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会计基础教学大纲

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 22:34:13
文档

会计基础教学大纲

《会计基础》教学大纲适用专业:财务信息管理课程性质:必修学时数:学时开课学期:2013—2014学年大纲执笔人:胡凯敏大纲审核人:刘洁萍一、课程的性质和教学目标会计基础课程是财务管理学专业的专业学位课程之一,通过会计学基础课程的讲授,使学生掌握会计学基础的基本概念、基本理论及基本的操作技能、技巧,了解基本的财务、会计概念的含义、来源及其用途,为学习相关专业课程打下良好的基础。通过本课程的学习使学生明确作为会计人员如何在会计工作中明确好岗位分工、岗位权限,作为会计人员如何在会计工作中做好账以
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导读《会计基础》教学大纲适用专业:财务信息管理课程性质:必修学时数:学时开课学期:2013—2014学年大纲执笔人:胡凯敏大纲审核人:刘洁萍一、课程的性质和教学目标会计基础课程是财务管理学专业的专业学位课程之一,通过会计学基础课程的讲授,使学生掌握会计学基础的基本概念、基本理论及基本的操作技能、技巧,了解基本的财务、会计概念的含义、来源及其用途,为学习相关专业课程打下良好的基础。通过本课程的学习使学生明确作为会计人员如何在会计工作中明确好岗位分工、岗位权限,作为会计人员如何在会计工作中做好账以
《会计基础》教学大纲

适用专业:财务信息管理                  课程性质:必修

学时数:  学时                        开课学期:2013—2014学年

大纲执笔人:胡凯敏                       大纲审核人:刘洁萍

一、课程的性质和教学目标

  会计基础课程是财务管理学专业的专业学位课程之一,通过会计学基础课程的讲授,使学生掌握会计学基础的基本概念、基本理论及基本的操作技能、技巧,了解基本的财务、会计概念的含义、来源及其用途,为学习相关专业课程打下良好的基础。

   通过本课程的学习使学生明确作为会计人员如何在会计工作中明确好岗位分工、岗位权限,作为会计人员如何在会计工作中做好账以及报表和凭证,熟练运用各种会计核算方法,努力成为一名具备综合素质和良好职业道德修养的会计人员。

二、课程教学内容

第一章:总论

1、课程内容

第一节 会计的概述

第二节 会计的对象和方法

第三节 会计核算的基本前提和信息质量要求

2、 重点、难点

⑴教学重点:会计的定义;会计的内容;会计的方法

⑵教学难点:会计核算的基本前提;会计的内容与核算方法

3、基本要求

(1)了解会计的产生与发展

(2)理解会计的产生与发展

(3)掌握会计的基本理论与基本知识

第二章  会计科目与账户

1、课程内容

第一节 会计要素

第二节 会计等式

第三节 会计科目和会计账户

2、 重点、难点

⑴教学重点:会计等式的灵活应用

⑵教学难点:会计科目与账户的区别

3、基本要求

(1)了解会计核算程序。

    (2)理解设置账户的意义。

    (3)掌握会计恒等式及其由来。

第3章 复式记账

 1、课程内容

第一节 记账原理

第二节 借贷记账法

2、 重点、难点

⑴教学重点:复式记张的原理、借贷记账法的运用

⑵教学难点:借贷记账法的灵活运用

3、基本要求

(1)了解复式记账的原理。

(2)理解复式记账的基本类型。  

   (3)掌握借贷记账法的基本操作。

第四章 工业企业主要经济业务核算

 1、课程内容

    第一节 资金筹集业务的核算

    第二节 供应过程的核算

    第三节 生产过程的核算

第四节 利润形势与分配的核算

2、 重点、难点

⑴教学重点:用所学会计理论,联系实际,用举例说明法讲解会计核算各阶段的会计科目设置及具体的会计核算即会计分录

⑵教学难点:了解企业经济业务的内容,熟悉各环节的程序,能熟练进行有关业务的账务处理

3、基本要求

  (1)会计处理基础、资金筹集核算、采购业务核算、生产过程核算、销售过程核算、利润形成与分配的基础原理。

  (2)会计处理基础:应计基础与现金收付基础。

  (3)企业资金筹集、材料采购、产品生产、销售、利润形成与分配的核算。

第5章 会计凭证

 1、课程内容

    第一节 会计凭证的意义和种类

    第二节 原始凭证

    第三节 记账凭证

2、 重点、难点

⑴教学重点:资产负债表分析的目的与内容

⑵教学难点:资产负债表附表分析

3、基本要求

  (1)了解凭证的概念、种类,明确凭证的处理程序

  (2)理解凭证的审核内容

  (3)掌握凭证的填制和审核方法

第六章 会计账簿

1、课程内容

第一节 会计账簿概述

第二节 账簿的设置与登记

第三节 试算平衡析

第四节 错账查找以及更正的方法

2、 重点、难点

⑴教学重点:从账薄的意义、种类入手,具体讲解不同账薄的设置

⑵教学难点:登记账薄的依据是记账凭证,使凭证和账薄联系起来

3、基本要求

  (1)了解账簿的概念、设置账薄的意义。

  (2)理解登记账簿的依据和程序

  (3)掌握账薄的分类:按用途分(序时账、分类账、备查账);按外表分(订本式、活页式、卡片式),以及各种账簿的登记方法等

第七章账务处理程序

1、课程内容

   第一节  账务处理的基本程序

   第二节  记账凭证账务处理程序

   第三节  汇总记账凭证账务处理程序

   第四节  科目汇总表账务处理程序

   第五节  多栏式日记账账务处理程序

   第六节  日记总账账务处理程序

2、 重点、难点

⑴教学重点:从账薄的意义、种类入手,具体讲解不同账薄的设置

⑵教学难点:记账凭证账务处理程序的会计核算

3、基本要求

  (1)了解会计核算组织程序的基本类型、会计工作管理、会计工作组织形式和岗位责任制以及会计工作的法律责任

  (2)理解科目汇总表账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序的会计核算等

  (3)掌握记账凭证账务处理程序的会计核算

第八章 财产清查

1、课程内容

   第一节  财产清查的意义

   第二节  财产物资的盘存制度

   第三节  财产清查的方法

   第四节  财产清查结果的账务处理

2、 重点、难点

⑴教学重点:所学会计账薄理论,理解进行账实核对必须进行财产清查

⑵教学难点:财产清查结果的处理

3、基本要求

(1)了解财产清查的意义、种类、组织。  

(2)理解财产清查的盘存制度、财产清查的方法。

(3)掌握财产清查的种类和财产清查结果的处理等。

第九章 财务报表

1、课程内容

   第一节  财务报表概述

   第二节  资产负债表

   第三节  利润表及利润分配表

   第四节  现金流量表和所有者权益变动表

2、 重点、难点

⑴教学重点:从会计报表的格式及填制要求开始举实例讲解具体某个项目理论上如何要求、如何填制

⑵教学难点:通过讲解使会计核算方法能够连贯起来,形成一个整体,从而认识到会计报表编制的重要性

3、基本要求

(1)了解会计报表的意义、种类、组织。  

(2)理解会计报表的编制要求。

(3)掌握资产负债表、利润表的编制方法。

三、课程教学的基本要求

1、课堂讲授:理论教学

2、教学辅助资料:多媒体

3、作业:共五次

4、学时分配的建议

 章(或编)次

 总学时

  讲授学时数

 习题课、讨论课、实践课等学时数

第一章4小时

4小时

第二章4小时

4小时

第三章4小时

4小时

第四章10小时

4小时

6小时

第五章12小时

6小时

6小时

第六章6小时

6小时

第七章12小时

6小时

6小时

第八章10小时

4小时

6小时

第九章2小时

2小时

合计小时

40小时

24小时

五、建议教材和参考书目

1、建议教材

    《会计基础》,会计从业资格考试辅导教材编写组,中国财政经济出版社

2、参考书目:

    《基础会计》    陈国辉、迟旭升 东北财经大学出版社

    《初级会计学》  朱小平   中国人民大学出版社

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会计基础教学大纲

《会计基础》教学大纲适用专业:财务信息管理课程性质:必修学时数:学时开课学期:2013—2014学年大纲执笔人:胡凯敏大纲审核人:刘洁萍一、课程的性质和教学目标会计基础课程是财务管理学专业的专业学位课程之一,通过会计学基础课程的讲授,使学生掌握会计学基础的基本概念、基本理论及基本的操作技能、技巧,了解基本的财务、会计概念的含义、来源及其用途,为学习相关专业课程打下良好的基础。通过本课程的学习使学生明确作为会计人员如何在会计工作中明确好岗位分工、岗位权限,作为会计人员如何在会计工作中做好账以
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