湖南省2021年中考化学模拟试卷(I)卷

姓名:________            班级:________            成绩:________

一、 单选题 (共8题；共16分)

1. （2分） (2019·常熟模拟) 2018世界环境日中国确定的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列做法符合这一主题的是（    ） 

A . 将农田中产生的秸秆就地焚烧    

B . 将废旧电池深埋    

C . 增加植树造林面积    

D . 高炉炼铁的废气直接排放到大气中    

2. （2分） (2020·十堰) 下列变化过程属于化学变化的是（    ） 

A . 纸张燃烧    

B . 玻璃破碎    

C . 石蜡熔化    

D . 水的蒸发    

3. （2分） (2018九上·赣州月考) 婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯被熏黑,你认为她的以下做法错误的是（    ）

A . 反复实验,并观察是否有相同的现象    

B . 认为与本次实验无关,不予理睬    

C . 查找资料了解蜡烛的主要成分,探究生成的黑色固体是什么    

D . 询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因    

4. （2分） (2019·盘锦) 下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（    ） 

A . 金刚石、水、稀有气体    

B . 生铁、二氧化硫、稀硫酸    

C . 氧气、酒精、大理石    

D . 氮气、生石灰、纯碱    

5. （2分） (2020·重庆) 雷电交加的天空发生的一个化学反应，其微观过程可用以下模型图表示。下列说法错误的是（    ） 

A . 反应前后原子、分子的数目都没有改变    

B . 反应前后各元素的化合价都发生了改变    

C . 该反应是化合反应    

D . 参加反应的各物质与生成物之间分子个数比为1:1:1    

6. （2分） (2018九上·乐陵期末) 如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应该采用的方法是（    ） 

A . 把混合气体点燃    

B . 将混合气体通过澄清的石灰水    

C . 将混合气体通过灼热的氧化铜    

D . 把混合气体从一个容器倒到另一个容器中    

7. （2分） (2018·蒙阴模拟) 某同学为了探究甲、乙、丙三种金属的活动性强弱，做了如下实验。则三种金属的活动性顺序是（    ）

B . 乙＞甲＞丙    

C . 丙＞甲＞乙    

D . 丙＞乙＞甲    

8. （2分） (2018九上·江宁月考) 科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意 图如下图，有关该反应的说法正确的是（    ） 

A . 该反应属于化合反应    

B . 反应前碳元素的化合价为+2 价    

C . 生成物的化学式可用C2H2O 表示    

D . 参加反应的两物质的质量比为 1:1    

二、 填空题 (共4题；共16分)

9. （4分） 甲、乙、丙、丁四种元素，甲的单质是空气中含量最多的气体；乙是地壳中含量最多的金属元素；丙是地壳中含量最多的元素；素原子核外只有一个电子．用化学符号填空；甲的单质是　 ________；丙和丁形成的化合物　 ________；乙的元素符号是 ________．

10. （4分） (2016九下·敦煌期中) 无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法．如表中是栽培绿叶菜营养液配方． 

②该营养液中存在的一种金属离子符号________．

③硫酸镁的化学式是：________．

11. （5分） (2020九下·镇江月考) 选择下列适当的物质填空（选填序号）： 

A．酒精            B．聚乙烯             C．钾        D．碳酸氢铵

E．食盐            F．活性炭            G．熟石灰        H．聚氯乙烯

（1） 用于冰箱除异味的是________； 

（2） 生活中作调味品的是________； 

（3） 可用于杀菌消毒的是________； 

（4） 常用作复合肥料的是________； 

（5） 可配制波尔多液的是________； 

（6） 可用于食品包装的是________。 

12. （3分）  KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。

（1）20℃时，KNO3的溶解度是________ 。

（2）30℃时，将KNO3和KCl固体各40g分别加入两只盛有100g水的烧杯中，能得到饱和溶液的是________。将上述得到的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是________ 。

（3）依据上表中数据，已绘制出KNO3和KCl的溶解度曲线（如右图所示），图中能表示KNO3溶解度曲线的是________ （填“m”或“n”）。

（4）从含有少量KCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体，通常可采用的方法是________ 。

（5）由表中数据分析可知，KNO3和KCl在某一温度t时具有相同的溶解度，则t的取值范围是________ 。

三、 推断题 (共1题；共2分)

13. （2分） (2018九上·丹东月考) A~H都是初中化学常见的物质，它们的转化关系如下图所示。A、B均为黑色粉末；D、F均为红色固体，且D为单质；C能使澄清石灰水变浑浊。请回答：

（1） 写出下列物质的化学式：A________，F  ________。 

（2） 反应①的化学方程式为________；反应④的化学方程式为________。

四、 实验题 (共1题；共3分)

14. （3分） 如图1是实验室制取气体的一些装置，根据下图回答有关问题． 

（1） 写出指定仪器的名称①________，②________． 

（2） 若用氯酸钾和二氧化锰的混合物获得氧气，应选用的制取装置为________ （填字母），化学方程式为________． 

（3） 若用C装置来制取二氧化碳，检查气密性后，先添加的药品名称为________，能否用燃着的木条检验产生的气体是CO2________．（填“是”或“否”） 

（4） 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂，你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________ （填字母）；如图2所示装置收集乙炔气体，气体应从________（填“a”或“b”）端管口通入． 

五、 科学探究题 (共1题；共3分)

15. （3分） (2019九上·罗甸月考) 化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣，通过查阅资料了解到氧化铁也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40 mL气体为标准，相关实验数据记录如下表： 

（2） 用一定量15％的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总量________ (选填“减小”“不变”或“增大”)。 

（3） 若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证它在该反应前后的________和________未发生改变。 

六、 计算题 (共1题；共2分)

16. （2分） (2019九上·荣昌期中) 氯酸钾和二氧化锰组成的混合物15.5g装入试管中，加热制取氧气，待反应完全后将试管冷却、称量，剩余固体物质为10.7g，计算： 

（1） 反应产生氧气的质量是________？ 

（2） 10.7g固体物质中有哪些物质？各多少克？________ 

参

一、 单选题 (共8题；共16分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

二、 填空题 (共4题；共16分)

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

11-6、

12-1、

三、 推断题 (共1题；共2分)

13-1、

13-2、

四、 实验题 (共1题；共3分)

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

五、 科学探究题 (共1题；共3分)

15-1、

15-2、

15-3、

六、 计算题 (共1题；共2分)

16-1、

16-2、