为正确引导广大青少年学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,我校决定开展小学生汉字听写大赛,方案如下:
一、活动主题及内容:
主题:感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文明
内容:各年级教材中涉及的相关词汇,以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主。选用课本中有代表性的字词,体现语文学习的趣味性。听写具体活动内容如下:
1、语文教师按照课程标准对本年级的要求确定50个词语。按照词语的难易程度,50个词语数量的分配为:2:2:1。
2、教导处根据教材内容确定的涉及相关词汇,以及生活中的常用词汇。
二、参加对象:全校学生
三、活动时间:2014年3月
四、活动步骤
(一)准备阶段:各语文教师根据活动方案在3月14日前将确定的50个词语交刘亚玲处。教导处备各年级教材内容涉及相关词汇,以及生活中的常用词汇。
(二)班级级初赛阶段(3月14日前)
1.各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动。
2.听写时间、范围由本班语文教师自行确定。
3.在班级活动的基础上,每班评出5名优秀选手,上报教导处。
(三)校级比赛阶段(3月21日前)
1.一至六年级每班推选5名选手参加。
2.考官从本年级语文教师中随机抽取50个词语,选手写在学校提供的白纸上,每听对一个得2分,总分100分。
3、按照学生人数的2:3:5的比例设置一、二、三等奖。(若成绩相同按书写质量来确定比赛名次)
五、活动要求:
1.统一思想,提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。
2.精心组织,抓好落实。
3.广泛宣传,做好保障。各班要积极利用主题班会、队会、板报等形式,紧扣“感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明”这一主题,指导学生积极参加活动。
具体安排:
组别 | 活动时间 | 活动地点 | 考官 | 评判教师 |
一年级 | 3月25日12:30至1;00 | 多功能室 | 刘亚玲 | 刘仁芝、刘亚玲、方莉、李馨 |
二年级 | 3月26日12:30至1;00 | 多功能室 | 刘仁芝 | 刘仁芝、龚成会、刘萍 |
三年级 | 3月27日12:30至1;00 | 多功能室 | 孙碧 | 孙碧、杨达东、黄永翠 |
四年级 | 3月28日12:30至1;00 | 多功能室 | 田欢 | 孙碧、田欢、尹显茹 |
五年级 | 4月1日12:30至1;00 | 多功能室 | 廖瑨 | 李、廖瑨、李德聪 |
六年级 | 4月2日12:30至1;00 | 多功能室 | 李 | 李、陈顺艳、刘仁勇 |
洛水慈济小学
2014年3月