学校领导巡课记录表

学校领导巡视课堂记录表第周年月日（星期）类别项目表扬存在问题师生课前准备情况上课前是否有教学方案，教师是否做好课前的各项准备工作；课前教师是否到达所在班级；学生是否把学习用品摆放整齐；教师执行课表情况按课表上课，是否按规范调课；教师是否拖堂；是否有提前下课、中途离开课堂现象；教师课堂行为表现情况仪态端正，教态亲切，能用普通话教学；是否有体罚和变相体罚学生现象；无故坐着讲课；课堂中使用手机等有悖于学校要求的现象；课堂教学的组织纪律学生正确的读、写、坐姿势；学生听课是否关注；学生不良行为及时教育；

学校领导巡视课堂记录表第周年月日（星期）类别项目表扬存在问题师生课前准备情况上课前是否有教学方案，教师是否做好课前的各项准备工作；课前教师是否到达所在班级；学生是否把学习用品摆放整齐；教师执行课表情况按课表上课，是否按规范调课；教师是否拖堂；是否有提前下课、中途离开课堂现象；教师课堂行为表现情况仪态端正，教态亲切，能用普通话教学；是否有体罚和变相体罚学生现象；无故坐着讲课；课堂中使用手机等有悖于学校要求的现象；课堂教学的组织纪律学生正确的读、写、坐姿势；学生听课是否关注；学生不良行为及时教育；