体育课听课记录1 (8)
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时间：2025-09-25 07:08:53
体育课听课记录1 (8)
听课记录2014年11月6日授课教师学科体育学校班级课题复习广播操课型教师教学过程记录：1、课前常规 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求。 4、强调安全。二、徒手操 1、伸展运动 2、下蹲运动 3、体转运动4、体侧运动 5、全身运动 6、跳跃运动 3、基本部分1、带领复习广播体操第一节到第三节2、学习第四节—第5节广播体操3、镜面示范4、分组练习 三、小结 1、讲评，总结。 2、师生告别，下课。 3、归还器材。教学点评：教师示范好教学设计思路清晰有层
导读听课记录2014年11月6日授课教师学科体育学校班级课题复习广播操课型教师教学过程记录：1、课前常规 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求。 4、强调安全。二、徒手操 1、伸展运动 2、下蹲运动 3、体转运动4、体侧运动 5、全身运动 6、跳跃运动 3、基本部分1、带领复习广播体操第一节到第三节2、学习第四节—第5节广播体操3、镜面示范4、分组练习 三、小结 1、讲评，总结。 2、师生告别，下课。 3、归还器材。教学点评：教师示范好教学设计思路清晰有层
听 课 记 录
2014年 11 月 6 日
授 课
| 教 师 | | 学 科 | 体育 | 学 校 班 级 | |
| 课题 | 复习广播操 | 课型 |
|
| 教师教学过程记录： 1、课前常规 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求。 4、强调安全。 二、徒手操 1、伸展运动 2、下蹲运动 3、体转运动4、体侧运动 5、全身运动 6、跳跃运动 3、基本部分 1、带领复习广播体操第一节到第三节 2、学习第四节—第5节广播体操 3、镜面示范 4、分组练习 三、小结 1、讲评，总结。 2、师生告别，下课。 3、归还器材。 | 教学点评： 教师示范好 教学设计思路清晰 有层次感 课堂氛围好 最后的放松有新颖 |
| 听课随感： 教师语言清晰，亲切， 教师示范全面, 表述清晰，组织有序。 |
体育课听课记录1 (8)
听课记录2014年11月6日授课教师学科体育学校班级课题复习广播操课型教师教学过程记录：1、课前常规 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求。 4、强调安全。二、徒手操 1、伸展运动 2、下蹲运动 3、体转运动4、体侧运动 5、全身运动 6、跳跃运动 3、基本部分1、带领复习广播体操第一节到第三节2、学习第四节—第5节广播体操3、镜面示范4、分组练习 三、小结 1、讲评，总结。 2、师生告别，下课。 3、归还器材。教学点评：教师示范好教学设计思路清晰有层
