小学五年级语文试卷

（时间：90分钟）

一．积累（30分）

  1. 请用钢笔答题，注意行款整齐，书写美观，卷面干净呦！（3分）

2. 读拼音，写词语，注意字体匀称、美观。（5分）

là  zhú     è   hào     juān  kè      qīn  shí     zhē  wǎn

（         ）（          ）（         ）（           ）（         ）

duàn   liàn    shū jí      kānɡ kǎi     yī  lài     jiǎo bàn

（         ）（          ）（          ）（          ）（         ）

3.把正确答案的序号填在括号里。(6分)

①下列加点字音完全正确的一组是：（     ）

A、入场券（quàn） 歼灭（jiān）    B、锲而不舍（ qì） 僻静（pì）

C、私自（shī） 烟熏火燎（liáo ）  D、机械（jiè） 游弋（yè）

②书写完全正确的一组是：（    ）

A、穿流不息    漫不经心       B、阴谋鬼计   焕然一新  

C、焦燥不安    深情厚谊       D、完璧归赵   应接不暇

③下列词语搭配恰当的一组是：（     ）

A、推广经验    保护环境      B、鼓舞斗志   端正习惯

C、增加水平    珍惜时间      D、改正错误   改进缺点 

4.按要求写句子。（8分）

①总理对我们说：“你们送来的稿子，我放在最后。”(改为转述句)

_____________________________________________________________________

②老人把海鸥当成亲人一样爱护。  海鸥为老人守灵。（用关联词语连成一句话）____________________________________________________________________③秋季的三亚是迷人的季节。(修改病句)

______________________

④仿写句子。

例句：人们都爱春天，爱她的草长莺飞，爱她的桃红柳绿，爱她的勃勃生机。

______________________________________________________________

5.按要求填空。（8分）

①关于时间，朱自清先生苦苦思索：“聪明的，你告诉我_____________________

___________________________________________”清朝诗人钱鹤滩则发出这样的感慨：“明日复明日，______________ 。______________，万事成蹉跎。

②爆竹声中一岁除， ____                ____________。

③一个人的歌声很优美，我们可以用成语________________来形容；他的文章写得好，我们可以用成语________________来形容；人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅,我们可以用成语________________来形容。

二、阅读（30分）

（一）

随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书，等等。

会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人物的声音。

更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。

现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。

缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。

科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。

1．请为本文加一个你认为最合适的题目______________________。（1分）

2．选文第④⑤自然段运用的说明方法有：_______、________、_______。(3分)

3．第④段画线句子在结构上的作用是：(   ) (把正确答案的序号填在括号里)（2分）

①过渡句，承上启下 ；   ②总起句，在段首起总领作用。

4．“缩微图书”的优点是：___________________________________。（2分）

5．书籍不断发展演变的原因是什么？（2分）

 (二)生命的价值

有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”

院长总笑而不答。

有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是真卖。记住，无论别人给多少钱，绝对不能卖。”

　　 第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩兴奋的向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上，竟有人出比昨天高出10倍的价钱要买那块石头。

最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较又涨了10倍，但由于男孩怎么也不卖，石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，把这一切禀报了院长。院长望着男孩，徐徐说道  生命的价值就像这块石头一样  在不同的环境下就会有不同的意义 一块不起眼的石头   由于你的珍惜  惜售而提升了它的价值   被说成稀世珍宝  你不就像这块石头一样  只要自己看重自己  自我珍惜   生命就有意义 有价值

1. 给文章空白处加上标点。（4分）

2.请你把“你不就像这石头一样？”这句话改成陈述句，意思不变。（2分）

____________________________________________________________________3.这篇文章主要写了什么内容？试着概括一下。（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________4.这篇短文以卖石头的场所变化为线索组织内容,请把这几个场所写出。（3分）  _______________→_________________→________________

5．普通的石头为什么成了稀世珍宝？你从这个故事中得到什么启示？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________     6．第5自然段中加点的“竟”字去掉好不好？为什么？（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________

三．习作（40分）

同学们，很多情况下，我们都会与别人（如同学、朋友、老师、父母等），一起学习，一起开展活动，一起做一件事情或完成一项任务，认真回忆一下，哪次经历给你留下的印象比较深刻，请将它写下来，注意写清楚你们是怎样做的及你的体会，题目自拟。（文中不要出现学校及个人的真实姓名。）