接力棒 教案2

2、接力游戏：麦子熟了

2、发展学生的速度、灵活、协调素质；

3、培养学生自创体育器材，发挥学生动手能力；

4、培养学生团结、合作的团体意识和集体主义精神。

间

数

入

与

热

身

7’

整队，报告人数。

师生问好，宣布本次课内容。

检查服装，安排见习生。

提出健康的重要性，引出本次课的新内容。

二、热身：

为篮球场慢跑四周

三、棒棒操

手拿自制矿泉水瓶做棒棒操

★★★★★★★★★★★★★★★★★★       ●●●●●●●●●     ●●●●●●●●●

        △                                        

要求：快、静、齐，注意力集中

组织：

————————

————————

————————

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要求：

学生全身心投入，愉快的完成热身和拉伸。

7’

2

ⅹ

8

2次

1次

实

践

与

提

高

33’

动作要领：

接棒人的手臂向后伸出，手臂与躯干约成50°-60°角，手腕内旋，掌心向上，拇指和其他四指自然分开，虎口朝后，传棒人将棒的前端由上向下压送到接棒人的手中。

重点：交棒与接棒的技术要领

难点：接棒人法和移棒手腕的协调性

注意：接棒人手腕要自然，不要紧张

二、接力棒游戏：麦子熟了

1、插秧 

2、施肥

3、收割

4、收入谷仓

1，学生成四列横队站立

★★★★★★★★★

★★★★★★★★★

       △  

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教法：

1、讲解传接棒的正确手法和动作要领

2、学生进行模仿动作

3、学生体会动作的要领

4、在统一的口令，做徒手动作

5、教师纠正错误，指出重难点，并做示范2-3次

6、学生轮流持棒，体会接棒的动作要领

学法：

1、教师示范时认真观察；

2、学习分解动作时认真

模仿； 

3、单独练习时遵循动作规律；

组织：

学生成四路纵队站立

如图：

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↓  ↓   ↓  ↓

教法：

教师先做示范，学生练习

要求：学生人身练习、遵守游戏规则

18’

︱

20’

10’

︱

12’

5

︱

6次

1

︱

2

次

节

与

评

价

5’

2、棒棒放松操：

随悦耳动听的音乐，师生手拿棒棒同做手臂、身体波浪、调整呼吸，放松身心。

3、师生再见，安排学生收器材。

教法：

老师领做，学生跟做，集体放松。

要求：

动作舒展，调整呼吸，愉悦身心，使全身心都得到充分放松，愉快完成本节课。

5’

1

次