，普客和快客均正点发车，这位旅客想早点赶到上海，他应选乘普客还是快客？并说明原因。